關(guān)于桂花的作文【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于桂花的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于桂花的作文1
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點點,一邊點著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。
不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?
我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
關(guān)于桂花的作文2
今年杭州的桂花開得特別早,也特別香,有時晚上我洗澡時,都能洗出桂花的淡淡清香。今年雨水少,很適合桂花生長,所以今年的桂花比往年更香,開得更早。
杭州的桂花遍布城市的角角落落,花開時,幾乎全城都浸在了桂花的芬芳香甜之中,有人因此說杭州桂花香氣的覆蓋程度比4G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面更廣。的確是啊,今年的桂花透骨香。
可是,今年的桂花突然有一天就沒了,像萬馬奔騰的大江流,忽然被一座山川擋住一樣不知不覺就消失了,于是我便出門,踏上了尋桂之旅。
我家住在西湖邊,出門就到一公園,一公園那有許許多多棵桂花樹,圍著石板路生長。我站在那里,不時有風(fēng)吹過,身旁的桂花飄落,但是落下的是干癟枯黃的桂花雨。有些桂花落在了樹枝之間,落在了層層疊疊的蜘蛛網(wǎng)上,完全看不出有桂花盛開的痕跡。
我又去了八卦田尋訪桂花。八卦田旁有一條小河,很多桂花圍著小河長大,我走過一株株桂花樹,就連公園里那棵長得最好的樹,也好像跟全城的桂花一起約好了似的,同開同謝,完全不見蹤影。
杭州桂花開得最繁盛的地方是花圃,那兒有個地方叫金秋滿桂,全是桂花,記得去年中秋賞月,我們一家穿過被桂花覆蓋的甬道,來到了一個小公園。我們坐在石凳上,賞月吃月餅。透過明亮的月光,只見綠油油的桂花樹葉間,一團團一簇簇的桂花盛開在枝頭。今年這個季節(jié),我沒去花圃,因為桂花的消逝,我突然很懷念那片桂花林。
杭州的桂花就這樣結(jié)束了嗎?最近我讀了《都市快報》“天氣怎么樣?”園林專家說十月上旬還會開一波桂花,但香味會淡很多,因為前兩波桂花開得太繁茂了。
我看著眼前的桂花樹,不禁聯(lián)想到我們的生活,人世間有許多事物來得快,去得也快,我們要珍惜現(xiàn)在身邊點滴美好的時光。
關(guān)于桂花的作文3
在我家屋后,種著一個高約三四米的桂花樹。
那是一個風(fēng)和日麗的午后,樹上的桂花被溫暖的陽光所沐浴,每片花瓣都被照得發(fā)亮。細(xì)而長的花柄上掛著的是金黃色的花朵,它們在微風(fēng)中輕輕搖曳著,享受著這午后的日光浴。我站在樹蔭下,透過茂密的綠葉仰望藍天,日光猶如河中的不時泛起的漣漪一般閃爍,令我睜不開眼。
即便是如此美麗的事物,也會被外界搗毀。
那天,墨色的烏云占據(jù)了天空,掩住了原來的紅日,籠罩住這個小鎮(zhèn);風(fēng),在窗外“呼呼”地吹著。隨后,零星的雨滴從空中落下,打在屋頂上、打在樹木上、打在花草上,“滴滴答答”的,形成了一支悅耳的樂曲。過了一會兒,雨變大了,風(fēng)也跟著變猛了。我望向窗外,花草樹木正被狂風(fēng)肆意玩弄著,就連那棵平日高聳著身子的檸檬樹也不例外。
時間在忙于做作業(yè)的我的身旁快速溜走,雨也漸漸停了。眼睛疲勞的我望向窗外,卻發(fā)現(xiàn)那個桂花樹上已不再是原先的那片金黃色了,而是一片墨綠色,原先的綠葉也被風(fēng)雨吹打得低下頭來?稍谖遗愀改干⒉浇(jīng)過桂花樹時,卻發(fā)現(xiàn),還有幾株金黃色的桂花仍在樹叢間頑強地生存著,沒掉落在地上;樹叢中還有許多綠葉未向風(fēng)雨低頭……
就是這桂花樹上的花和葉,它們的美永遠定格在了我的腦海里。
曾經(jīng)的我,也因為成績不理想而淚流滿面;也因為受到老師的批評、指責(zé)而迷茫躊躇;也因為自己的平凡而感到自卑……但就是這桂花樹上的花和葉讓我懂得:即使沒有人看得見你、沒有人觀賞你,你也要堅強,相信總有一天,人們會發(fā)現(xiàn)你的存在;即使你的世界是多么黯淡無光,也要讓自己的生活變得光彩、明亮。
處于中學(xué)時代的我們都還年輕,既然連在風(fēng)雨中如此渺小的桂花都未落地,我們年輕人又怎能輕易說放棄?人生的路上免不了磕磕絆絆,但即使傷痕累累,也應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來,告誡自己:人生的路還很長,唯有堅強,才能跨過成功路上的那些絆腳石!
