【推薦】桂花作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的桂花作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花作文600字 篇1
“回老家啦！回老家啦！……”我高興得手舞足蹈，興奮地叫喊著。今天，爸爸媽媽又帶我回老家了，好久沒回來了，從放暑假到現(xiàn)在還是頭一回。車子剛到，一下車，我就被那香氣撲鼻的桂花香吸引住了，我快馬加鞭地沖進(jìn)院子里，對著那棵三層樓高的桂花樹大聲說：“哈嘍，美麗的桂花樹，久違啦！”
老家院子里這棵有著七八米高的桂花樹，是奶奶親手種下的。奶奶的桂花樹可是一年四季都盛開的。瞧！那小巧玲瓏的桂花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇地緊挨在一起，花兒的清香沁人心脾。那桂花的顏色，說它金黃呢，好像中間又夾著白色；說它純白吧，又豈能忽略它的黃色；說它米黃吧，好似又有一點(diǎn)太深了�？傊�，這個顏色淡得無法形容，這也許是畫家也難以形容上來的顏色，反正在我的“顏色字典”里，從來沒記載過的顏色。
遠(yuǎn)看，桂花樹長得蔥蔥蘢蘢，瞧那葉子上淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，哈！可別把它們當(dāng)小蟲。那桂花的香味彌漫在整個院子，連鳥兒也經(jīng)不住花香的誘惑，每天從這里經(jīng)過的小鳥，都要停在枝頭上聞一聞，再一步三回頭地離去。
近看，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的桂花聚在一起，好像在開會。這時，你可別去驚動觸碰那些忙著開會的花朵兒，不然，它們會跳到你的鼻子上，弄得你直打噴嚏。
在驕陽似火的夏天，桂花開得如此地茂盛，我想，這不正是我們的工人叔叔的精神嗎？不怕炎熱的太陽炙烤著他們；在寒風(fēng)凜冽的冬天，也不怕讓人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)呼呼地吹打在他們身上；他們默默地為我們打造美麗的城市，打扮美麗的夢！
��！桂花，我愛你那小小玲瓏的身姿，更愛你頑強(qiáng)的生命力。
桂花作文600字 篇2
八月桂花開，奧運(yùn)八月來，是誰歡迎誰，要看誰最美。
近段時間我校開展了“我與小樹共成長的活動”，我想認(rèn)養(yǎng)一棵桂花樹，因?yàn)楣鸹ㄊ前嗽麻_的，而北京奧運(yùn)會也是在八月召開，我想把對奧運(yùn)的向往寄托在這棵桂花樹上。
今天我特意制作了一塊紙板卡片掛在桂花樹上：“八月桂花開，奧運(yùn)八月來，是誰歡迎誰，要看誰最美�！辈⑶以诩埌迳袭嬃藠W運(yùn)五環(huán)。下午我特意到山上找來肥沃的土，加在桂花樹下，給桂花增加營養(yǎng)。太陽出來了我就給它澆水，小草長出來了我就一一給它拔出來，不讓桂花受到影響。我天天關(guān)心它，呵護(hù)它。
桂花的莖強(qiáng)壯了，葉子綠了。我的心終于可以放松了，真有些疲倦，一回到家我倒在沙發(fā)上就睡著了。
睡夢中，香味撲鼻而來，使人神清氣爽，心情愉快。原來是桂花開了！
我不知道怎么來到了奧運(yùn)會會場外，我很想進(jìn)去看看。這時一位漂亮的阿姨走過來問我為什么不進(jìn)去，我說：“沒有門票，我是一位鄉(xiāng)村女孩。”阿姨不假思索就把門票遞給了我。我興高采烈沖入會場。這時“鳥巢”已是人山人海，伴隨著雄壯激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的旋律，體育健兒們開始入場了，大家都?xì)g呼著、跳躍著。不一會兒，國際奧委會主席羅格爺爺宣布北京奧運(yùn)會開幕了，全場歡呼雀躍，大家都拍著文明的掌聲。
接著一片鮮亮耀眼的紅色向會場開來，劉翔出場了，亞萍姐姐出場了……姚明哥哥向我走來，我興奮得想和他握手，但總是夠不著。心急了我沖下看臺，但姚明哥哥微笑著離我遠(yuǎn)去，我大聲呼喊：“姚明哥哥，姚明哥……”夢醒了，原來是一場奧運(yùn)春夢。
待到桂花開時，坐在電視機(jī)前，好好欣賞下奧運(yùn)會畫面，我等、我待……八月桂花開。
桂花作文600字 篇3
