有關(guān)優(yōu)秀桂花作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀桂花作文8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
八月,桂花把地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、重重疊疊仿佛水泄不通。那沁人心脾的香氣飄進(jìn)我的鼻子,似乎在說:“快把我摘下來吧!”聽見這聲音,我和叔叔就去摘花了。
來到桂花樹前,我們聯(lián)手把毯子鋪在樹旁。叔叔費(fèi)了九牛二虎之力才把桂花搖下來,叔叔咬牙切齒,又搖得滿頭大汗,接著那些桂花像一個(gè)個(gè)皇冠飄在空中又好似仙女散花。漸漸,毯子上的顏色就變成金黃色了。香氣好像會(huì)誘惑人,我的手不由自主地從樹上摘下一枝,放在鼻子里聞呀聞,一直愛不釋手!笆迨,那棵樹上的桂花還是由我來摘吧?剛剛辛苦您老人家了!闭f完,我“嗖”的一下爬到樹上,抬起頭,一片片樹葉遮蓋著我的眼睛,似乎在試圖阻止我摘花。
可我根本不理會(huì)這些微不足道的防御,直接用手開“路”。可到桂花前,一股香味好像在懇求說“求你不要摘,否則樹葉就沒人作伴了,會(huì)變得十分孤獨(dú)!惫鸹ù蟛糠侄嫉粝聛聿趴狭T休,爬下樹,抬頭一看,那片桂花盛多已經(jīng)變成了翠綠色,我覺得有點(diǎn)可惜,不過,我轉(zhuǎn)悲為喜。我心里美滋滋的,因?yàn)椋裢碛邢銍妵姷墓鸹ǜ獬粤!哈哈,這就叫自食其力。
優(yōu)秀桂花作文 篇2
抱著夢(mèng)想往前飛,不逃避不后退。你是我最渴望采擷的一顆星?? ——題記 20xx年。春。教室外的桂花樹長(zhǎng)得蒼翠且茂盛。陽光肆意地自葉間傾瀉,投射一地斑駁的樹影。仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了柔軟的目光。
似乎每個(gè)人都會(huì)在樹下停駐,然后對(duì)它贊揚(yáng)一番?墒沁@其中不包括我。我——一名初二學(xué)子,每日都埋在象牙塔中苦戰(zhàn),為小中考做著最后“搏斗”?墒呛苓z憾,盡管一直都那么努力,我的成績(jī)還是一點(diǎn)一點(diǎn)地掉下去,掉下去。我知道我不是個(gè)聰明的學(xué)生,無論怎樣拼命,始終無法抵達(dá)成功的彼岸。
“65、64、63??”小中考倒計(jì)時(shí)貼了出來。
就這樣跌跌撞撞地步入了初夏了。
那天傍晚的霞光很艷。走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股股幽香,順著香味兒,我走到了一棵大樹下。只見這棵樹的樹皮已經(jīng)布滿了皺紋,摸上去很粗糙,樹葉兒也已經(jīng)有些發(fā)黃,我找不到花香的來源。我輕輕地扒開綠葉叢,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵朵小小的、黃燦燦的花兒,慢慢地扒開樹葉兒,滿滿的桂花如繁星點(diǎn)點(diǎn),灑落在樹葉叢中,又如一顆顆金色的小閃片,在太陽下閃爍著耀眼的光芒。有的花枝上還殘留了一些露水,朝露照在花枝上,一片玫瑰色的殷紅。一縷縷晨光照在樹葉上,跳躍地編織著金色的花墊。
桂花的香氣,露水的清新和樹葉的清香,融合在一起,香得高貴而純潔。
泥土也被桂花的香氣染得散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,給人一種心曠神怡的感覺。風(fēng)兒輕輕拂過樹梢,樹葉輕輕搖晃,桂花兒也跳起了歡快的舞蹈。輕輕撫摸著桂花,覺得濕濕的,柔柔的,滑滑的。我撿起地上飄落的桂花,小心地將它們放在花枝上,我想也許它會(huì)很快就被風(fēng)兒重新吹回到地面上,但它一定想家了,一定還想回去看看它的家,它的兄弟姐妹,它們是否過得很好??