那桂花樹上的花仍舊在夕陽的余暉下綻放,更在我的心靈深處綻放……
關(guān)于桂花的作文4
我的學(xué)校風(fēng)景誘人,有高聳的旗桿直入云端,有雄偉輝煌的教學(xué)樓矗立在陽光下,陽光把教學(xué)樓的白瓷磚照得閃閃發(fā)光,還有綠油油的操場和嫩綠的小草……可我去喜歡那“不起眼”的桂花樹。
春天,五彩繽紛的花兒都開了,柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,扭動著自己長滿翠葉的柳枝。只有那“不起眼”的桂花樹才剛剛吐出嫩綠的新芽,樹上的樹葉還沒有長齊,只是長出了幾片稀稀疏疏的小葉兒,小葉兒們迎著春風(fēng)點頭,盡情地享受這溫暖的春光。樹上的桂花還沒有露影,可是我知道,只要到了夏天和秋天,桂花們一定會從睡夢中醒來和我們一起玩耍。
炎熱的夏天到了,太陽使勁地照著大地,地面上滾燙燙的?赡强妹⒌墓鸹鋮s長滿了綠油油的葉子,并且開出了一個個螞蟻大小的花苞,那正要開放的花苞隱藏在郁郁蔥蔥的綠葉里,不走近仔細(xì)看,跟本看不出來。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動這美麗的桂花樹!
秋天到了,樹上的綠葉變黃了,樹葉打著旋兒飄落下來,在校園的水泥地板上鋪成了一條金色的絲帶。樹上的桂花開了,桂花的幽香飄滿了整個校園,讓所有的人們一進校園就能聞到一陣花的幽香,讓人感覺如仙境一般。那淡黃色的小花,還散發(fā)著清新。每朵花上共有四片花瓣,花兒的顏色有的像梨子一樣橙,有的像香蕉一樣黃……橙色和黃色更顯出了桂花的婀娜多姿,看起來真是美麗極了。
寒冷的冬天到了,雪花大片大片地下著,北風(fēng)呼呼地刮著,所有的花草樹木都枯死了,但只有桂花樹,還是直直地立著,像草原的哨兵,認(rèn)真地堅守著陣地。!桂花樹,你那種不畏困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我的校園,更愛那生命頑強的桂花樹!