黃昏，我背著書包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進(jìn)小巷才知道，那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣桂花糕的鋪?zhàn)�，今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢，向飄來桂花香的地方奔去。
買桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆嚫脑於傻�，木板做成了平臺，四根細(xì)柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫著“桂花糕”三個字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩！平臺上，有一個很小的磨，也許是用來磨糯米的；最里邊，有一個特別小的蒸鍋，不仔細(xì)看還真看不見。
“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由�。我微笑著回答：“請給我兩塊�！薄昂绵�，小姑娘，等一下。”
乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細(xì)打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一邊做，一邊親切地說：“小姑娘，你可是到我這兒來的第一位顧客。”老爺爺說著，他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫面啊！
“好了，小姑娘，拿去吧�！辈灰粫䞍海蠣敔斴p輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢，帶著滿足離開了。
咬一口桂花糕，童年時熟悉的味道又回來了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞……
此后，每天傍晚，老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣，那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……
桂花作文600字 篇4
有人喜歡榮華富貴的牡丹，有人喜歡婀娜多姿的.月季，有人喜歡紅如火的玫瑰，而我卻喜歡那平凡的桂花樹。這些桂花樹的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的三棵擠在一起，像三個形影不離的好伙伴，有的兩棵坐在一塊，像一對雙胞胎姐妹，有的只有一棵孤單地坐在那兒，默默無語。
桂花樹個頭不高，形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇，葉子有的是深綠色，有的淺綠，還有的是翠綠色的呢！
一陣微風(fēng)拂過，一樹的葉子就漾起波紋，好看得很！就像樹叢中翩翩起舞的綠仙子！
桂花樹的樹枝是從離地面很近的樹干處開始分叉的，每根樹枝都很細(xì)，在每根樹枝的上面又會分出更細(xì)的樹枝來，在樹枝的頂端長著一片片的樹葉，有的像小船，有的像月牙，還有的則像一輪圓圓的太陽。那些翠綠色的葉子，捏起來非常嬌嫩，像剛長出來的新葉子一樣，有的葉子是綠色的，捏起來較硬些，細(xì)心摸摸葉子的邊緣，你會感覺到有一排刺，這些刺一順朝下，真像課本里蟋蟀的兩條后腿的那兩排鋸，那些深綠色的葉子，它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚，那周邊的鋸則更是一目了然。到了每年八月的時候，兩片葉子的中間就生了一個個的“黃寶寶”，那“黃寶寶”就是桂花。
桂花樹的花一簇一簇的，在樹枝的頂端欣然怒放，真是應(yīng)了那句“八月丹桂滿枝黃”。細(xì)心的觀察這些桂花，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，桂花不是五片花瓣，而是四片花瓣，純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，送來縷縷清香！我不由自主地說：“��！真香啊！”桂花樹為秋天獻(xiàn)上美麗的花兒，為秋天送來溫馨的花香，所以我喜歡桂花樹。
