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      校園的桂花作文

      時(shí)間:2021-06-08 16:55:54 桂花 我要投稿

      校園的桂花作文(15篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園的桂花作文,歡迎閱讀與收藏。

      校園的桂花作文(15篇)

      校園的桂花作文1

        我們的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,有高大挺拔的香樟樹(shù),有嬌美可愛(ài)的櫻花樹(shù),還有,我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。

        小花園里的桂花樹(shù),主干上裹著一層厚厚的樹(shù)皮,向陽(yáng)面伸展著比鹿角還粗的枝干,桂花樹(shù)的葉子不大,有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子,長(zhǎng)得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整棵桂花樹(shù)就象一把綠色的大傘。

        春天來(lái)臨之季,細(xì)雨如絲,桂花樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,它們慢慢地抽出嫩紅色的新芽,像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)的樹(shù)冠圓圓的,可真像一個(gè)巨大的嫩蘑菇。

        秋天的時(shí)候,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出一片燦爛的花,校園里彌漫著甜絲絲的香氣,秋天的陽(yáng)光下,青綠葉間,那一朵朵金星似的花,有的像小朋友俊俏的臉蛋,有的藏在綠葉后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃的,不敢出來(lái)?粗@些純潔而又玲瓏的花兒,聞著這些濃郁的花香,我呀,還真的陶醉在這桂花香中了。相信如果你此時(shí)來(lái)到我們的學(xué)校,有濃郁的花香繞著你,有點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒看著你,你一定也感覺(jué)神清氣爽,令人陶醉的。

        啊!我愛(ài)校園里的桂花樹(shù),我更愛(ài)美麗的興福小學(xué)!

      校園的桂花作文2

        這幾天,每當(dāng)我走進(jìn)校園里的時(shí)候,總能聞到一股淡淡的香味,這種香味非常迷人,到底這是什么發(fā)出的香味?告訴你吧,這是校園里的桂花。

        今天的語(yǔ)文課,劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園的花壇。我一到花壇,便看見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)冠像一朵綠色的云。仔細(xì)觀察,它的樹(shù)干非常粗糙,硬硬的,全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細(xì)細(xì)的,像一把把叉子。

        走近一看,橢圓形的葉子綠油油的,形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái),像人的血管。用手輕輕摸一摸,非常光滑。最引人注目的是樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的桂花,它們擠在一起,像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起,正在說(shuō)悄悄話(huà)。你輕輕地吸一口氣,真香!

        一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶,還可以做成各種各樣的食品,比如:桂花糕、桂花糖……做出來(lái)的美食又香又甜。

        我愛(ài)校園的桂花樹(shù),它讓我著迷!看著這滿(mǎn)樹(shù)的桂花,不禁讓我想起一句詩(shī)“桂子月中落,天香云外飄”。

      校園的桂花作文3

        在我們的校園里,有許許多多的美景;花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)。

        春天,桂花樹(shù)姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,摸著滑溜溜的,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,微笑著歡迎我們的到來(lái),朝氣蓬勃?伤齻冇质悄敲吹拇嗳,仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo(hù)她們。

        夏天,桂花樹(shù)站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大,變成了一片片綠葉。綠葉雖不大,但樹(shù)冠上密密麻麻的樹(shù)葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了?|縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn),酒落在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,每當(dāng)累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。

        秋天,桂花樹(shù)姑娘開(kāi)出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是為了報(bào)答桂姑娘似的,在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子,美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的小花,那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),整個(gè)秋天,校園都彌漫著桂花香。冬天,一場(chǎng)大雪,給桂花樹(shù)姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…

        這就是我們校園的桂花樹(shù),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的桂花樹(shù),一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

        桂花樹(shù),一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

      校園的桂花作文4

        一提起校園,我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹(shù),生機(jī)勃勃的百鳥(niǎo)園……其中,我最喜歡那一排桂花樹(shù)。

        春天,萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。桂花樹(shù)也吐出了新芽,嫩綠嫩綠的,非?蓯(ài)。

        夏天,桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得可茂盛了,層層疊疊,一片挨一著一片,顏色不像春天那么淡了,而是碧綠色的。

        一轉(zhuǎn)眼,秋姑娘穿著金色長(zhǎng)袍來(lái)了,她走過(guò)那排桂花樹(shù),桂花開(kāi)了,吐出芳香,如果這時(shí)你經(jīng)過(guò)這里的話(huà),陣陣襲來(lái)的芬芳一定會(huì)使你不由地駐足細(xì)細(xì)品味。

        桂花只有小米粒大小,長(zhǎng)在葉子的中間,一團(tuán)團(tuán)的,像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球,只有在綠葉中仔細(xì)尋找才找得到。