關(guān)于桂花的作文5
秋風(fēng)乍起,樹葉飄零,一年中的'秋季,又來了,爺爺家前那濃重的桂花香撲鼻而來。
門前的桂花樹是在我3歲時,我爺爺一把手種的。爺爺平時在家,閑著無趣,就在家門前的空地上種下了兩棵桂花樹,以前我到爺爺家,最忘不了的就是在樹旁與同伴們嬉戲,玩耍。再大點時,就在樹旁跳格子和爬樹了。
每到春天,爺爺都會約好鄰里一起在樹下下棋,“將軍”應(yīng)該是我最常聽到下棋時爺爺?shù)穆曇。爺爺棋藝很好,但他從不吹噓自己,贏了總是說“運氣好而已”,所以他總能鄰里相處的很好。有一次我和爺爺大戰(zhàn)18回合竟一盤無勝。爺爺每次下棋從來沒讓過我,而且從沒看見過笑容,似乎真的當(dāng)做一次對決!耙蛔酉洛e,盤盤皆輸”爺爺總是用這句教會我下棋,也教會我以后做人做事都是一樣。
到了夏天,爺爺總也是閑不住,早上7點起床在樹下打太極拳,一直到8點。一到下午,就去游泳館游泳,晚上8點時天氣涼爽,就與鄰家老人在樹下切磋棋藝。我總問爺爺為什么不在空調(diào)房里呆著老是去外面受熱呢?爺爺總說呆久了會悶的。每到臺風(fēng)來時,爺爺都會特意的在桂花樹兩邊加固,以防倒塌。所以每年夏天都能在樹下看到爺爺?shù)纳碛,桂花樹見證這這位活熱心情的老人。
到了秋天,桂花樹金黃一片,滿滿桂花總是會壓歪樹枝。每年秋天來到爺爺家,都會一股桂花香的溫暖。也總會摘下好幾袋的桂花,分給一些鄰里拿去。但也會留下2袋給自己家人?纯茨菨M滿一樹的桂花現(xiàn)在只有2袋,總有股暖意流向心中。每年摘完桂花,爺爺總是在樹下忙活著捉蟲,我有次疑惑的問爺爺為什么不用農(nóng)藥呢?“農(nóng)藥會傷害樹,還會有股臭味,不健康的!
今年,爺爺如愿以償在樹下建造了石椅,石凳,再也不用每天搬椅子搬凳子了爺爺還特意在旁邊豎起了提示牌,以免誤入,F(xiàn)在這一小片空地已成為社區(qū)老人的休閑的地方了。爺爺還對我說,每天都有的人找他切磋棋藝和學(xué)太極的,總是很熱鬧,這回爺爺不在寂寞了。
桂花樹啊,你永遠不會寂寞,因為有個老人,永遠陪伴著你,桂香永遠在他身邊。
關(guān)于桂花的作文6
記得每個丹桂飄香的季節(jié),都是一段幸福的時光。
亙古便有的月,繡口一吐便是半個夜的芳華;桂子正艷,唱著秋夜的驪歌。院子里一地的光一院的香。
“軒兒,來聞聞!蹦棠陶泻粑疫^去,臉上漾著慈祥的笑容。
“奶奶,我都猜到了,桂花,對嗎?我見奶奶捧著桂,笑得像孩子一樣。
我常常在腦中浮現(xiàn)出這一幕。
她去世已經(jīng)快兩年了,因為生病。
當(dāng)奶奶咳得厲害時,我還很小,我捧了一捧桂花給她:“奶奶,聞聞就不咳了!彼χ鴵u了搖頭。她當(dāng)時擔(dān)心地問我:“什么時候能好呢?”我對她保證:“一個月,一個月,一個月后一定好!蹦翘焖筛吲d了,如同深秋的桂。
她更衰弱了,必須要住院治療。我每次去,她都在輸液。她躺在病床上,向我擠出一絲微笑。
桂子又放了,轟轟烈烈,張張揚揚,如傲于風(fēng)霜的斗士。我擷一小包,卻覺得心中空蕩蕩的。“它何時又開的呢?”
“奶奶,桂花又開了!蔽遗趿艘恍“鸹ńo她,奶奶笑了,如同窗外的桂花,立于風(fēng)霜。
“等奶奶病好了,奶奶帶你去城北看花!蔽覅s哭了,偷偷轉(zhuǎn)身,擦去眼淚。
奶奶沒有好,也好不了。城北的花我沒看成。
她走了,如此安詳
我傷心悔恨地用笨重的身體撞著厚重的墻,哭得像十二年前剛出生時的我。當(dāng)她走后,我才知道她得了什么病。
悔!要我早些知道奶奶生病就好了,我就不會不聽她的話,這十多年,她一直守在我身邊,一直照顧我。而現(xiàn)在我卻什么也做不了。
如果能穿越到兩年前,我一定好好聽她的話,多為她做些事,讓她感到我長大了,懂事了。
如果能穿越到四年前,我一定會好好安慰她,像她安慰小時候的我一樣。
如果能穿越到十二年前,我一定會將桂花盛開第一個告訴她,就像她每年告訴我一樣。我也會掬一捧花,跑到她跟前,說:“奶奶,來聞聞,桂花開了!
