實(shí)用的寫桂花作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫桂花作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫桂花作文 篇1
八月,桂花盛開的季節(jié)。
桂花樹雖然不像梅花那么有姿態(tài),但它的香氣非常迷人。雖然笨笨拙拙的,但我最喜歡的花就是它。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,努力攝取水分與營養(yǎng)。每條粗壯的枝干上長著許多細(xì)小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的渲染下油亮油亮的,顯得青翠欲滴了,在濃綠的葉海中,綴著一朵朵密密麻麻的小花,猶如一顆顆黃色的珍珠別在絢麗的綠衣裳上;ǘ湫螒B(tài)各有不同,有的含苞待放,有的“猶抱琵琶半遮面”,還有的已經(jīng)綻放,從遠(yuǎn)處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,又似一個(gè)巨型的大蘑菇,如同一個(gè)小女孩在秋風(fēng)中翩翩起舞。
夜晚,我們在廣場上嬉戲,老年人們在跳著廣場舞鍛煉身體,孩童們歡聲笑語,飛快奔跑。每個(gè)人都呼吸著浸滿著桂花的空氣,每個(gè)人都贊嘆著桂花的清香,是多么舒暢,多么心曠神怡。
桂花樹又是一年中豐收的號角。桂花開時(shí),很多果子與稻谷,就都成熟了。而在這樣一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也在肆無忌憚地宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。每當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干時(shí),那些桂花花瓣就會(huì)像小傘兵一樣紛紛降落到地上,在地面上鋪起美麗的金黃色的桂花地毯。這條桂花地毯將會(huì)變成許許多多的美食,讓人垂涎三尺。它可以做成甜甜糯糯的桂花糕,還可以把花瓣泡成清神噴香的桂花茶,更可以把它曬干儲存起來,等到過年拿出來做糕點(diǎn)吃。
八月,桂花盛開的季節(jié)。
我愛桂花,更愛那噴香美麗的八月。
寫桂花作文 篇2
秋天來了,香香噴噴的桂花開了,我們小區(qū)的桂花也開了,桂花的香味撲鼻而來,我想起了一句詩:“桂花開花滿枝香”。
今天老師帶來了一束桂花,讓每個(gè)同學(xué)聞了聞,好香呀!老師讓我們走到講臺上聞桂花香,有的`閉上眼睛聞,有的低下頭聞,有的使勁吸了口氣聞,老師走到哪里,香味就飄到哪里,教室里香噴噴的。
桂花是金黃色的,桂花長在樹葉之間,它的個(gè)頭小小的,像米粒一樣,老師問我們一共有幾朵桂花?我們根本數(shù)不清,桂花是挨在一起長的,像一家人住在一起一樣。
桂花有許多許多作用,桂花可以做:桂花元宵、桂花糕……南京鹽水鴨,我們還給它起了一個(gè)好聽的名字叫“桂花鴨”
八月金秋有滿枝的桂花香。
寫桂花作文 篇3
今天放學(xué)時(shí),天氣可真糟糕,大風(fēng)呼呼地吹著,小雨下的又稠又密,冷的我直發(fā)抖。
回家的路上,我看見一個(gè)老人在路邊賣東西。他穿著一件灰綠色的外衣,黑灰色的褲子,頭上戴著一頂紅帽子,臉上有許多皺紋。他的前面有一個(gè)放著許多蒸籠的三輪車,我想:蒸籠里應(yīng)該就是桂花糕吧,這么冷的天,為什么還出來賣東西呢?還沒有打雨傘,任憑風(fēng)吹雨打。媽媽問我和弟弟吃不吃,我倆異口同聲回答道:“好!”我們來到三輪車前對老爺爺說:“請給我們來兩塊桂花糕!敝灰娎蠣敔斏斐鏊莾龅耐t的手把蒸籠打開,拿出兩塊給我們。
這是我發(fā)現(xiàn)那里面還有許多桂花糕,我想:老爺爺一定是要等桂花糕賣完再回家,可是那要等都久啊?
寫桂花作文 篇4
一個(gè)秋天的下午,我獨(dú)自來到小區(qū)去玩。一走進(jìn)門,就聞到一股濃郁的香氣。我趕忙向桂花林邊跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了,朵朵金黃色的小花,像一粒粒的小米撒滿了枝頭。我走近了看,有的花瓣已經(jīng)全展開了;有的只展開幾片花瓣;有的還是小小的花骨朵兒,看著像是拇指姑娘的小手合攏著,小小的,又可愛又芬芳。
這么多的小桂花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果眼前的一林桂花看作是一大幅散發(fā)著香味的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。
忽然,我感覺自己好像就是一朵小小的桂花,我滿身的芬芳,引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,我和他們共舞蹈,在花香里飛呀飛,飄啊飄……過了一會(huì)兒,我才記起我不是桂花,我是在欣賞桂花呢!
這時(shí)的我想起了金子美玲的《桂花》,桂花香,滿庭院。大門外,風(fēng)吹來,進(jìn)來還是不進(jìn)來,風(fēng)兒小聲商量著呢……
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