有關(guān)校園的桂花作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)校園的桂花作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)校園的桂花作文1
說起校園,有無數(shù)的好地方,但我最鐘愛的還是那個小小的角落,角落靜靜的,只有一棵桂花樹。
有一次,我考試考砸了,心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個角落里。不遠處的操場上傳來陣陣笑聲,我呆呆地望著操場上那些“不識愁滋味”的伙伴。
突然,我感到脖子上癢癢的,伸手一摸,原來是一朵桂花!
!是桂花開了!我抬頭一看,滿樹的桂花星星點點,隱藏在密密層層的綠葉間。呀!桂花樹變得這么迷人了!在我的印象中,她灰撲撲,綠蒙蒙的,一年四季都是一身不變的灰綠衣裳,靜靜的立在這個角落里,像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼,從來不與任何一朵花爭搶風頭,只是每天安靜地站在這兒,從不打擾任何一個人。冬天,春天,夏天都如此,可現(xiàn)在,她變了,變得如此優(yōu)雅,迷人。我仰起頭,仔細看她。嬌嫩,金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭,點亮了她的模樣。不起眼的桂花樹在此刻竟然獨領(lǐng)秋天的風騷,而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗,是啊,桂花勇敢地選擇了秋天這個舞臺,冬天的寒冷,春天的孤獨,夏天的炎熱,這些只是她努力開花的歷程,她在積蓄力量,只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花!
我也是一樣。「螞r,我只是努力了一段時間,卻想不斷得到好成績,這怎么可能?!桂花積蓄了三季的力量,也是努力了三季呢!
我要更加努力,不斷積累,總會在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”!
想到這,我在地上抓了一把桂花,放進了口袋里……
謝謝你,校園的桂花樹!
有關(guān)校園的桂花作文2
我的學(xué)校風景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。
夏,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。
冬,北風呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。
桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻,不求回報的的精神值得我們學(xué)習。
我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校的桂花樹!
有關(guān)校園的桂花作文3
小時候,總聽大人講“金秋時節(jié)桂子飄香”,這句話總琢磨著,桂花不就是樹上開的小黃花嗎?與地上開的小野花有啥兩樣。大人們還告訴我,桂花的香氣是清純,甜潤的,沁人心脾的,當時不理解。漸漸我大了些,個頭也高了。每到八、九月間,走進校園,陣陣襲人的香氣撲面而來,大口地呼吸直沁心脾,一下子就鉆進了我的心房,心中蕩漾起一絲涌動。下課了,來到操場的籃球架旁的那棵桂花樹下,一邊看書,一邊嗅著桂花的香氣,不知不覺的上課鈴聲響了。
初秋時未曾開放的桂花苞嫩黃嫩黃的,米粒般大小,像許多金色的小精靈在它們自己所屬的綠色的天地里捉迷藏,過了幾天,幾場秋雨過后,漸漸地成熟了,不斷散發(fā)出陣陣幽香。一陣秋風吹過,瞧,那桂花樹隨風搖動起來了。飄起的桂花好似金色的蝴蝶,滿天飛舞;又如滿天的繁星在閃耀著,讓你看都看不清哪顆是“牛郎星”哪顆是“織女星”了;又宛如一群群仙女下凡來到人間,揮舞著彩帶正翩翩起舞,不停地跳著婀娜多姿的舞蹈,讓你不由得與其一起跳了起來。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。
慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺,在我眼中桂花已不是一棵樹,而是一個知音,一個知心姐姐。它告訴我清新的美感,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。
有關(guān)校園的桂花作文4
春天,我們校園的桂花開始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒有落,這真是奇跡。偘l(fā)芽的桂花樹,鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開了。
到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹也起到遮擋陽光的作用。那些葉子雖然不像其他樹的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來就像一把大傘。夏天也正是開花的季節(jié)。坐在桂花樹下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個校園都沉浸在掛花的香氣中,好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多,它可用來作香料,曬干了還可以泡茶喝。
秋天,其它樹的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒有落,并且還開花了。小鳥飛來嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“哇,這桂花太香了!”突然雷電交加,我一看,一定是要下雨了。小鳥飛回了自己的家里了。頓時下起了大雨,雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹前,桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。
冬天,花開始凋謝了。這時下了一場雪,好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹都被凍死了,而桂花樹卻沒有被凍死,這是多么頑強的生命力!