………
如果能重新來過,我定用孝心填滿她最后的日子。
在下次桂花盛開的時候,我多希望有人對我說:“軒兒,來聞聞,桂花開了!
關(guān)于桂花的作文7
金秋十月,校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香,忍不住請老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\懇的要求,慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊!巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系姆毙。我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星??去稱贊桂花,我覺得他們這樣稱贊是一點也不過分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個香包,把桂花放進去。
桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說:“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球??!逼渌瑢W(xué)連聲說:“是是是!蔽野压鸹ò胚M了我的筆盒里,希望它能激勵我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說你是女神,因為你可以給人類帶來許多的好處。我真想對桂花說:
幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。 突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹,遠遠望去那棵大樹很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹,走進樹的
時候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,金燦燦的陽光照耀在樹葉上,樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹,桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹叢中,多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨著我,我挨著你,爭著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽老師說:“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大!
關(guān)于桂花的作文8
周敦頤曾動情地說過:“菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”但桂花聚集了它們所有的大成,是花中的魁首。
我是桂林人,自然每每到了秋天,我都能看見那金燦燦的桂花,聽到那桂花的絮語,聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎?伴著秋雨,它在雨中盡情開放,猶如秋姑娘手中的針線,一針針,一線線,一點點地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫卷中,金燦燦的桂花雖多,但不刺眼,雖小但很大氣。作文
我家門前也有幾株桂花樹。我每放學(xué)回來都要在樹下“裝模作樣”地聞一會兒桂花香才肯走。秋天,樹上成千成百的桂花,風(fēng)兒吹過,下起了桂花雨,金燦燦的。小時候,外婆會到院里撿些桂花,再自己加工一下,放在冰箱里儲存。于是,在沒有桂花飄香的季節(jié)里,我也能吃到那沾滿桂香的桂花糕,湯圓炸餅和西米露……
一次,在外婆采桂花時,我輕輕地?fù)炱鸬厣系囊欢涔鸹,柔軟的桂花被我稍一捏就變成了好幾瓣。金黃色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹上開著。數(shù)十枝花聚成一簇,成千上萬簇花掛滿一樹。盛開之時,滿樹披滿金紗,那米粒般大小的桂花讓人見了就想深呼吸。作文
桂花小而黃,美而香,雖然沒有牡丹的艷麗和張揚。但在美好的夜晚,它驅(qū)趕走了夏日的悶熱,把一絲絲清涼的幽香送進人們的嘴里。伴人們進入美好的夢鄉(xiāng)……
秋天,桂最美,正如呂聲之所說:“獨占三秋壓眾芳,問夸橘綠與橙黃!惫嫒绱。有時,我就贊嘆,不知是上天賜給了秋什么樣的神力把桂林的桂花裝點得如此如詩如畫!
桂林,桂林,桂花成林。桂花是一首詩;桂花是秋的絕世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地間最動聽的一首樂章;桂花是一位美麗天使的化身。
飛此時,窗外又下起了桂花雨,我不禁打開了窗子,一絲絲淡淡的桂香飄了進來,很美,很甜。
關(guān)于桂花的作文9
秋天到了,校園里的桂花也開放了,桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,從遠處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上,又如同一個小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了,可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!
我們大家坐在教室里,聞著桂花清香撲鼻的氣味,真令人心曠神怡。
桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚著自己的個性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠遠望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。
這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動桂花樹樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠遠地聞,花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”!!桂花真迷人。
關(guān)于桂花的作文10
桂花樹的資料|桂花樹的資料作文素材,這篇文章,由整理,希望有關(guān)于桂花樹的資料|桂花樹的資料作文素材的文章,對您有所幫助!