我揚(yáng)起頭,細(xì)細(xì)地打量著這些桂花:金色的花瓣兒伸向四個(gè)方向,在花的中心,有幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊。我摸了摸,覺得手心癢癢的。桂花們有時(shí)有些淘氣,老是躲在樹葉的后面和我們捉迷藏;有時(shí)也充滿了好奇心,讓風(fēng)兒帶上自己,去周游地面;有時(shí)也想個(gè)小淑女,乖乖地坐在花枝上,聆聽下課后孩子們銀鈴般的笑聲;還有些時(shí)候,桂花們簇?fù)碓谝黄穑勔宦劦臅恪?/p>
看著看著,我陶醉了,我想了又想,也許桂花兒的生命僅僅幾個(gè)星期,或許很容易就被風(fēng)兒吹落在地上,任人踐踏,但是它們擁有自己的夢(mèng)想,懂得把握好時(shí)機(jī),向自己的夢(mèng)想前進(jìn),在秋天來臨之時(shí),開出了美麗的花兒。滿樹的花兒,沒有一朵是開錯(cuò)了的,它們認(rèn)真對(duì)待著自己唯一的秋天,它們把自己的生命奉獻(xiàn)給了人類,為自己的夢(mèng)想而奮發(fā),求的并不是一首贊歌,求的卻是在離開前,一次最甜美的微笑和人們看到桂花飄香時(shí)的一句話:“真香。 边@時(shí),校園廣播放出了范瑋琪的`《最初的夢(mèng)想》:如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎么會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜入懸崖千鈞一發(fā),又怎么曉得執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀??
我不自覺地凝望著這美麗的桂花樹,不僅茂盛,而且流光溢彩。癡迷地凝望中,我對(duì)桂花樹默默起誓:我會(huì)整理行囊,義無反顧地朝自己的目的地進(jìn)發(fā),為自己的夢(mèng)想添上輝煌的一筆!
優(yōu)秀桂花作文 篇3
放學(xué)回家,走到小區(qū)門口,一陣若隱若現(xiàn),似有似無的香氣撲鼻而來,我驚喜地叫了起來:“桂花開了!”桂花的香,沒有玫瑰花一樣濃烈,也不同于茉莉的清香,而是一種沁人心脾的異香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹身穿厚厚的綠衣裳,舒展著枝葉,就像一朵綠色的大蘑菇。滿樹的桂花點(diǎn)綴在綠叢中,就像掛著一顆顆金色的寶石,夕陽下,桂花閃爍著金色的光芒,特別美。
我湊近一看,桂花只有米粒般大小,玲瓏精致,一朵挨著一朵,一團(tuán)團(tuán)連在一起,像是一個(gè)溫暖的大家庭。它們有的離得較遠(yuǎn),就像兩個(gè)賭氣的小孩;有的卻像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,十分可愛。開放的桂花有四個(gè)花瓣,就像一串串金色的鈴鐺,好像會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
一陣風(fēng)吹過來,一樹的桂花隨風(fēng)搖曳,跳起婆娑的舞姿。有的脫離高大的桂樹,隨風(fēng)輕輕飄落,像蝴蝶、像精靈、又像仙子……頓時(shí),地上鋪了一層金色的毯子。我蹲下來,靜靜地看著它們,我仿佛能聽懂它們的心思,我小心地?fù)炱鹨涣A;ǘ,放在手心里聞了聞,“撲”地一口氣吹了出去,下起了一?chǎng)“桂花雨”……
桂花,是你帶來了秋天吧!
優(yōu)秀桂花作文 篇4
我家的桂花樹已經(jīng)伴隨我十年了。在它身上,有著我一直追求得夢(mèng)想。
那一年,我讀幼兒園。那時(shí)桂花樹就已經(jīng)挺立在我家門口了;钕駛(gè)值班的士兵。由于那時(shí)我家并不富裕,使我在班級(jí)里永遠(yuǎn)抬不起頭來。我怕,怕別人知道我家沒錢!每當(dāng)媽媽騎著那自行車帶著微笑來接我時(shí)。我總像只老鼠似的,偷偷溜到媽媽身邊。生怕別人看見那輛“破自行車”?墒,紙?jiān)趺窗淖』鹉?我家的“老房子”被同學(xué)看到了。那天我一夜沒睡。我怕同學(xué)們那種瞧不起我的眼神。第二天,果然,我一到學(xué)校,同學(xué)們就用異樣的眼光看著我。我心想:“糟糕,他們都知道了!”我的臉紅的像猴子的屁股。終于,我忍不住了。一股怒氣涌向心頭。我沖到那個(gè)同學(xué)面前。紅著臉,瞪著眼珠子。好像要吃了它似的。他也像只豹子。我發(fā)泄到:“我家的事情關(guān)你什么事,你憑什么更別人說!”說著說著,我哇的一聲哭了起來。我不知道我該怎么辦,是面對(duì)那種異樣的眼光呢?還是......