張文龍 指導(dǎo)教師:陳德良
有關(guān)校園的桂花作文5
秋天到了,桂花仙子降臨了。它的降臨讓我們真正感覺到了秋的氣息。
早上,我走在校園一樓的走廊上,忽然聞到了一股熟悉的味道!巴邸!是桂花。我往發(fā)出香味的方向一看,原來兩幢教學(xué)樓之間有兩棵高大的桂花樹。那密密麻麻的樹葉上,開著一簇連著一簇的桂花,就像許多繁星點綴在這桂花樹上。我朝那棵桂花樹前走去,想要看看桂花樹到底是怎樣的。走到樹底下,我踮起腳尖,抬頭仔細地看著。哦,原來桂花樹的葉子有的大,有的小,有的長,有的短,每張葉子兩頭尖尖,外面一圈全部都是小齒輪,可漂亮了!每一朵桂花都有四片花瓣,三個花蕊,一個大,兩個小。它們緊緊地挨在一起,就像一個個繡花球。我在樹下停了片刻,一陣風吹過來,一股淡淡的花香飄逸而來,“好香。 蔽也唤潎@道。這時,又讓我想起了一句詩:“桂子月中落,天香云外飄”。
中午吃完飯,我從食堂路過這里,又感到一陣沁人心脾的香味向我襲來,我有一種說不出來的感覺,好舒服哦!
桂花它沒有玫瑰的鮮艷,沒有荷花的那種皎潔,更沒有郁金香的高貴。但在我的心里,那桂花的清香才是第一的,是獨特的。
有關(guān)校園的桂花作文6
一走進校園,迎面撲來了一股淡淡的清香。我不知不覺的隨著花香來到了花壇。
抬頭一望,好大的一棵桂花樹哦!樹枝間一朵朵米黃色的小花像一這讓我心臟狂跳的激動了起來,我是真的想不到,陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我哪里還敢追,只得放棄,看著陳雯雯的背生怕她會大叫,到時候被別人聽到了,那我可就完蛋了,立刻提上褲子,再次拼命解釋說:我,我真的是來,看看里面有人的,影,我心中憂心忡忡,生怕她會告訴學(xué)校。我不在,她才松了口氣,便快步跑了進去。串串小鈴,風一吹,便輕輕的搖晃起來。仿佛露著微笑,歡迎小朋友的到來。微風吹過,桂花慢悠悠的飄落在草叢上,蝴蝶飛過來,把他當做搖籃;飄落在小路上,螞蟻爬過來,把它當做小床;飄落在水池里,小魚歡快的游過來,爭先恐后的搶著給自己當帽子呢!
大人說,桂花不僅香氣撲鼻,而且還可以泡茶;桂花皮可以炒著吃,也可以當藥;桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。
你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹,如果你們想?yún)⒂^的話,我還可以免費給你們當個小導(dǎo)游哦!
美麗的校園,美麗的桂花樹,給我快樂,伴隨我成長。
有關(guān)校園的桂花作文7
在我們的校園里,有很多美麗的景色,但最美莫過于校園操場邊那一排桂花樹了。
春天的時候,桂花樹都會在枝丫上萌出一個個嫩綠的新芽,瓜子那么大。在溫暖的陽光照耀下,在樹上是那么耀眼,似乎在每一個新芽上都有一個新的生命在顫動。
夏天一到,桂花樹的葉子逐漸長大了。桂花樹的葉子真密啊,漏下斑斑點點的日影;桂花樹的葉子真綠啊,好像是被水彩筆染過似的;桂花樹的葉子真秀啊,一陣微風拂過,它就在風中翩翩起舞,好似仙女一般。遠遠望去,就像一把綠色的大傘,當你在操場上玩累發(fā)的時候,就可以在樹下盛涼,頓時讓你熱意全消。
桂花樹展現(xiàn)它美的時刻——秋天終天到了。那美麗的桂花在樹上是那么引人注目,就像一位天仙亭亭玉立在綠色“祥云”之中。剛進校門,桂花的香味就迎面撲來。這時帶一本書來到它的身旁,一邊聞著它的香味,一邊看書,會讓你不知不覺地進入到甜美的夢鄉(xiāng)。一陣微風拂過,桂花樹的花瓣就紛紛揚揚的落下,如同下了一場桂花雨,準會讓你“淋”成一個桂花人,那香味,保證一天不退。
冬天到了,其它的樹都抵抗不住嚴寒的侵擾,但桂花樹卻不一樣。雖然它經(jīng)常被人們想像成仙子,但此時此刻的桂花樹已經(jīng)沒有了仙子的柔弱,絲毫不把冬天放在眼里。它還是那樣郁郁蔥蔥,絲毫不向寒冷的冬天低頭。這種勇于拼搏的精神,是非常值得我們學(xué)習的。
啊,美麗的桂花樹,你就是我們學(xué)校最美的一道風景線,我喜歡校園的桂花樹。
有關(guān)校園的桂花作文8
“金秋十月,丹桂飄香”。在秋天這個舞臺,桂花當之不愧是臺上的主角。走進校園,一陣濃郁的桂花香撲鼻而來,沁人心脾,整個校園沉浸在桂花的香氣中。如果坐在教室里,打開窗戶,香氣隨風飄入窗口,更是一種莫大的享受!