桂花為常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根,根系發(fā)達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革 質(zhì),近軸面暗亮綠色,遠軸面色較談;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優(yōu)美,著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū),不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花的。再向北去,遠離黃河北岸,則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過濕,尤忌積水的。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導(dǎo)致全株死亡。它對空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國古代名人的詩句,形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧濕條件。
關(guān)于桂花的作文11
為了方便我的學(xué)習(xí),爸媽把家搬到了離學(xué)校最近的那排平房里。平房的前面很是開闊,周邊的爺爺奶奶在四周栽種了許許多多的花草樹木,讓這里成了一個環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭的美好所在!有高大的核桃樹,有碩果累累的棗樹,有五月成熟的櫻桃,還有十月豐收的柿子,有玫瑰,有牡丹,還有栩栩如生的蝴蝶蘭,但是我最喜愛的還是那一顆顆芳香誘人的桂花樹。
桂花樹的葉子是小小的,有點像皂莢樹的葉子,桂花樹的葉子是密密的,集成了一把綠色的大傘。
春天,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露,它慢慢的抽出嫩紅色的細(xì)芽。
夏天,桂花樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,在陽光下熠熠發(fā)亮,展露它那蓬勃的朝氣和生機。
盼望著盼望著,秋天終于到來了,桂花樹捧出了一片片燦爛的花,滿院都彌漫著甜絲絲的香氣。秋風(fēng)里,屋檐下,青枝綠葉中間,一朵朵,一簇簇,一叢叢金星似的桂花,就宛如小姑娘可愛清純的臉頰綻放出天真爛漫的笑靨。我陶醉在濃郁的桂花的香味里,神清氣爽,不知所在了!
最令人愜意的事情就是采擷桂花了,阿姨奶奶們有的提著竹籃,有的拎著布兜,我們小伙伴當(dāng)然也是其樂融融的圍在桂花樹下,掐啊,采啊,捋啊,摘啊,忙得不亦樂乎。桂花由于其特殊的香氣,釀桂花蜜,泡桂花茶,做桂花糕,做桂花糖,益處多多,數(shù)不勝數(shù)。
冬天到了,為了抵御嚴(yán)寒,桂花樹的葉子顯得越發(fā)的厚了,越發(fā)的硬了,那些經(jīng)不起考驗的樹木早早便枯萎了,但是桂花樹正屹立在寒霜白雪里默默迎接新一年春天的來臨!
我愛桂花樹——一種力爭上游的樹,一種花開飄香的樹,一種四季常青的樹!
關(guān)于桂花的作文12
桂花落了,就不再香了,人影遠了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了……
每天都是晴天,我有點不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽光隨時等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個人承受了,淚學(xué)會了往回倒流,流進心里,沉淀,沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……
我從來不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過它,我總喜歡停下來,深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺,它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過的夢,漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的囈語,都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“
忘了什么時候關(guān)的燈,想讓燈亮著陪自己過夜,可醒來時,燈卻沒亮,經(jīng)常從睡夢中醒來,發(fā)覺生活總在夢與醒中徘徊,時間總在拖著我前進,我卻總在留戀,真的很好笑,不是嗎?
我有我的快樂,有我的憂愁,有我的夢想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽自己的,人生路上如此多的無奈,我無法控制,只好控制自己,不去想繁根錯節(jié),愛自己所愛,恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點,
也該回學(xué)校了,離開了這里,去了另一個地方,就要笑著面對另一個我,繼續(xù)未完成的夢……
關(guān)于桂花的作文13
我班的趣事多多,誰叫班里的同學(xué)個個都活潑可愛,都有自己的獨特性呢!
校園里的桂花開了,人家都說"桂花十里飄香,沁人心脾。"這話一點兒也不假,不論校園內(nèi)外,都充滿著香氣。桂花本身也很好看,雖不似牡丹那么妖嬈,卻也有自己獨特的風(fēng)格,好似一窈窕的白衣女子,不食人間煙火。只不過,我們班的同學(xué)們可沒那么好的品味去欣賞,在他們眼中,桂花不是用來看的、聞的,那是用來玩的。桂花多好啊!既香又好看,還易采集,數(shù)量多,灑在人身上更有趣。因為這?原因,我班“人品極好”的某些人就要遭秧了……(絕對奸笑)他們整天沉浸在桂花海中,不亦樂乎?