桂花作文600字 篇5
走在校園的路上，忽飄來一陣沁人心脾的芬香，既像蘭花的幽香，又像梅花的淡香，既像水仙的清香，又像荷花的微香，但香氣中還帶著絲絲甜味，我很好奇，想弄明白到底是什么散發(fā)出的香氣。我正四處搜尋香味的源頭時，忽聽見同學(xué)喊了一聲：“桂花開了！”
我半信半疑，因?yàn)樵谶@之前，我并不是沒看過桂花樹，樹皮破損，樹枝干枯，葉子也只有零星幾簇，顯得有些凄涼。我想：這樣的桂樹也能開花？我三步并做兩步跑了過去，走近一看，果然，以前似乎“營養(yǎng)不良”的桂花樹上現(xiàn)在星星點(diǎn)點(diǎn)綴上了一些桂花。如果你不是個有心人，恐怕是只能聞到芬芳的香氣，卻弄不清香味的來源。因?yàn)椋鸹ㄔ诠饦淙~的遮掩下，遠(yuǎn)看你只能看見樹枝和翠葉。
仔細(xì)觀察這些桂花，只見樹枝上伸出幾根針線般粗細(xì)的花枝，托著這些嬌小玲瓏的小黃花。桂花的花瓣不大，四個橢圓形的花瓣都向內(nèi)卷曲，里面是黃褐色的花蕊。像四只小手，保護(hù)著里面的花蕊寶寶，生怕它受到一丁點(diǎn)兒傷害。
我伸手拉過一根花枝，仔細(xì)聞聞桂花的香氣，覺得桂花的香氣比別的花香更濃郁一些。
在這個季節(jié)，桂花沒開之前，校園的任何地方是聞不到一絲花香的�，F(xiàn)在桂花開了，給秋天的校園增添了花的味道。想想前些日子金桂樹“凄慘”的模樣，我曾擔(dān)憂懷疑：今年它會開花嗎？沒想到，它竟然真的開花了，而且依然花香四溢。
我被桂樹堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志深深地折服了。你看，不管別人怎么評價它，用什么樣的眼光看待它，它仍堅(jiān)守自己的信念，向我們展示了它最美的一面。
我就這樣仰望著這一簇桂花，久久不愿離開……
桂花作文600字 篇6
那人，那事，那桂花樹……
時光如賊，偷走了我那小學(xué)六年的時光，讓我必須和這小學(xué)說再見，和那棵學(xué)校里的桂花樹說再見，我舍不得那棵桂花樹�。�
我漫步在這校園之中，走著走著，不知不覺走到了這桂花樹下，抬起頭，看，它長了不少，記得一年級時來到這，它瘦瘦的，小小的，下課了，我總是喜歡坐在樹底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景�，F(xiàn)在，它長得多么壯實(shí)。粗壯的樹枝，綠綠的葉子，還不時有小鳥停在那樹上嘰嘰喳喳唱著歌，多么和諧的一幅風(fēng)景畫！
此時，我的思緒被拉得很長很長……
記得那時正值中秋過后，桂花樹上的桂花開得正絢爛，朵朵橘黃色的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹上，給這棵桂花樹上了一層美麗的裝飾。下課了，我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹的方向飛跑過去，每個人手里都拿著自己做的小盒子，風(fēng)來了，那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花，不圖別的，只圖快樂。
我們幾個同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉，然后將其曬干，這就成了令人神清氣爽的桂花干。多么好！我們當(dāng)時這樣，不就是一種童真的表現(xiàn)嗎？
還有更不可思議的是，有一次，我竟然在那桂花樹上發(fā)現(xiàn)了個鳥巢，上面還住著一只小鳥，時而探出頭，時而又把頭縮回去，就像一個好奇的小嬰兒，張望著世上的一切。有人在這樹下大聲說話時，周圍的小朋友就擺著手勢：“噓——小鳥在休息呢！”多么好！
“咦？你在這里干什么呢？”小萬走過來，打斷了我的思緒。
不知怎么，我突然傷感起來，呀！快畢業(yè)了，馬上就要離開這所學(xué)校，和桂花樹說再見了。桂花樹下，滿載著我們的童真，滿載著我們的善良，滿載著我們的歡樂童年。再一想，咦？我們不就像這桂花樹一樣嗎？桂花樹漸漸長大，我們也在茁壯成長，而這桂花樹就在見證著我們的成長。
再見，那棵桂花樹，再見，那些一去不復(fù)返的時光……
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