遠遠望去,桂花密密匝匝的,占滿了整棵樹的空隙。它們仰著頭,面朝太陽,在陽光下顯得金燦燦的。走近細看,桂花如米粒般大小,花朵被嫩綠色的莖柄簇擁著,呈十字形,露出金黃的花蕾。湊近一聞,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,不由得使人放松了心情,消除學(xué)習的疲勞。這時,一陣微風把樹枝吹得沙沙作響,樹上的桂花隨著風跳起舞來,在下面抬頭觀看的同學(xué)們早已成為花人,發(fā)須上,衣袖中,草地上也鋪上了一層軟軟的花毯子。大家都陶醉在這花雨中。
桂花不僅長得美麗,而且還有很多用途。它可以直接暴曬成干桂花,放在各式的甜點里;可以用新鮮的桂花泡茶喝,只要有桂花,任何食物都會變得很香。它也可以作香料,當桂花和檀香混合在一起放進香爐,爐煙裊裊時,不禁讓我想起一首詩:“細細香風淡淡煙,竟收桂子慶豐年,兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜!
我愛校園的桂花,更愛桂花飄滿草地的那副畫面。
有關(guān)校園的桂花作文9
我們學(xué)校里種著一排桂花樹。我每天都要從樹旁的小徑走過。仲秋時節(jié),那枝繁葉茂中一束束小巧玲瓏的米黃色小花盛開,香氣撲鼻,惹人喜愛。
初次見到桂花,覺得它并不起眼,花瓣太小,沒有荷花的搖曳多姿;花色太淡,比不上玫瑰的濃妝重彩……隨著時間推移,見多了,熟悉了,才慢慢地愛上這種樸素大方、熱情真摯的小花。
它的花瓣只有半個米粒大小,許多花的花瓣都緊緊依偎在一起,小巧而有力的花柄向外撐著,露出了嫩黃色的花蕊。如果單獨看某個花朵,桂花是無法和那些美麗的月季、桃花相比的。但它們的美來自團結(jié),許多小花相互依托,相互支持。那一團團、一簇簇鵝黃,映襯在濃綠的葉片中,猶如夏夜?jié)M天星空一般。
桂花最讓人喜愛的就是香味了;ㄩ_時,遠遠就能聞到那濃郁的帶著絲絲甜味的香氣。這種令人神清氣爽的濃香能久久跟隨你。一下課,同學(xué)們都會跑到樹下,享受那令人陶醉的氣息。桂花的用途也很廣,可以用來做香料,做桂花糖,釀桂花酒……爺爺會把桂花洗凈晾干,用糖腌起來,給我包元宵、做包子、煮米酒,嘗上一口,香噴噴、甜蜜蜜的,多美啊!
有關(guān)校園的桂花作文10
我看見過血紅的玫瑰花,也看見過潔白無瑕的茉莉花,卻從看見過這么香,這么美麗的桂花。
進入校園大門一直往前走,在辦公樓的前面,就看見了校園里的桂花樹了。
春天,我們校園的桂花樹上長滿了茂盛而碧綠的葉子,一層一層的像一個寶塔,葉子是尖尖的,微風一吹葉子一順朝下,看起來多漂亮呀!陽光照在葉子上閃閃發(fā)光,像無數(shù)塊翡翠似的,同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天,葉子長得更茂盛,更碧綠了,它像一把巨大的傘,小朋友們在樹底下玩,一點也不覺得熱。風一吹,葉子嘩嘩地響,好像高興地在鼓掌,一片葉子慢慢地落下來好像在跳舞,多奇妙呀!