出教室前首先要望一望,防止某同學(xué)突然“天女散花”,有人走來的時侯更要小心,先閃三步遠,再仔細(xì)看看那人身上有沒有藏有桂花,即使沒有,也要打著十二分精神,小心翼翼地移過去。
摘桂花的景象也是極其壯觀的,桂花數(shù)上的數(shù)量極多,摘一小把老師是發(fā)現(xiàn)不了的,可摘的時候得小心啊!花得摘,小命也得保啊!我班班主任光老師總是神出鬼沒,來無影去無蹤。如果正在摘花摘得歡,突然半路冒出?光老師,就嚇也被嚇去撞墻了。所以,摘花的時侯也得小心翼翼,前后左右,外加上面都得看。(老師不教高年級學(xué)生。)確定無誤了后,才能放心去摘。摘的時侯最好有個人放哨,孫子兵法上面不是說:"知己知彼,百戰(zhàn)百勝“嘛!
在同學(xué)們的嬉笑中,在同學(xué)們的叫苦聲中,在陣陣桂花雨中,一天結(jié)束了。
關(guān)于桂花的作文14
桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上,點綴著朵朵雅黃色的桂花,散發(fā)的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時候,想起了那金色的童年。
小時候,總會在桂花飄香的時候,跑到桂花樹下,撫摸著那蒼老的樹皮,又聞聞那香飄四溢的桂花。每這個時候,小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來,一致商定玩捉迷藏,但是,總是我去找他們,不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹,下面的場景都盡收眼底,他們躲的地方都一清二楚,但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上,觀看這金色的海洋,一棵棵桂花樹如一位位少女,害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體,不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來,一陣可惜的心酸,多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無奈地撇撇嘴,又想這漂亮的桂花,但還是依依不舍地離開了。
以后,我經(jīng)常去桂花林,向桂花們訴說自己的委屈;訴說自己的開心;訴說自己的難過;訴說……桂花總是靜靜地聽著我的傾訴。
桂花是我最忠實的聽眾,也是我的知己。
……
可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹,我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語言早已哽咽。
不管那雨無情,只要回憶仍在;還存;仍香……
關(guān)于桂花的作文15
另一年,桂花再次綻放。你喜歡熱情的杜鵑,優(yōu)雅的牡丹,還是高貴的華麗玫瑰?我最喜歡上千英里的香味,樸素的桂花。
桂花樹非常粗糙,像一個老奶奶的手。它的樹像一只柔軟的小手,我看著那只小手,吹著微風(fēng)吹著甜桂樹慢慢吹來,只有一只小手揮著我的快樂揮舞著。葉子的葉子清楚地清楚生動。它只是長的葉子是美麗的櫻桃紅,那美麗的顏色明亮地發(fā)光在我的眼睛,所以我盯著,看起來怎么看都不夠看到。幾天后,那種迷人的顏色變成了一個快樂的綠色,那種顏色似乎是悲傷或不快樂的人看著它變得振作起來,變成大膽的個性。最后變成深綠色,它在太陽父親的溫暖陽光下閃耀,它的葉子沿著一排針尖的邊緣,感覺非常好,特別堅固。
桂花樹小而精致,非常漂亮。桂花隱藏在兩片葉子的中間,它是金色的,即使從遠處也能看清楚,它只有粒度,像一個 小花生隱藏在樹葉下睡覺嗎?還有一些只有一個,就像一個出生的娃娃單獨出去玩;一些群集的群集,好幾個好朋友躲在一起說耳語吧!有些已經(jīng)擴大了,有些花是嫩花的骨頭,但他們?yōu)樗麄兊那嗄晷憬o我感到自豪。一陣陣吹風(fēng),他們就像一個漂亮的小女孩跳舞的樣子,騎著風(fēng),美麗的桂花樹和甜香的桂花,甜味的桂花落在我們身上,有桂花桂花,有些學(xué)生從甜桂花中精心保存。
早上,我背著一袋快樂地來到學(xué)校,剛剛?cè)ソ淌遥劦揭唤z香味,這是酸甜的味道的香味是甘草,真桂花,十英里的香味啊!班,老師出了一個問題,我們不知道,花后從窗口漂浮的花,我們突然打開大腦,舉起雙手。
家,我問我媽媽:甘草有沒有地方可用。渴前!甜桂花可以是茶,味道香和不油膩,可以讓人興奮,也可以用來制作桂花蛋糕,甘草桂花,甘草桂花酒也可以讓老人 長壽 我喜歡甜味的桂花,就像老鼠愛米飯一樣。
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