        一下課,就有許多同學(xué)圍在樹(shù)下,一搖,就有許多小花落下來(lái),像下雨似的。同學(xué)們趕緊蹲在地上撿了起來(lái),有的把桂花放進(jìn)筆袋里,連筆都是香的呢!有的把桂花做成香包揣在衣兜里,還有的……不管是男孩還是女孩,都非常喜歡桂花。站在樓上看它,就好像有很多細(xì)小黃色的雪花落在樹(shù)上,一團(tuán)一團(tuán)的,特別漂亮。

        冬天,桂花樹(shù)的葉子落了很多,下雪后,樹(shù)枝上覆蓋了一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看就像鑲了一層銀邊一樣。

        桂花的芬芳彌漫著整個(gè)校園,在它的點(diǎn)綴下,校園變得更加美麗了。

        我愛(ài)校園的桂花。

      校園的桂花作文5

        初秋的校園,最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于校園里的桂花了。它們雖然不多,但是香氣十分迷人,讓人流連忘返,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到香味,所以桂花還有一個(gè)別名叫九里香。

        桂花栽植在校園各處,有的在操場(chǎng)邊,有的在水池邊……桂花的葉子是嫩綠色的,像水滴的形狀,疏疏落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的、黃黃的,從葉子的根部長(zhǎng)出來(lái),一簇一簇地?cái)D在一起。每一朵桂花都有四瓣,仔細(xì)看一下,顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變,花蕊是土黃色的。如果湊近去瞧,在一些花蕊里,有蜜蜂、螞蟻和許多不知名的蟲(chóng)子在忙忙碌碌,吸著里面的花蜜。還有小瓢蟲(chóng)在里面爬來(lái)爬去,時(shí)不時(shí)地張開(kāi)它七彩的翅膀。

        枝條上,一朵朵桂花就像調(diào)皮的孩子,伏著、仰著、蹲著、顧盼著、相背著,各具其態(tài)、天然成趣。它們還引來(lái)了許多鳥(niǎo)雀與蝴蝶,鳥(niǎo)雀在桂花樹(shù)上嘰嘰喳喳鬧得歡,花蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,翩翩而來(lái),繞著桂花轉(zhuǎn)了幾圈又翩翩而去。一個(gè)個(gè)大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停頓了一下,又迅速地掠過(guò)幾朵桂花,最后鉆進(jìn)花蕊里。

        校園的桂花就是這樣,安靜平和地守著不溫不火的光陰,同學(xué)們也在這陣陣花香里努力學(xué)習(xí)。

      校園的桂花作文6

        秋天到了,桂花仙子降臨了。它的降臨讓我們真正感覺(jué)到了秋的氣息。

        早上,我走在校園一樓的走廊上,忽然聞到了一股熟悉的味道!巴邸保∈枪鸹āN彝l(fā)出香味的方向一看,原來(lái)兩幢教學(xué)樓之間有兩棵高大的桂花樹(shù)。那密密麻麻的樹(shù)葉上,開(kāi)著一簇連著一簇的桂花,就像許多繁星點(diǎn)綴在這桂花樹(shù)上。我朝那棵桂花樹(shù)前走去,想要看看桂花樹(shù)到底是怎樣的。走到樹(shù)底下,我踮起腳尖,抬頭仔細(xì)地看著。哦,原來(lái)桂花樹(shù)的葉子有的大,有的小,有的長(zhǎng),有的短,每張葉子兩頭尖尖,外面一圈全部都是小齒輪,可漂亮了!每一朵桂花都有四片花瓣,三個(gè)花蕊,一個(gè)大,兩個(gè)小。它們緊緊地挨在一起,就像一個(gè)個(gè)繡花球。我在樹(shù)下停了片刻,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一股淡淡的花香飄逸而來(lái),“好香。 蔽也唤潎@道。這時(shí),又讓我想起了一句詩(shī):“桂子月中落,天香云外飄”。

        中午吃完飯,我從食堂路過(guò)這里,又感到一陣沁人心脾的香味向我襲來(lái),我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),好舒服哦!

        桂花它沒(méi)有玫瑰的鮮艷,沒(méi)有荷花的那種皎潔,更沒(méi)有郁金香的高貴。但在我的心里,那桂花的清香才是第一的,是獨(dú)特的。

      校園的桂花作文7

        奎溪鎮(zhèn)完小樹(shù)木蒼翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中,最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹(shù)。

        金秋十月,校園里的桂花樹(shù)別提有多迷人啦!清晨,我背起書(shū)包來(lái)上學(xué),一進(jìn)大門(mén),陣陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),我連忙跑到桂花樹(shù)下,樹(shù)葉挨挨擠擠的,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的,像細(xì)細(xì)的米粒。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花“沙啦啦”飄落下來(lái),就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

        許多小伙伴來(lái)到了桂花樹(shù)下,有的蹲下身子,有的彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我,花蜜多么香甜!燕子飛過(guò)來(lái)告訴我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!

