校園的桂花樹(shù)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校園的桂花樹(shù)作文，歡迎大家分享。
校園的桂花樹(shù)作文1
剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就看見(jiàn)小朋友們迎著朝陽(yáng)，伴著我淡淡的清香陸續(xù)地走進(jìn)校園。我是校園中的一棵桂花樹(shù)，我生長(zhǎng)在這座小學(xué)里。
我原本生長(zhǎng)在大森林里，每天和小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。小鳥(niǎo)在我頭頂搭窩，每天唱歌給我聽(tīng)，伴著我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我的腳下長(zhǎng)了許多花花草草，他們也是我的好朋友，我們一起每天說(shuō)說(shuō)笑笑。偶爾也會(huì)有小蜜蜂飛過(guò)來(lái)和我們一起嬉戲。還有我的爸爸媽媽和兄弟姐妹，我們快樂(lè)的一家生活在一起�？墒强鞓�(lè)的時(shí)光很短暫，一天一幫人來(lái)到我們這里強(qiáng)行讓我搬家，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許，把我搬到這里；我每天晚上都睡不著，每時(shí)每刻都在想念我的家人、我的朋友，想他們過(guò)的好嗎、吃的好嗎？
不過(guò)我先在過(guò)的也不錯(cuò)，每天聽(tīng)到小朋友們的朗朗讀書(shū)聲。在這里我認(rèn)識(shí)到許多好朋友，有陪我說(shuō)話(huà)的小草、有陪我玩耍的小花、有幫我松土的蚯蚓、有美麗的云姐姐、有圓又大的太陽(yáng)公公還有許多好朋友。我到八月十五前后會(huì)開(kāi)出美麗有香的小花，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)香味。我的花朵還可以泡茶、做糕點(diǎn)都很美味。
我是校園中的桂花樹(shù)，一棵不起眼的桂花樹(shù)，但是我是大自然中的一員。
校園的桂花樹(shù)作文2
秋天，悄悄地來(lái)了，它帶給我們一片清涼和美景。一排大雁飛過(guò)藍(lán)天和白云說(shuō)再見(jiàn)。秋天，它給大地帶來(lái)一床黃黃的“被子”，這“被子”柔軟極了�！氨蛔印鄙嫌幸豢霉鸹�(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，每一朵都是桔紅色，散發(fā)出芬芳的香味。秋風(fēng)輕輕地吹著，下起了一場(chǎng)香濃的桂花雨，一朵朵桂花從樹(shù)上飄下來(lái)，在秋風(fēng)里翩翩起舞，它把黃“被子”變成了“花被子”。這場(chǎng)桂花雨可樂(lè)壞了樹(shù)下的小朋友們，桂花飄到他們身上、頭上、肩上。你瞧，有的伸出小手去接；有的在地上撿；有的手舞足蹈；有的樂(lè)得直拍手。就連辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂也陶醉在這場(chǎng)桂花雨里了。秋菊看到這場(chǎng)桂花雨，也忍不住裂開(kāi)嘴笑了，綻放出一朵朵紫的、黃的、白的笑臉……
啊，校園的桂花真美！它帶給小朋友無(wú)窮的樂(lè)趣。
校園的桂花樹(shù)作文3
秋天的桂花往往是最美的，我們校園里的也不例外。我還沒(méi)走進(jìn)校園，迎面先撲來(lái)一陣清香，雖然有些淡，但至少可以辨別，是桂花。我漫步在校園里，東望望，西望望，踩著飄落在地上枯黃的桂花，覺(jué)得甚是有趣。我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和那一陣陣的桂花香里了……
老師在臺(tái)上講課，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)些花的清香，我被這香味吸引了，不禁看了看窗外，原來(lái)是桂花，花開(kāi)的好茂盛。我朝著窗外發(fā)呆，老師瞄了我一眼，就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看著窗外，不過(guò)，老師好像也被我?guī)нM(jìn)這花香中了……下課了，班里又恢復(fù)了喧鬧，我依然看著窗外，同桌推了推我：“你在看什么��？”我朝他笑了笑，說(shuō)：“我在看秋天��！”同桌撓了撓頭，走了。我繼續(xù)朝著窗外的桂花發(fā)呆……
體育課上，我便坐在大樹(shù)底下，用手拖著下巴，靜靜地望著桂花樹(shù)，不禁起了睡意，干脆直接躺在了樹(shù)陰底下，伴著桂花香，睡著了，同伴叫醒了我，指著我說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，起來(lái)啦，下課了！”我朝他吐了吐舌頭，說(shuō)：“知道了�！比缓笊炝藗�(gè)懶腰，迷迷糊糊地走回了教室……放學(xué)了，我再次漫步在校園里，東望望，西望望，不舍得離開(kāi)，花，好香……
校園的桂花樹(shù)作文4
學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù)，我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力，是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地探出了頭，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。
夏天，烈日當(dāng)空，桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛，樹(shù)葉挨挨擠擠，生怕漏下一絲陽(yáng)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺(tái)風(fēng)對(duì)玉環(huán)的影響很大，很多大樹(shù)被連根拔起，慶幸的是，后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子，其它都毫發(fā)無(wú)損。
秋天，是桂花樹(shù)唱主角的季節(jié)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桔黃色的小花，仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨，我才走到前天井，就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下，一夜之間，樹(shù)下灑滿(mǎn)了桂花，它一定是趁我們不注意，悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!