回到家,眼睛已哭的像核桃了。我站在桂花樹前,下定了決心,要掙很多錢,讓那些人對(duì)我刮目相看!
優(yōu)秀桂花作文 篇5
又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。
桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊!
啊!桂花真迷人!
優(yōu)秀桂花作文 篇6
我愛校園里那高大的教學(xué)樓,我愛那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃,但我更愛操場(chǎng)周圍那一排桂花樹,她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天,她那粗糙的樹桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),可愛極了,這時(shí)人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美她。
夏天,正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了,正中午,烈日炎炎,我們?cè)跇湎峦嫠,她用她那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇湎掠姓f有笑,低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰,看著我們玩,她也好像很開心似的。
秋天,正是桂花樹開花的時(shí)候,一夜之間,她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。
冬天,樹上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響,我們?cè)跇湎麓舐暩璩M成了一支交響樂。
學(xué)校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴(yán)寒,為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友,歡迎你來到我們學(xué)校,我也會(huì)帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!
桂花樹,我愛你!
優(yōu)秀桂花作文 篇7
桂花,一朵一朵地長(zhǎng)在樹枝上,一朵緊湊著一朵,的小花瓣都面向著我,十分好看,十分讓人懷念。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我就聞到一股金的香氣把我吸引過去,我站在樹下,芳香迷幻一般起來。是什么花有如此魅力,可以這樣魂?duì)繅?mèng)繞般的牽著我的心,我抬起頭,原來是桂花!
我湊近去看,原來桂花不是一簇一簇,而是一朵一朵,只不過它們挨得很近,從遠(yuǎn)處看就像是親兄弟一般,黏在一起,不分開?墒沁有一些花像害羞的小姑娘,含苞欲放,樣子也十分可愛。仔細(xì)看看桂花,還發(fā)現(xiàn)一些晶瑩的露珠在滋潤著花。
這時(shí)的花與時(shí)刻的桂花不一樣。這是的花昂首挺胸,仿佛陽光互相挑逗,微風(fēng)一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掀起一陣陣?yán)嘶,這時(shí)一陣芳香撲鼻而來,這香氣妙不可言,是無法用言語來表達(dá)的!這桂花在陽光的,顯得如此神采奕奕,晶瑩剔透,閃閃,讓人像躺在這無窮無盡的桂花的海洋里,享受這一切,真希望能把時(shí)間停留在這一刻。。!
一溜煙地就過去了,轉(zhuǎn)眼又到了傍晚,夕陽的火花地光映照著桂花,襯出它那美妙的樣子,可又好像一位夕陽下的老人,垂了下來,可依然給人一種的感覺。
桂花真好,真美,真香,魂?duì)繅?mèng)繞一般迷住了我啊,桂花!
優(yōu)秀桂花作文 篇8
今天放假,媽媽帶我和妹妹去花園玩,看見了一種桂花。
我看見了漂亮又高雅的桂花。我們走進(jìn)花園里的桂花林,聽園丁伯伯說桂花干了還可以泡茶,可以做桂花糕。園丁還給我們一盤桂花糕和一大杯桂花茶,可好吃了。于是我讓我媽媽給我買一株桂花苗帶回家用花盆栽著放在我家陽臺(tái)上。
每天放學(xué)回家我都會(huì)去看下桂花苗,有沒有長(zhǎng)大。然后澆水,想讓它快快地和我一起成長(zhǎng),我長(zhǎng)大一歲它也長(zhǎng)高以點(diǎn)點(diǎn)。
我喜歡桂花,我會(huì)好好珍惜它,可是過以段時(shí)間,在我忙于學(xué)習(xí)的時(shí)候,它卻干枯了。大概是我沒有好好照顧它,我哇哇大哭了起來。我爸爸看見了說:“沒事,干了的桂花還可以泡茶,也可以做桂花糕。”對(duì)呀,我怎么忘了呢,桂花哈可以泡茶。
桂花真了不起,就是干了還能做貢獻(xiàn),我好喜歡桂花。
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