        “叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。

        桂花樹(shù)枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

      校園的桂花作文8

        小時(shí)候,總聽(tīng)大人講“金秋時(shí)節(jié)桂子飄香”,這句話(huà)總琢磨著,桂花不就是樹(shù)上開(kāi)的小黃花嗎?與地上開(kāi)的小野花有啥兩樣。大人們還告訴我,桂花的香氣是清純,甜潤(rùn)的,沁人心脾的,當(dāng)時(shí)不理解。漸漸我大了些,個(gè)頭也高了。每到八、九月間,走進(jìn)校園,陣陣襲人的香氣撲面而來(lái),大口地呼吸直沁心脾,一下子就鉆進(jìn)了我的心房,心中蕩漾起一絲涌動(dòng)。下課了,來(lái)到操場(chǎng)的籃球架旁的那棵桂花樹(shù)下,一邊看書(shū),一邊嗅著桂花的香氣,不知不覺(jué)的上課鈴聲響了。

        初秋時(shí)未曾開(kāi)放的桂花苞嫩黃嫩黃的,米粒般大小,像許多金色的小精靈在它們自己所屬的綠色的天地里捉迷藏,過(guò)了幾天,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,漸漸地成熟了,不斷散發(fā)出陣陣幽香。一陣秋風(fēng)吹過(guò),瞧,那桂花樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)起來(lái)了。飄起的桂花好似金色的蝴蝶,滿(mǎn)天飛舞;又如滿(mǎn)天的繁星在閃耀著,讓你看都看不清哪顆是“牛郎星”哪顆是“織女星”了;又宛如一群群仙女下凡來(lái)到人間,揮舞著彩帶正翩翩起舞,不停地跳著婀娜多姿的舞蹈,讓你不由得與其一起跳了起來(lái)。走到樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。

        慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué),在我眼中桂花已不是一棵樹(shù),而是一個(gè)知音,一個(gè)知心姐姐。它告訴我清新的美感,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

      校園的桂花作文9

        每天清早,同學(xué)們都懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

        一到學(xué)校就好像來(lái)到了花的世界,隱隱約約的能聞到花的清香,令人心曠神怡。因?yàn)樾@里處處都是桂花,無(wú)論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。

        我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開(kāi)小差,可是一聞到那滿(mǎn)園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽(tīng)課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說(shuō):“你們上課可要認(rèn)真聽(tīng)講!老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水,你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心!

        我們校園里的桂花可是個(gè)大功臣哦!它不但能給同學(xué)們帶來(lái)清香的空氣,又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的.支持。

        希望我們的校園能越來(lái)越美,能成為花園級(jí)的學(xué)校!

      校園的桂花作文10

        讓我們走進(jìn)校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。

        秋天,一朵朵小桂花等待著開(kāi)放,你看,枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來(lái)到教室,打開(kāi)窗戶(hù),好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味,“花多香味大”,小花苞發(fā)出的“信號(hào)”我百分之百接受到了。

        “叮叮!保险n了!體育課開(kāi)始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼,我聞了聞,哈,小花苞的香味更重了。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹(shù)的枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿(mǎn)頭都是金色的桂花,,我拍落了一點(diǎn)在地上,估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!

        我仔細(xì)地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡,著是快快長(zhǎng)大的“標(biāo)識(shí)牌”吧!

        我們開(kāi)始了接力賽跑。開(kāi)始我們女生落后,可是桂花好像在說(shuō):“別怕,你一定行的!當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí),我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí),我的心情就舒放多了。桂花好像在說(shuō):“你真棒!”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣,心情更舒服了!

        桂花帶給我了香味和快樂(lè)的心情!

      校園的桂花作文11

        我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,更是一個(gè)大花園。

        這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花開(kāi)了,因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾。

        課間,順著香味的指引,我和好朋友來(lái)到了桂花樹(shù)下欣賞它的美,只見(jiàn)一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏,真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:“真美啊,真香!”這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來(lái),像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的,柔柔的撫摸著我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主地轉(zhuǎn)起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時(shí)刻,呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣,有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把它放在鼻子下面,“哇!好香!”我的好朋友聽(tīng)到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢!”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。

      校園的桂花作文12

        我們學(xué)校里種著一排桂花樹(shù)。我每天都要從樹(shù)旁的小徑走過(guò)。仲秋時(shí)節(jié),那枝繁葉茂中一束束小巧玲瓏的米黃色小花盛開(kāi),香氣撲鼻,惹人喜愛(ài)。