冬天，當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí)，學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣，仍靜靜地站在那里。
校園里的桂花樹(shù)，好像是一位老朋友，一年四季守護(hù)著我們，我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文5
在校園的南面有一片茂密的樹(shù)林。那里丹桂飄香的桂花樹(shù)，給校園里增添了無(wú)窮的生機(jī)。
春天到了，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著甘甜的雨水，慢慢的抽出了嫩紅的新芽，就像一朵朵小小的紅花，點(diǎn)綴在一萬(wàn)綠叢中，非常耀眼。
樹(shù)冠圓圓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)巨大的蘑菇。春去夏來(lái)，桂花樹(shù)的金枝玉葉，更加濃密，一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨，天空中布滿(mǎn)彩霞，桂花樹(shù)像被鍍上了一層金光;中午，太陽(yáng)公公那熱辣辣的光線(xiàn)想透過(guò)樹(shù)梢燃燒大地時(shí)，桂花樹(shù)把它擋了回去，讓我們?cè)陉帥龅臉?shù)下盡情的玩耍。秋季是桂花樹(shù)最迷人的季節(jié)。每當(dāng)秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，桂花樹(shù)的花開(kāi)了，那不起眼的小花由四片花瓣組成，中間有幾絲黃色花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹(shù)葉中。
銀桂，白白的，使你感到純潔無(wú)比，金桂，金燦燦，像滿(mǎn)天的晚霞。每當(dāng)你一走進(jìn)校園，你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口，脫口而出：“真香��！”.深秋，桂花落了，那細(xì)小的花粉撒了一地，仿佛給大地鋪上了一層薄薄的絨毯，孩子們有的用手小心地接著，有的蹲下身子慢慢地掃著，他們把收集來(lái)的落花裝布袋，做成香包，隨身攜帶，那香味讓你陶醉。寒冬，桂花樹(shù)傲然挺立，依然為我們擋風(fēng)雪。
桂花樹(shù)啊，感謝你對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝你教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
校園的桂花樹(shù)作文6
提起桂花樹(shù)，真可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。桂花是中國(guó)傳統(tǒng)十大花卉之一，被人們視為傳統(tǒng)名花，自古就深受中國(guó)人的喜愛(ài)。
桂花樹(shù)的品種有許多，有金黃若金的金桂，有潔白如玉的銀桂，有橙紅似火的丹桂……
桂花樹(shù)不高，和校園里的松樹(shù)一比，差了一大截呢！校園里有十棵桂花樹(shù)，它們整齊地排在我們的教學(xué)樓前，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)我們的教學(xué)樓。瞧，樹(shù)上那些小小的桂花好像一朵朵肥肥的小蘑菇，又像一串串小燈籠。樹(shù)上的桂花成千上萬(wàn)，像許多黃色的小米。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)便下起了桂花雨。桂花樹(shù)的葉子也很美。墨綠色的葉子在陽(yáng)光下照耀著，顯得特別耀眼。
桂花樹(shù)不但很美，而且還很香。
秋天來(lái)到時(shí)，同學(xué)們都跑到桂花樹(shù)下，踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，把鼻子貼在桂花旁，聞著桂花的清香。桂花樹(shù)剛開(kāi)花時(shí)，我剛走進(jìn)校園，就聞到一股濃濃的清香，令人神清氣爽。
桂花樹(shù)全身都是寶，皮可以入藥，桂花可以做成蜜，茶，桂花糕等。��！桂花樹(shù)！我愿化作你的一朵花兒，把你裝扮得更加美麗動(dòng)人！?
