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      學校的桂花樹作文

      時間:2021-06-12 20:44:05 桂花 我要投稿

      學校的桂花樹作文14篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學校的桂花樹作文,希望對大家有所幫助。

      學校的桂花樹作文14篇

      學校的桂花樹作文1

        如果你問我的學校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

        桂花樹的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝,好似一把撐開的大傘。風兒一吹,桂花樹就枝搖葉動,發(fā)出“沙沙”的細響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時,一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來,就像在玩著跳傘的游戲;有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來,就像在比誰轉(zhuǎn)得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當我看到校園的桂花樹,心里就會暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹!

        桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

        桂花樹的樹葉也是校園的亮點。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界。

        我愛學校桂花樹,愛它美麗的枝干,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機勃勃的葉。

      學校的桂花樹作文2

        秋天,起風了,隨風飄落的掛花香彌漫著整個校園。我像是一只蜜蜂,尋找那甜蜜的源頭,那是一棵棵高大挺拔的桂花樹,向我招手。

        走進了,走進了。只見一片片橢圓形的葉子,襯托著一簇簇金色的小花,好像夜空里的小星星,可美了。我忍不住抬頭仰望,小巧玲瓏的桂花又化身成一個個身材婀娜的小姑娘,穿著媽媽新買的黃色長裙,仿佛隨時會躍下枝頭,跳起優(yōu)美的舞姿。我看得入迷了,仿佛自己也成了其中的一朵桂花,穿著一條小黃裙與樹葉隨風飄蕩的節(jié)奏舞了起來,快樂極了。突然,一滴雨點滴在我頭上,我才知道我不是桂花,而是在看桂花。

        秋雨,起初只有點點,不一會兒,漸漸地大了起來。一滴滴雨珠滴落在桂花上,像是晶瑩的珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開心了,你擠擠我,我擠擠你,都爭著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來,躲在里面不肯見秋雨姑娘。而那些沒開花的花兒聽見外面那么熱鬧,也想快點長大,去和它們一起玩耍、洗澡。

        雨后桂花的香氣,被沖淡了很多。但洗完澡后的桂花,更顯得嬌艷動人。如果你能靜下心來,深吸一口氣,就能感覺到空氣中的香氣,一縷縷地鉆進鼻孔,在不經(jīng)意間,駐進你的心田。

        這般美麗的桂花,與隨處彌漫花香的校園,我很喜歡,你喜歡嗎?在秋風起,桂花香的時節(jié),你一定不要錯過哦。

      學校的桂花樹作文3

        我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹.這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

        今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶里溜進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

        聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

      學校的桂花樹作文4

        學校門口的右側(cè)花壇里有一棵桂花樹。

        桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色。一個星期后,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個微形卷葉,在枝干上長得層層疊疊、密密麻麻。遠遠望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的大蘑菇。

        每當秋季的時候,桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群,五個一伙”地簇在一起。仔細一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個小圓點。桂花的姿態(tài)各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風吹拂過來,就會飄過一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時令人心曠神怡。若是你有什么煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會什么事情都忘了。

        每當狂風將要來臨時,桂花就會紛紛地往下落,就像下了一場“桂花雨”,桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。

        桂花不但可以觀賞,還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻了自己的清香,還無私地把甜蜜留在人間……

        走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心里想:我們一定要學習桂花樂于奉獻,不求回報的精神,要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹,我愛你!

      學校的桂花樹作文5

        秋天到了,校園里的桂花也開放了,桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,但它的香氣非常迷人。

        桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,從遠處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上,又如同一個小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了,可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

        我們大家坐在教室里,聞著桂花清香撲鼻的氣味,真令人心曠神怡。

        桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚著自己的個性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠遠望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。

        桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米,細的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當有人搖動桂花樹樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠遠地聞,花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”!!桂花真迷人!

      學校的桂花樹作文6

        我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

        今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進學校,就能聞到香味。上課時,香氣偷偷地從窗戶里“溜”進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦。≡瓉砉鸹勂饋硐,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。

        聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的學校。

      學校的桂花樹作文7

        有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹:我喜歡它那粗壯的樹干,喜歡它默默發(fā)出的清香。

        桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠遠望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。

        桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米,細的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。

        桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的,但苦的味道中也有甘甜。當有人搖動桂花樹樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花遠遠地聞,就十分的香了,但如果近近地聞,花香就會更香了。真是俗話說“十里桂花香”啊!

        在我們學校的食堂門口,就有一排桂花樹。

        桂花樹很高大,樹干粗壯,呈灰褐色,上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙,感覺它年紀大了。

        桂花樹的葉子密密麻麻,一個挨著一個,不留一點縫隙。一眼望去,一片片葉子綠得發(fā)亮,令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的,中間是橢圓形的,兩邊沒有鋸齒。

        最引人注目的就是它開出的花了。金秋十月,金黃的花朵一團團、一簇簇,開滿枝頭。仔細一看,花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏!它的味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中,使所有疲勞都煙消云散。

        桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來做藥呢!

        啊!這么神奇的桂花樹!給人們帶來了無窮得歡樂!難怪大家都喜歡它呢!

      學校的桂花樹作文8

        校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

        到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點點嫩芽,一陣微風吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!

        炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

        秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風,桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

        冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠處看,就像一座座小小的雪山。

        我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!

        湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學校四年級:楊璨?

      學校的桂花樹作文9

        夏天,桂花樹長得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日,我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍,涼風習習,讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

        秋天,丹桂飄香。桂花綴滿枝頭,一簇簇,一層層,像金子點綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個校園都彌漫著桂花的氣息。秋風吹來,桂花飄飄灑灑的落下來,在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來,走過之后,心中都感覺戀戀不舍。

        冬天,桂花樹依然蒼翠,綠的深沉。無論風霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹更加美麗動人。同學們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂的笑聲在校園里回蕩。

        桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

        桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。

      學校的桂花樹作文10

        我的學校在一座小山的背后。

        校園里,吸引人的東西很多,比如外操場的小葉榕樹,花壇里的鐵樹,黃桷蘭等等,不過最引人注目的,還是那內(nèi)操場里的一棵粗壯的桂花樹。

        桂花樹的樹干,有一個“二碗”的碗口那么粗,樹葉長得很茂盛,如果你仔細看,還會發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠遠望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。

        春天,桂花樹發(fā)芽了。那嫩綠色的芽兒,就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來,隨風飄動,就好像在說:“你看,我這把年紀了,都還會飛!边@可真有趣。

        夏天,桂花樹正在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的'眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的桂花樹!

        秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時,同學們總愛到桂花樹下?lián)旃鸹,夾在書里當書簽,這樣,書里也有桂花的香味了。桂花沒有牡丹花那樣艷麗;沒有茉莉花那樣濃濃的花香;沒有草莓擁有的累累果實,可它仍然被很多人喜愛,因為它是桂花!

        冬天,桂花樹像一位包經(jīng)風霜的老人,時時刻刻地守護著我們的校園……

        我愛我的學校,更愛我們學校的桂花樹!

      學校的桂花樹作文11

        我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

        今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶里溜進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

        聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

      學校的桂花樹作文12

        伴著徐徐微風,我悠閑地漫步在學校里的操場上。

        頓時,我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

        桂花樹枝繁葉茂,就像一個個綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競相開放,在這秋韻如水的時節(jié)里含笑枝頭。我仔細看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時也清純可愛,當一陣涼爽的秋風吹來的時候,它就千姿百態(tài)地在風中盡情地搖曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個鬼臉,真可愛!

        過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細細觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

        一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方,這個地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味,這才使它遠近聞名,當我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時,我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。

        桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

        桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個學校都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛學校里的桂花樹。

      學校的桂花樹作文13

        每當我走進校園,便會看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

        桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠,葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神!吧成成场 “沙沙沙” 一陣雨后,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時,葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻給校園,獻給全校師生.。

        到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

        秋風拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點點,好看極了;還不時飄下幾朵燦爛的花朵。

        “秋風掃落葉”,我看是“秋風送桂花”吧!過了一個夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。

        六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗?扇缃,我們要離去了?捎H愛的桂花樹呀,請代替我們守護著這美麗的校園,守護這里敬愛的老師吧!

      學校的桂花樹作文14

        學校的桂花樹在小瀑布的后邊兒,這事兒不是我們看見的,是我們聞到的。在我們升上高中的那個秋天,我們開始還當是小瀑布散發(fā)著桂花味兒,沒想到是小瀑布后邊兒有一片桂花林。

        學校的小瀑布是一個園林布景設(shè)計的假山小瀑布,坐落于我們高中部的后面,我們高中部呢又正好是整個學校的最深處,剛升高中的時候,我們都不知道后面還有一片桂花林,是秋天到了深處,丹桂金桂銀桂都來了的時候,我們聞到了桂花香。

        升了高中,功課自然也緊張起來,下了課去校園里逛逛的機會,更是少之又少了,一般課間十分鐘,我們都會起身上個廁所,最多就是幾個人圍著聊一聊天,沒想著要去學校高中部這一片逛逛。我們學校很大,如果不是有充足的時間,我們都不會隨意的去逛動走動。桂花開了的時候,我們先是驚奇,正好遮住了我們?nèi)恳暰的那座假山小瀑布那邊竟然飄散著桂花味,這事兒勾起了我們的好奇心,下課我們一聊天,發(fā)現(xiàn)好幾個人上課都被這陣桂花香給分散了注意力,我說小瀑布后面肯定是有桂花樹,可其他幾個人非不信,說這么看小瀑布,那邊哪有樹啊,除了小瀑布的存在,肯定沒有別的了。于是我就和那幾個嚷嚷著不信的人打賭,說山后面一定有桂花樹,還不是一棵,肯定有一片,他們那幾個不信的人就拖著我在中午放學的時候過去看了。一看,他們就信了。小瀑布后邊兒,還真有一片桂花林。他們問我怎么那么肯定的,我就故意氣他們說,哪有瀑布還帶桂花味兒的,你當都是小學生文具盒里的香豆豆呢!

        其實我是知道,只有有一片桂花林的地方才會有這么濃烈的桂花味兒。這學校的桂花樹啊,種在這開在這,是讓我們下課了記得出來放松放松,注意勞逸結(jié)合的吧?

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