        初次見(jiàn)到桂花,覺(jué)得它并不起眼,花瓣太小,沒(méi)有荷花的搖曳多姿;花色太淡,比不上玫瑰的濃妝重彩……隨著時(shí)間推移,見(jiàn)多了,熟悉了,才慢慢地愛(ài)上這種樸素大方、熱情真摯的小花。

        它的花瓣只有半個(gè)米粒大小,許多花的花瓣都緊緊依偎在一起,小巧而有力的花柄向外撐著,露出了嫩黃色的花蕊。如果單獨(dú)看某個(gè)花朵,桂花是無(wú)法和那些美麗的月季、桃花相比的。但它們的美來(lái)自團(tuán)結(jié),許多小花相互依托,相互支持。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇鵝黃,映襯在濃綠的葉片中,猶如夏夜?jié)M天星空一般。

        桂花最讓人喜愛(ài)的就是香味了;ㄩ_(kāi)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那濃郁的帶著絲絲甜味的香氣。這種令人神清氣爽的濃香能久久跟隨你。一下課,同學(xué)們都會(huì)跑到樹(shù)下,享受那令人陶醉的氣息。桂花的用途也很廣,可以用來(lái)做香料,做桂花糖,釀桂花酒……爺爺會(huì)把桂花洗凈晾干,用糖腌起來(lái),給我包元宵、做包子、煮米酒,嘗上一口,香噴噴、甜蜜蜜的,多美!

      校園的桂花作文13

        校園的美景很多,莊嚴(yán)的升旗臺(tái);寬敞明亮的教室;熱鬧非凡的操場(chǎng)……但我最喜歡的是校園里的桂花樹(shù)。

        走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是干凈的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。東面是高大的教學(xué)樓,西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個(gè)籃球場(chǎng),北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹(shù)了。

        春天桂花樹(shù)抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

        夏天,同學(xué)們?cè)谥Ψ比~茂的桂花樹(shù)下乘涼,那些桂花樹(shù)既像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。

        秋天桂花樹(shù)都開(kāi)花了,有的還是花骨朵,有的綻開(kāi)了幾片花瓣,還有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,正朝我們笑呢!有的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)躲在樹(shù)葉中不肯綻開(kāi)他那金黃的花瓣;有的卻像一個(gè)個(gè)高大威武的警察,自信的站在最外面等待著人們來(lái)欣賞它那美麗的容貌。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣,同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹(shù)走去。

        冬天,外面白銀銀的一片,像白色的沙漠。而桂花樹(shù)仍然立在地上,葉子還是那么綠,還是那么美。

        我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)那美麗的桂花樹(shù)。

      校園的桂花作文14

        我們的校園是個(gè)很美麗的地方,校園里有許許多多的花草樹(shù)木,但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù),每次秋風(fēng)吹起的季節(jié),桂花樹(shù)就給我們送來(lái)陣陣桂花的清香。

        在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹(shù),正開(kāi)放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛(ài),就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹(shù)枝上,給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤,花蕊很難看出來(lái),所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿(mǎn)桂花的樹(shù)枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長(zhǎng)在高處的桂花,就越好。在秋天,樹(shù)的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開(kāi)放的花朵很好看,可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì)掉下來(lái)。

        桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我喜歡校園里的桂花樹(shù)!

      校園的桂花作文15

        學(xué)校操場(chǎng)上有一棵桂花樹(shù)。它長(zhǎng)得可健壯了,粗大的樹(shù)干上無(wú)數(shù)的樹(shù)枝向空中伸展。隨著秋天的到來(lái),葉子漸漸少了,但它那開(kāi)在枝頭的一簇簇金黃的桂花,卻給校園增添了許多生機(jī)。

        桂花的葉子形狀像一個(gè)梭子,兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒,都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小,順著邊緣,鋸齒越來(lái)越大,而后雙突然變小,到葉柄時(shí),卻沒(méi)有鋸齒,好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸,卻不覺(jué)得粗糙。到了桂花開(kāi)放的季節(jié),原本茂密的葉子卻逐漸凋零了,然而,樹(shù)枝上卻出現(xiàn)了另一番生機(jī)——一簇簇金黃的桂花次第開(kāi)放。桂花樹(shù)的花很香,甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇,每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個(gè)花瓣像一個(gè)個(gè)小湯匙,向內(nèi)凹進(jìn)去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上,向同學(xué)們燦爛地笑著。

        一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花的香氣彌漫在校園的每一個(gè)角落,向人們傳報(bào)著秋天的喜訊。

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