校園的桂花樹(shù)作文7
我們都有自己的校園，也都愛(ài)自己的校園。它可能像一個(gè)大花園，花團(tuán)錦簇，綠草如茵；但它也有可能只是幾間平房，一棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。無(wú)論我們的校園怎么樣，我們都在這里度過(guò)了許多歡樂(lè)的日子。我的校園也許不是最完美的，但它在我的心里，卻是最最可愛(ài)的。
校園中最可愛(ài)的就要數(shù)那一年級(jí)門(mén)前的一排排桂花樹(shù)了。
春天，樹(shù)葉都發(fā)芽了。那滿(mǎn)樹(shù)的碧綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊無(wú)瑕的碧玉，又像有許多快樂(lè)的綠精靈在樹(shù)上玩時(shí)，幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來(lái)一陣微風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音好聽(tīng)極了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照耀著，桂花樹(shù)沒(méi)有因此放棄生長(zhǎng)。樹(shù)上長(zhǎng)出了花苞，等深夏的時(shí)候，它們就會(huì)變成含苞待放的花骨朵兒，那小小的，綠綠的生命，真是別有一番可愛(ài)的滋味呢！
秋天，她的姿態(tài)就更是美麗了�；ǘ浞泵�，香味迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球，此時(shí)若吹過(guò)一陣秋風(fēng)，而你又恰巧站在樹(shù)下，那么，滿(mǎn)樹(shù)的桂花花瓣就會(huì)像下雨一樣朝你落下，就像下了一陣“桂花雨”，地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，讓人感覺(jué)神清氣爽。
冬天，她也不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中，即使她只剩幾根光禿禿的枝丫，也依舊傲然地挺立著。下雪了，樹(shù)上覆蓋著厚厚的雪，一下課，同學(xué)們就可以躲在大樹(shù)下面玩雪，趁別人不注意，朝同伴扔一個(gè)雪球，惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天，桂花樹(shù)就像是我們的玩伴，和我們一起度過(guò)寒冷的.冬天，和我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。
我的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里那美麗的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文8
學(xué)校教學(xué)樓兩旁的花壇中，種了幾棵芳香撲鼻的桂花樹(shù)。正是金秋時(shí)節(jié)，桂花像比美似的，競(jìng)相怒放。我又有機(jī)會(huì)目睹它的風(fēng)采。
瞧，它那銀灰色的樹(shù)干支撐著綠云般的樹(shù)冠。我走近細(xì)看，那翠綠而肥實(shí)的葉片猶如翡翠般的發(fā)綠。就在這些葉子中躲藏著許多米黃色的小顆粒，上面還有細(xì)小的花蕊，它就是——桂花。那顏色像極了香蕉的黃色，又好像是麥穗般的金黃，煞是好看。
桂花的顏色讓你覺(jué)得它很美麗，那它迷人的芳香會(huì)讓你愈加喜愛(ài)它。每次經(jīng)過(guò)花壇，桂花樹(shù)就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨！很高興見(jiàn)到你�！狈枷阋矔�(huì)撲鼻而來(lái)。這香味可真像善變的小精靈，一會(huì)兒變得清爽讓人覺(jué)得心曠神怡；一會(huì)兒變得香甜讓人沉浸于甜蜜之中；一會(huì)兒又有些像香水的味道，每次走過(guò)都染滿(mǎn)馨香。桂花的香味可真是香飄十里，坐在教室里也能聞到它的香味，使課堂變得有趣，變得芳香四溢。古代詩(shī)人贊嘆桂花：“月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香�！痹�(shī)中說(shuō)道：“無(wú)花敢斗香�！边@足以證明桂花的香味沒(méi)有別的花能比，又見(jiàn)證了桂花的香味令人沉醉。桂花的香味不像玫瑰那般迷人，卻有著屬于它自己奇香。
這時(shí)，秋姑娘輕輕地“吹了口氣”。樹(shù)葉們跳起了舞蹈，“沙沙，沙沙�！蔽璨绞謿g快。桂花頓時(shí)芳香四溢，似乎在為樹(shù)葉們精彩的鼓掌，這給樹(shù)葉們的舞蹈增添了許多樂(lè)趣。整個(gè)校園也被它熏醉了。
從遠(yuǎn)處望去，桂花像一位挺拔的戰(zhàn)士。一會(huì)兒，天空下起了毛毛細(xì)雨，這時(shí)的桂花樹(shù)變成了一位打著綠傘的小姑娘。
桂花樹(shù)，你美麗了校園，美麗了我的心。
校園的桂花樹(shù)作文9
在學(xué)校，有的同學(xué)喜歡寬大的操場(chǎng)，有的喜歡花壇，還有的喜歡很有科技技術(shù)的電腦室，而我卻喜歡�；ā鸹�。
八月的早晨，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就有一股香氣撲向鼻子，尋著香氣走，原來(lái)是一棵桂樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。遠(yuǎn)望桂花樹(shù)，它像一位婷婷玉立的少女，頭上戴著金黃色的花環(huán)，站立在操場(chǎng)中間。桂花有的全開(kāi)了，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開(kāi)的花更美，有的半開(kāi)，正羞答答的向我們揮著手呢！還有的含苞待放，好像一個(gè)小姑娘躲在花苞里，和我們玩捉迷藏。
每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我到桂樹(shù)下，它就會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，好像在安慰我。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我到桂樹(shù)下，它發(fā)“沙沙”聲好像在和我一起分享快樂(lè)。
