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      校園里的桂花作文

      時間:2021-11-29 15:02:40 桂花 我要投稿

      【精品】校園里的桂花作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園里的桂花作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】校園里的桂花作文四篇

      校園里的桂花作文 篇1

        沒有那婀娜多姿的玫瑰那么美,卻有著清純樸素的外表,它雖然沒有紅艷踏入學(xué)校的大門,迎面飄來陣陣桂花的清香,順著清香,我便來到了一株四季桂旁。

        春天,它的樹枝上冒出了小小的嫩芽,可愛極了,有的像形態(tài)不一的貝殼,有的像綠色的小帆船,順風(fēng)而去,還有的像一個個綠綠的小海螺,似乎在唱著:“,小螺號滴滴滴吹,海鷗聽了展翅飛”溫暖的陽光照在它們嫩綠的身子上,它們便舒舒服服地曬起了日光浴。

        夏天,已經(jīng)有一些金色的桂花開放了,仿佛是點點閃亮的金粉撒在枝頭,在陽光的照耀下,泛出點點金光,光彩奪目,樹上已經(jīng)長出了茂密的.樹葉,一陣風(fēng)吹過,樹葉不停地搖曳著點點金光灑的葉面上,像一個個金色的小精靈一樣在上面跳躍著。我會禁不住伸出手,撿幾個放在手心里,欣賞過后,手一揚,看它們在空中舞蹈。

        秋天,是四季桂最茂盛的時節(jié),只見那滿樹的桂花,金得奪目,金得耀眼,將樹枝覆蓋了,仿佛那樹枝是用金子做的一樣,空氣中飄散著一股桂花的清香。

        冬天,寒風(fēng)凜冽,枝頭還殘留著一些頑強的桂花,給墨綠的枝頭增添了一絲生機,朵朵桂花印在上面,依舊散發(fā)出清香。

        這就是校園里的四季桂,它清純淡雅,樸素美麗,它雖不引人注目,但是他一定會用淡雅的清香,征服所有人的。

      校園里的桂花作文 篇2

        我們學(xué)?萍紡V場中央,有一棵高大挺拔的桂樹。記得在一年級時,老師教我們認的第一種樹,大概也是我明確認識的第一種樹,那就是桂樹。

        桂樹的樣子笨笨的,不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密,像把撐開的巨傘。中秋節(jié)前后,正是學(xué)校桂花盛開的季節(jié),這時,學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了,整個學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺很享受很享受。

        一年級的時候,很好奇桂花樹為什么這么香?而且連花也沒有。我們圍著桂花樹轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),還是沒發(fā)現(xiàn)任何線索,趙冬陽輕輕地扒開桂花樹的葉子,一朵朵小小的金黃色的花露了出來。同伴們驚呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。

        一次下雨天,細雨像針一樣打在了桂花上,葉子和小花掉了下來,香味變淡了,然而幾天后,香味又開始濃了起來。

        一二年級的英語考級常常是在這棵樹下進行的。有些同學(xué)開始玩“搖花樂”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開葉子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。

        這棵桂花樹陪伴著我們,一個又一個春夏秋冬,既像好友又像親人,我和小伙伴都好喜歡它!

      校園里的桂花作文 篇3

        校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹,她們就像幾頂撐開的巨傘靜靜矗立著。

        桂花樹四季常青,枝葉茂盛而不張狂,小小的深綠色的葉片,呈橢圓形,兩端略尖。輕輕地觸摸葉片,光滑卻又不失堅韌。這些葉片錯落有致地生長著,陽光透過縫隙,給寂寞的樹蔭留下斑駁的光影,也給樹下渴望陽光的生物帶來一抹燦爛。

        春天,冰雪融化,百花盛開。桂花樹抽出點點嫩芽,嫩芽脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。一陣微風(fēng)吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!

        夏天,桂花樹越長越高,越長越茂盛,從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停一下就飛走了,像是嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

        到了八月,在這墨綠之中,隱約可見一團團、一簇簇的金黃色。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開放著。紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的,顏色雖多卻不艷俗。那細長的柄,撐著小巧玲瓏的花朵,四片花瓣如十字展開,絢爛地綻放著。在陽光的沐浴下,原本細巧的花兒顯得更加飽滿了?墒菬o論如何我都覺得桂花太貌不驚人了,要不是開得滿樹都是,人們很可能會忽略它們的存在。只是她那獨特的香味卻時刻纏繞著校園的每個人,甜甜的,讓人欲罷不能,唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”!

        我愛校園,更愛校園里那幾棵高大的桂花樹。

      校園里的桂花作文 篇4

        我們的校園里滿是桂花樹,聽著鳥兒的歌聲,看著太陽公公的笑臉。

        清晨,我來到學(xué)校,桂花樹的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹的葉子,發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀,一片疊在另一片上面,似乎是個小妹妹躲在葉子的后面,遮遮掩掩、躲躲藏藏。

        再往后望去,看見了一朵朵只有小拇指大的桂花,只有四片花瓣,黃黃的,就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過,我聞到了一陣陣清香,桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏,搖擺起來。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒,像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞;有的一會兒飄向東,一會兒飄向西,像孩子們在花園里東奔西串;還有的從樹上垂直落到地面,一朵朵落在了桂花樹的周圍,像一顆顆淡黃色的寶石,點綴著大樹。

        忽然,空中飄起了小雨,雨點輕輕地落在葉子凹下去的地方,像一個個搖籃中的嬰兒一樣,左右搖晃著。不一會兒,雨停了,空中搭起了五彩橋,看看地上,滿是飄落的桂花,就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。

        桂花不僅可以泡酒,還可以做成桂花餅,不管它怎么變,桂花都有它獨特的香味兒,我喜歡這香味。

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