【精品】校園里的桂花作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的校園里的桂花作文3篇，歡迎大家分享。
校園里的桂花作文 篇1
金秋十月，天氣晴朗的一天早上，我正在操場(chǎng)上跑步，突然聞到了一陣清香，清香中夾雜著一股甜味，我不由自主地循著香味走去，原來(lái)是桂花發(fā)出來(lái)的香味啊。
走近一看，一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇?fù)碓谝黄穑话鼑涅Z黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當(dāng)中，有的花朵垂下腦袋，好像十分害羞又好像一整天沒(méi)睡好，有的調(diào)皮可愛(ài)，挺著胸脯向我問(wèn)好，有的花瓣盡情地舒展身姿，像一位熱情好客的老朋友，有的花朵含苞待放，就像賴(lài)床的小孩子，有的姿態(tài)優(yōu)美，像一位高貴的公主，真是姿態(tài)不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也聞到了香味，一直在花朵周?chē)P(pán)旋，流連忘返。同學(xué)們見(jiàn)我停下了腳步，他們也紛紛跑來(lái)欣賞桂花，有的同學(xué)把掉在地上的花瓣捧在手心里聞，有的把撿到的花瓣放進(jìn)口袋里，有的說(shuō)要帶回家給媽媽做桂花糕，有了桂花校園里都是歡樂(lè)。
當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候，我就走到操場(chǎng)上來(lái)聞一聞桂花的香味，那種香味真是沁人心脾，讓人馬上覺(jué)得心情舒暢多了。
校園里的桂花作文 篇2
星期五的語(yǔ)文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園里，我們看到了美麗的桂花樹(shù)。劉老師說(shuō)：“今天的作文是寫(xiě)桂花的�！苯又覀冏屑�(xì)去觀察桂花。
我走到一棵高大的桂花樹(shù)下。只見(jiàn)它粗糙的樹(shù)干又細(xì)又刺、又彎又長(zhǎng)。枝椏細(xì)細(xì)的，從遠(yuǎn)處看樹(shù)冠像一朵綠色的云，從大地上升起。樹(shù)葉的顏色是深綠色的，形狀橢圓的，像一艘小船。摸起來(lái)光滑的、硬硬的，有點(diǎn)卷。走進(jìn)細(xì)看，桂花有幾條小花串在一起，小花有四五個(gè)瓣兒，只有米粒大小。桂花顏色淡黃的'，形狀扁扁的，像一個(gè)小喇叭。摸起來(lái)軟軟的。別看小，其實(shí)它非常香，氣味在遠(yuǎn)處是一股淡淡的清香，近處是一股濃濃的氣味，令人心曠神怡�？烧媸枪饦�(shù)花開(kāi)十里香��！
桂花落下，像一只只小蝴蝶在飛舞。桂花不僅好看，還有很多作用呢，可以泡茶、做桂花糕、做桂花酒……
看著滿樹(shù)的桂花，不禁讓我想起一句詩(shī)：“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層�！蔽覑�(ài)美麗的校園，更愛(ài)看飄香的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文 篇3
秋天來(lái)了，五谷豐登，果實(shí)累累。校園里的桂花也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地綴滿枝頭。
一進(jìn)校門(mén)，縷縷清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棵棵桂花樹(shù)都換上了一件淺黃色的秋裝，風(fēng)姿綽約。走到近處，透過(guò)葉子的縫隙，可以看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的如米粒似的桂花，你擠著我，我挨著你，像空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，下起了“桂花雨”，我和同學(xué)們拾起地上的桂花，放在文具盒里，壓在書(shū)本里，讓芬芳伴隨著自己。我還會(huì)收集一些桂花，帶回家，給爺爺泡酒喝。聽(tīng)奶奶說(shuō)，桂花還能泡茶，做糕點(diǎn)糕……用途可多呢！
美麗的桂花不僅為初到的秋天平添了色彩，也為可愛(ài)的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
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