下雨時(shí)，一朵朵米黃的桂花散落在地上，好像鋪了一張黃澄澄的地毯。同學(xué)們輕輕的走在上面，生怕踩壞了“地毯�！庇械耐瑢W(xué)撿了起來(lái)，輕輕的放在鼻子前聞了又聞，像在沉思著什么。有的帶回家，像呵護(hù)嬰兒一樣，還有的女同學(xué)用花瓣做作花環(huán)戴在手上。有的同學(xué)把它帶回了教室，放在講桌上，老師笑了。整個(gè)校園里彌漫著芬芳的香味，讓人陶醉，讓人難以忘記。
這就是我學(xué)校的桂花，你喜歡它嗎？我非常喜歡它。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了芳香，真讓我難以忘記。
校園的桂花樹(shù)作文10
我們的校園里景色美不勝收，深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹(shù)最吸引人。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，那嫩綠的葉子上，好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹，好似在向我們招手表示友好呢！
秋天，金黃色的如米小的桂花開(kāi)啦！微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，一朵朵桂花飄落下來(lái)，好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍，像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花，在鼻子那一聞，��！真香，讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗，不比牡丹那么高貴，不比水仙那么美麗動(dòng)人，但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力，如同臘梅一樣，在惡劣的環(huán)境里盛開(kāi)，這樣的毅力，及再高貴的花，也是比不了的。
冬天，萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹(shù)披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照，“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹(shù)增添了幾分唯美。
我愛(ài)校園，更愛(ài)秋天的桂花！
校園的桂花樹(shù)作文11
聞著幽幽的桂花香，漫步在寂靜的校園里，啊，六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹(shù)。
我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù)，秋天一到，樹(shù)上就掛滿(mǎn)了一串串的“金串子”，滿(mǎn)樹(shù)金黃，從遠(yuǎn)處望去，好像一棵金燦燦的金錢(qián)樹(shù)，惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖，一朵朵小小的桂花就紛紛飄落，如一場(chǎng)花雨，帶著幾絲甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人憐愛(ài)，它們沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有蓮的貞潔，但桂花那特殊的香味，也能在花中獨(dú)占一席。百米之外，桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里，令人身心舒暢。也無(wú)愧于“桂子月中落，天香云外飄”這句話(huà)了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完?yáng)光照射的關(guān)系，這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù)，長(zhǎng)得更加茁壯。高大的枝干，茂密的樹(shù)冠，濃郁的香氣，仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。
除了這一棵桂花樹(shù)，還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎，這棵就是羞澀的少女，用枝葉遮掩著自己的花朵，遲遲不肯開(kāi)放，一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的葉子，但仔細(xì)一看，卻能發(fā)現(xiàn)，在濃密的葉片間，一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹(shù)，真是“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才一株多，所以花香也并沒(méi)有剛才的那棵濃烈，只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也各具特色。啊，桂花，你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我小學(xué)生涯的記憶里。
校園的桂花樹(shù)作文12
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭：有四季常青的塔松、高大的樟樹(shù)、碩果累累的橘樹(shù)……但是我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。
好大的桂花樹(shù)啊，我們兩個(gè)小朋友手牽手，才能夠抱住它，它有三層樓那么高。
好茂盛的桂花樹(shù)啊，它的主干上裹著一層厚厚的樹(shù)皮，向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹(shù)枝，差不多可以蓋住我們學(xué)校的一條小路。
桂花樹(shù)的葉片是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子，長(zhǎng)的密密麻麻，結(jié)成了一把綠色的大傘。
