【實(shí)用】桂花作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文 篇1
桂花，沒(méi)有玫瑰那般妖艷；沒(méi)有牡丹那般嫵媚；沒(méi)有茉莉那般嬌小。但是，它卻是我最喜歡的。（點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用排比，將桂花與玫瑰、牡丹、茉莉相比較，引起讀者的興趣，引出下文。）
桂花，它有四片花瓣，中間有淡黃的花蕊。每一朵桂花就像一張孩子般燦爛的笑臉。一朵緊挨著一朵，一簇緊挨著一簇。
桂花樹(shù)，很高大，高大得就像花園里的巨人、樓房、士兵；桂花樹(shù)，很挺拔，每一枝樹(shù)干分叉得都恰到好處，整體看上去就像一只很大的奶油冰琪琳蛋筒。（點(diǎn)評(píng)：此句運(yùn)用比喻的修辭手法，將桂花樹(shù)比作奶油冰淇淋蛋筒，生動(dòng)形象地刻畫(huà)了桂花樹(shù)的樣子，也暗示了桂花的香甜）它的樹(shù)干很粗壯，表面凹凸不平、坑坑洼洼的。它的根深深地埋在土里，為桂花的盛開(kāi)，葉的茂盛，不卑不亢，盡心盡力地供給著養(yǎng)分。（評(píng)析：對(duì)桂花樹(shù)的外形描寫(xiě)，十分細(xì)致。）
桂花樹(shù)上的桂花害羞極了，把自己掩藏在片片桂花葉之中，只能看到點(diǎn)點(diǎn)黃色，猶如黑色天幕中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
常言道：“八月桂花，十里飄香�！薄笆铩保矣X(jué)得夸張了點(diǎn)兒，但桂花香，這是毋庸置疑的。桂花的淡淡香氣，不像梔子花的香氣那樣濃烈，這就使人一聞到花香就覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
桂花的用處有很多：它可以做成桂花糕，曬干制成桂花茶……
桂花的樣子的卻不及玫瑰、牡丹，但是它卻有很多用處，也有很多人喜歡它的香氣。
人也是如此，或許你相貌丑陋，或許你智商不高，也或許你沒(méi)有特長(zhǎng)……但是，你總會(huì)有自己的閃光點(diǎn)，總會(huì)有適合你的東西，你也有你自己的一面。所以，不要妄想去改變自己，相信你是最好的，請(qǐng)做好自己！
總評(píng)：小作者善于觀察身邊的事物，此文運(yùn)用很多的修辭手法，突出了桂花的香,不僅如此，作者也很細(xì)致地描寫(xiě)出了桂花的樣子，文筆細(xì)膩，畫(huà)面感強(qiáng)。文章的最后借物喻人，由桂花的特點(diǎn)引發(fā)出對(duì)人生的思考，很不錯(cuò)！
桂花作文 篇2
秋風(fēng)輕掃，院子里桂花凋落，一顆顆嬌黃弱小的花粒殞身大地。我停下腳步，不知如何越過(guò)這些香消玉殞的殘微身軀。落花，一種美麗逝去，讓人心生憐意。桂樹(shù)于秋風(fēng)中成為棵棵花冢，站在一旁，靜默憫悼，感懷大自然寂寥婉約的哀凄。
人的情緒容易受到季節(jié)更迭的影響。秋天了，葉黃、花落、枝枯、樹(shù)禿，令人傷感，于是我們便深深地悲秋。悲秋——出自《楚辭?九辯》：“悲哉！秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行；登山臨水兮送將歸！”現(xiàn)代漢語(yǔ)釋為：“教人悲傷啊秋天的`氣氛，大地蕭瑟啊草木衰黃凋零。凄涼啊好像要出遠(yuǎn)門(mén)，登山臨水送別傷情�！痹�(shī)人宋玉于初秋時(shí)節(jié)“憫其師忠而放逐，故作《九辯》以哀其志”，此師即屈原。
中國(guó)文化的悲秋章節(jié)仿似就此墨濃，而后悲秋的色彩浸染著各個(gè)朝代的文化，兩千多年來(lái)已然凝固于傳統(tǒng)文學(xué)血脈之中。杜甫《登高》：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”劉禹錫：“自古逢秋悲寂寥。”李清照：“滿(mǎn)地黃花堆積……梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”鄭振鐸《山中雜記?蟬與紡織娘》：“你的感觸將更深了，那也許就是所謂悲秋�！钡睬镏粒偸枪雌鹑说某罹w，或悲愁、哀愁、憂(yōu)愁、閑愁，或鄉(xiāng)愁、旅愁、離愁、病愁，千種萬(wàn)種愁，真可謂：怎么一個(gè)愁字了得！古人感應(yīng)天時(shí)竟把“愁”字造成“心上立秋”，于是秋成為了中國(guó)愁文化的集中營(yíng)。這個(gè)季節(jié)，滿(mǎn)紙寫(xiě)的多是悲風(fēng)苦雨，讓善良的人兒淚眼盈盈。
其實(shí)，秋不應(yīng)是悲愁的。我無(wú)意唱反調(diào)，對(duì)“悲秋文化”亦無(wú)些微貶損之意。試作如下辨析，任君取舍吧。