秋天,桂花樹開滿了金黃色的小花,雖然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圓圓的花瓣真可愛,滿樹都是花,一堆一堆的.,桂花很香,還沒走到校園就聞到一股清香,真是桂子花開十里飄香。
冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,大雪落在桂樹上,桂花樹好像穿上了潔白無瑕的衣服,抬頭一看,房子上、樹上都一片雪白,而這個桂花樹看起來最引人注目,他像一個衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹,不僅是它的景美、味香,而是它時刻陪著我健康成長。
有關(guān)校園的桂花作文11
初秋的校園,最美麗的風景莫過于校園里的桂花了。它們雖然不多,但是香氣十分迷人,讓人流連忘返,在很遠的地方都可以聞到香味,所以桂花還有一個別名叫九里香。
桂花栽植在校園各處,有的在操場邊,有的在水池邊……桂花的葉子是嫩綠色的,像水滴的形狀,疏疏落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的、黃黃的,從葉子的根部長出來,一簇一簇地擠在一起。每一朵桂花都有四瓣,仔細看一下,顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變,花蕊是土黃色的。如果湊近去瞧,在一些花蕊里,有蜜蜂、螞蟻和許多不知名的蟲子在忙忙碌碌,吸著里面的花蜜。還有小瓢蟲在里面爬來爬去,時不時地張開它七彩的翅膀。
枝條上,一朵朵桂花就像調(diào)皮的孩子,伏著、仰著、蹲著、顧盼著、相背著,各具其態(tài)、天然成趣。它們還引來了許多鳥雀與蝴蝶,鳥雀在桂花樹上嘰嘰喳喳鬧得歡,花蝴蝶也來湊熱鬧,翩翩而來,繞著桂花轉(zhuǎn)了幾圈又翩翩而去。一個個大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停頓了一下,又迅速地掠過幾朵桂花,最后鉆進花蕊里。
校園的桂花就是這樣,安靜平和地守著不溫不火的光陰,同學(xué)們也在這陣陣花香里努力學(xué)習。
有關(guān)校園的桂花作文12
我有一個美麗的校園,校園里有幾棵桂花樹。
每當春天來臨,桂花樹的樹枝上就會抽出許許多多嫩綠的新芽,就像一個個快樂的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長大,到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天,桂花樹上漸漸長出了花骨朵兒,如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。
不久,桂花樹開花了,花朵呈淺黃色,一朵朵漂亮的小黃花,像一個個穿著黃色衣服的小姑娘;ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹的葉子是綠的,綠得發(fā)亮,仿佛打過蠟似的。黃色和綠色互相映襯著,好像一幅美麗的圖畫,漂亮極了!
桂花樹陪伴著我們成長,我們就像桂花樹一樣,不斷地發(fā)芽,長出一片片嫩綠的葉子,最后,綻放出美麗的花朵,散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個角落,讓學(xué)校充滿溫馨,有一種家的感覺。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習,長大了也要像桂花樹一樣無私地奉獻著自己的芳香。
桂花兒真美啊,美得像一只只黃蝴蝶;桂花兒真香啊,香得就像香水一樣;桂花樹的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹伴隨我們的成長,我愛桂花樹。
有關(guān)校園的桂花作文13
學(xué)校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我非常喜歡它們。
到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點點嫩芽,一陣微風吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!
秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”啊!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風,桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了!
冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠處看,就像一座座小小的雪山。
我愛學(xué)校,更愛學(xué)校里那兩棵高大的桂花樹!
有關(guān)校園的桂花作文14
讓我們走進校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。
秋天,一朵朵小桂花等待著開放。你看啊,枝頭已經(jīng)冒出幾個新芽在發(fā)出微弱的香味。每當我來到教室,打開窗戶,好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味!盎ǘ嘞阄洞蟆保』òl(fā)出的“信號”我百分之百接受到了。
“叮叮!保险n了!體育課開始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞,啊!小花苞的香味更重了。不知哪個男生故意拉了一下桂花樹的枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花,,我拍落了一點在地上,估計我的頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!
我仔細地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡,著是快快長大的“標識牌”吧!
我們開始了接力賽跑。開始我們女生落后,可是桂花好像在說:“別怕,你一定行的!當那個女生把接力圈遞給我時,我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點。當跑到終點時,我的心情就舒放多了。桂花好像在說:“你真棒!”我又一次呼吸進了它的香氣,心情更舒服了!
桂花帶給我了香味和快樂的心情!
有關(guān)校園的桂花作文15
今天一早我就去學(xué)校了,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請問這是什么東西這么香!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。
我一進桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點綴這金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財。真是美得不能用語言來表達。
我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。
浙江杭州江干區(qū)丁蘭實驗學(xué)校五年級:陸穎藝
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