春天到了，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長(zhǎng)出來(lái)了，像一朵朵美麗的花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中，它的花冠像一個(gè)巨大的蘑菇。
夏天桂花樹(shù)的葉子更濃密了，仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就跳起舞來(lái)，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。
秋天，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花，它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋，有的藏在后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。如果你來(lái)到我們的學(xué)校，濃郁的花香就會(huì)圍繞在你的身邊，使你神清氣爽。
寒冷的冬天就要來(lái)臨了，好多樹(shù)的樹(shù)葉都枯萎了，可是，桂花樹(shù)的葉子卻越來(lái)越綠。它正奮力的成長(zhǎng)。你看，它正屹立在路邊，經(jīng)受一次又一次的風(fēng)雨，等待著明媚的春光。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文13
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿(mǎn)了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
校園的桂花樹(shù)作文14
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹(shù)。據(jù)說(shuō)，它是1977年時(shí)學(xué)校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹(shù)干直徑約0。5米，高約10米，占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹(shù)活像是一把綠絨大傘，矗立在學(xué)校的操場(chǎng)上。
春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的嫩葉，仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢！不久，那粉紅的葉子漸漸變成綠色的了，再過(guò)些日子，桂花樹(shù)的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了，真神奇��！
夏天到了，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地。唯獨(dú)桂花樹(shù)下一片陰涼�？�！老師們拿著報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)下讀新聞，學(xué)生們?cè)诠鸹?shù)下玩耍，做游戲呢！不知誰(shuí)家的一條小狗也湊到了桂花樹(shù)下，想必也是涼快著呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，那小黃花藏在綠葉中間，像個(gè)害羞的小姑娘不時(shí)冒出來(lái)。你被看那小黃花體型小，但它香味濃厚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的花香�！鞍嗽鹿鸹�，十里飄香�！币稽c(diǎn)也不假。那花香可好聞了，香香的，甜甜的，沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨(dú)特、亮的風(fēng)景呢！
冬天，下雪了，大地上滿(mǎn)是白雪，桂花樹(shù)上也頂著一層厚厚的白雪，它就像一個(gè)身穿綠色衣裙的美麗的公主，頭戴白色的王冠，可漂亮啦！下課了，我們就在樹(shù)下堆雪人，打雪仗�！翱靵�(lái)，好熱鬧！”
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文15
在我們學(xué)校教學(xué)樓西面，有一棵青綠的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝干向四面伸展，樹(shù)葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹(shù)、杉樹(shù)，它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹(shù)靜靜的站在學(xué)校操場(chǎng)，好像一位慈祥的老人，低頭含笑看著我們做游戲、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒嘩嘩啦啦的響起，就像老人高興的笑聲……
夏天到了，桂花樹(shù)為我們提供了陰涼。課間，我們?cè)诠鸹?shù)下這塊綠蔭地乘涼，有的同學(xué)還帶上小板凳，夾著書(shū)本，來(lái)到這里看書(shū)學(xué)習(xí)。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時(shí)，雖然炎熱，但是有了桂花樹(shù)為我們遮陰，大家心里總覺(jué)得陣陣涼爽。
酷暑過(guò)去，秋天到了。這時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校附近，就會(huì)聞到一股濃郁的花香。人們常說(shuō)：“桂子花開(kāi)，千里飄香�！边@話(huà)一點(diǎn)也不假，來(lái)到樹(shù)下，只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的綠葉之間，盛開(kāi)著一簇簇的金色小花，整棵樹(shù)黃綠相間，十分美麗。
啊，美麗的桂花樹(shù)，是你給我們帶來(lái)了綠蔭，帶來(lái)了花香。是你為我們創(chuàng)造了美好的校園生活。
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