秋是收獲的季節(jié)。收獲應(yīng)該是喜悅的，對(duì)吧！還記得小學(xué)時(shí)的一篇課文《秋天的田野》：“……那是一片稻谷的海洋，一個(gè)金色的世界。連綿的稻田仿佛是一床床連在一起的金黃色地毯�！r(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀，‘刷刷刷’地割下了豐收的喜悅，露出了甜蜜的笑臉。”多年過(guò)去，這篇課文描繪的場(chǎng)景一直不曾忘記，仍時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，讓我保持著對(duì)秋天深深的好感，以至期盼著筆耕的秋天自己也能手執(zhí)筆鐮，“刷刷刷”地割下成熟的文字，裝滿(mǎn)一排排空白的紙頁(yè)。
秋是團(tuán)圓的季節(jié)。中國(guó)古代帝王有“春祭日、秋祭月”的禮制，到唐代就有了“八月十五中秋節(jié)”的官方規(guī)定。面對(duì)圓月，人們自然而然生出一份“月圓人團(tuán)圓”的美好愿景。每每明月當(dāng)空，文人墨客便爭(zhēng)相競(jìng)筆，大量詩(shī)詞涌現(xiàn)——“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”、“ 滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀”、“ 若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別”……在其數(shù)浩繁的詩(shī)詞中，我們不難品出團(tuán)圓味兒來(lái)，如吃五味月餅，嘗出了思念的咸、團(tuán)聚的甜、久別的鮮、濃情的香、脫縛的酥。
秋是美麗的季節(jié)。王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》：“時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫�！湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”此詩(shī)句，每讀令人身心俱暢，拜嘆詩(shī)人驚天才華，也深深為秋光之美而情動(dòng)。再賞香山紅葉、九寨清水、平湖秋月、大漠流金……桂花 、菊花、扶�；�、芙蓉花、串串紅、美人蕉、秋海棠……萬(wàn)里河山于此季真真是江山如畫(huà)、風(fēng)物閑美；再?lài)L大閘蟹、秋刀魚(yú)、鮭魚(yú)子、松茸菌……秋季的美食讓人盡享舌尖上的尊貴與顯赫，領(lǐng)略居于食物鏈頂端的榮耀。
秋是幸福的季節(jié)。人生的幸福有很多種，化繁為簡(jiǎn)單說(shuō)結(jié)婚吧。秋季步入婚姻殿堂的人要多過(guò)其它季節(jié)（據(jù)網(wǎng)上的一份調(diào)查，57%的中國(guó)人選擇秋季結(jié)婚）。其中的道理很簡(jiǎn)單：一是秋閑；二是秋富。國(guó)人對(duì)“人生大事”向來(lái)慎重，而婚姻事關(guān)“終身幸�！保说却笫卤氐糜袝r(shí)間和金錢(qián)的充分準(zhǔn)備，這樣一來(lái)秋季當(dāng)是不貳之選。也不否認(rèn)春夏冬結(jié)婚之人同樣會(huì)獲得幸福，只是從群體和數(shù)量上秋季結(jié)婚者更多，如此，秋季嫁娶對(duì)社會(huì)幸福指數(shù)的調(diào)節(jié)作用也就更大。
一個(gè)收獲的、團(tuán)圓的、美麗的、幸福的季節(jié)——秋季，當(dāng)不應(yīng)是悲愁的哩。如是思量，再一瞧，秋風(fēng)輕掃，桂花滴落，一顆顆嬌黃弱小的花粒投身大地。我俯下腰身，以手輕攏，拂拾于懷，打算帶回屋去，仔細(xì)著釀出一壺香醇的桂花酒來(lái)。
桂花作文 篇3
校園里有一條小道，道旁栽滿(mǎn)了桂花。
每到秋天，小道便籠罩在桂花的芳香之中。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)李清照說(shuō)：“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。”只見(jiàn)一片翠綠中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金黃。清風(fēng)一拂，好似墜落的星辰，撒落滿(mǎn)地。瘦弱的枝干與繁密的枝葉一對(duì)比，顯得不堪重負(fù)。不知是誰(shuí)，輕輕搖晃著枝頭，便如下了一場(chǎng)桂花雨一般，連空氣都是香的。同學(xué)們總是頑皮的將桂花偷偷地撒在你的頭上，或藏于你的衣帽中。一旦被發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們便會(huì)在桂花樹(shù)下嬉戲打鬧起來(lái)。好一副活潑生動(dòng)的畫(huà)面。
桂花，仿佛天生自帶一種悠閑自得的氣質(zhì)。清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，陳香撲鼻。見(jiàn)慣了玫瑰，桃花，芍藥的萬(wàn)種風(fēng)情，再見(jiàn)桂花，有一種小家碧玉的感覺(jué)，讓人眼前一亮�！叭碎e桂花落，夜靜春山空�！焙靡桓扁蛔缘玫木跋蟆�
聞到這桂花的香氣，我的耳邊仿佛又想起了那一聲聲呼喚。
“香香甜甜的桂花糕做好嘍，快來(lái)嘗嘗吧！”每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)乖乖坐在桌前，等待老板將那一盤(pán)熱氣騰騰的桂花糕端上餐桌。很快，桂花糕被端上了餐桌，盤(pán)中的桂花糕還散發(fā)著熱氣，潔白如玉的糕身上，均勻的撒著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，煞是好看。一口下去，清甜爽口，桂香濃郁，唇齒留香，是溫暖的味道，還有家鄉(xiāng)的味道。
在做湯圓時(shí)撒一把桂花，為湯圓增添了一抹清甜；在桂花糕上撒一把桂花，為糕點(diǎn)增添了一絲清香；在粥上撒一把桂花，為粥增添了一點(diǎn)清淡……像是溫柔的母愛(ài)，溫和細(xì)膩。
中秋圓月之際，叢桂怒放，和家人一起住在院中，看桂賞月，令人神清氣爽。是一種團(tuán)圓的感覺(jué)。飯后茶余之際，桂花飄香，和家人一起信步于小路上，聞著道旁的桂花傳來(lái)陣陣清香，悠閑自在感不言而喻。“疏影橫笛水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！惫鸹ǎ路鹗窃聦m中無(wú)意間落下的精靈，又像是嫦娥寄入人間的思念，悄悄敘說(shuō)著月宮上的趣事。
桂花香，香在它香在它帶給人們無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)；帶給人們悠閑自在的愜意；香在它帶給人們溫暖舒適的回憶……
花有落時(shí)，而愛(ài)，永不凋謝。
桂花作文 篇4
浦城有一位姑娘，在九月綻放。她的美麗讓人著迷，她的美麗讓人沉醉。她就像精靈，給九月的浦城帶來(lái)了無(wú)比的芬芳，在秋高氣爽中給浦城增添無(wú)限的魅力——她就是浦城人最熟悉的桂花姑娘。
浦城的九月是桂花的天地，大街小巷、房前屋后，一棵棵桂花樹(shù)迫不及待地綻放，散發(fā)出縷縷清香，縈繞著我們。如果她的香氣看得到，而且是白色的話，那么，整個(gè)浦城就像浸在香香的“牛奶”中！可是這些小精靈有些弱不禁風(fēng)，你輕輕搖一搖，呵，她們?nèi)嫉粝聛?lái)了。她們也很淘氣，掉在你的衣服上、頭發(fā)上、鞋子上、手上，一不小心，搖花人就被埋在桂花里了。
我愛(ài)九月的浦城，更愛(ài)浦城的桂花。
桂花作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，正是桂花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)也開(kāi)花了，同學(xué)們都秩序井然地欣賞著桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)亭亭玉立的站在那里，桂花枝繁葉茂，宛如青黃相間的云朵。
走近看，桂花已經(jīng)開(kāi)了許多。香味更是清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在向海之中。有的桂花躲在色的葉片后面，好像在玩捉迷藏；有的隱蔽在綠葉中，像一個(gè)害羞的姑娘，不肯出來(lái)玩耍；有的桂花喜歡熱鬧，和小伙伴們緊挨在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，就像一個(gè)金色的絨球……
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，有一些淘氣的桂花離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了大地媽媽的懷抱。我撿起掉落在地上的幾朵桂花，放在手心里，仔細(xì)觀察它，那花瓣有四、五片花瓣，每片花瓣有米粒般大小，好看極了。
這時(shí)，劉老師笑瞇瞇地提問(wèn)了：“大家都很喜愛(ài)桂花，誰(shuí)知道桂花有什么好處？”
同學(xué)們七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)：可以“和在茶葉中泡茶”、可以“做桂花鹵”、還可以”做桂花糕“……
劉老師說(shuō)：”桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然小，卻把完整的一面獻(xiàn)給了人類(lèi)，最重要在于它開(kāi)花為的不是個(gè)人，而是讓人欣賞的。“
我想：桂花真是“無(wú)私奉獻(xiàn)”哦﹗
就這樣，我對(duì)桂花有了深一步的了解，它不僅有美麗的外表，濃厚的芳香，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我要向你學(xué)習(xí)。
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