【實(shí)用】規(guī)則的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)則的作文 篇1
細(xì)雨濛濛。
街道上人來車往,熙熙攘攘,你開小車,我擠公交,匆忙的一天又開始了。
我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎咽,公交車快來了,我可顧不上斯文,抬眼碰到的是排隊(duì)的焦急的臉。一位中年男子插進(jìn)了前面,傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去,可男子非但不走,還狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子縮回去不敢再輕舉妄動(dòng)。
這一幕盡管全都被我看見了,可我并不想去管,因?yàn)檫@并不關(guān)我的事。吃完飯我便起身去車站,可腦子里還是會(huì)不時(shí)想象一下小姑娘怎么樣了。
公交車來了,一群人擁擠而上,也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水,我穿著雨衣更不擔(dān)心了!皳渫ā蔽冶慌赃呉晃淮髬寯D倒在地,“對(duì)不起啊對(duì)不起!”我瞪著她心想:“快拉我呀!”可她說完一扭頭又?jǐn)D上去了。
我沒有趕上公交車,獨(dú)自走在路旁,看著馬路上的車,綠燈滅,紅燈亮了,我要過馬路,可現(xiàn)在是紅燈,我知道我要等。
轉(zhuǎn)眼看見旁邊一位阿姨,一身黑色裙子,腳穿高跟鞋,臉和身材比老媽好看,忍不住要多看兩眼。還沒亮綠燈,眼看著她卻要過馬路。
“不要管,又不關(guān)你的事!薄八苈犇愕?”“你要管,眼看著她萬一被撞了怎么辦?”仿佛有兩個(gè)小小人在我耳邊吵架。
突然地,我大步上前一把把她拉了回來,一只小貓卻跑上了馬路,“呯!”被車壓在了地下。我一下子愣住了,不知所措。
雨,還在下。雖然上學(xué)遲到了,但是我很開心:褲腿濕了我不怕呀,剛上課的幾分鐘復(fù)習(xí)我會(huì)呀,新課也沒耽誤上。重要的是,我心里有了一個(gè)新規(guī)則……
規(guī)則的作文 篇2
一天,我在街上看到這樣一則宣傳語:遵守規(guī)則,守護(hù)你的自由。不由得想起前不久發(fā)生在我身邊的一件事。
周五午休時(shí)間,我看到阿昊同學(xué)抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬就癢癢了。我想,今天中午教室里要搞大掃除,一部分同學(xué)得在教室外休息等候。我們正好可以借機(jī)溜到操場(chǎng)上來一場(chǎng)籃球賽!
我飛奔到操場(chǎng),阿昊、阿楓已經(jīng)開動(dòng)了!斑诉诉!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。我們分成兩隊(duì),籃球賽開戰(zhàn)了!
阿昊接連投進(jìn)了好幾個(gè)球。終于,球到了我手里,我站在三分線后,奮力向籃筐投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,最后頑皮地溜了出去。
只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體般,一下跳得老高,去搶這個(gè)溜出來的好球。仿佛一伸手他就能扣籃了,可他因?yàn)轱w得太猛,居然沒接住這個(gè)好球。待“飛人”腳落地時(shí),站在他后方的后衛(wèi)阿豪將腳踮起,也正伸手搶球,阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時(shí)失去了重心,一個(gè)趔趄橫飛出去,重重地摔到了地上。
我與阿文一起想將阿楓扶起來。只見他痛苦地?fù)u搖頭,眉頭緊皺,一口白牙緊咬著,臉色發(fā)青。
我們便架起阿楓的`兩只胳膊,扶他站起來。他的右腳已經(jīng)不能落地,頭上冒出一層冷汗。
班主任來了,立即叫車將阿楓送到醫(yī)院。
放學(xué)時(shí),班主任非常嚴(yán)肅地說:“今天阿楓腓骨骨折。以后兩個(gè)月時(shí)間要拄拐杖走路,作為我們班的體育健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)他也不能參加了。聽到這個(gè)結(jié)果,你們有什么感想?班規(guī)明明規(guī)定課間、午休不準(zhǔn)打籃球,時(shí)間太短,來不及熱身,劇烈運(yùn)動(dòng)容易受傷。你們做到了嗎?遵守規(guī)則,就是守護(hù)安全。安全,才能給你更多自由。從此以后,籃球放到我辦公室里去,只準(zhǔn)在體育課上去拿……”
聽了老師的一番話,我們幾個(gè)偷偷溜去打籃球的同學(xué),都低下了頭。我明白了打籃球很好玩,運(yùn)動(dòng)很重要,但安全永遠(yuǎn)是第一位的。遵守規(guī)則,就是守護(hù)安全。安全得不到保障,像阿楓一樣受傷了,上下樓都成了難題,談何自由?這是多么痛的教訓(xùn)!
規(guī)則,守護(hù)安全;安全,守護(hù)自由!這值得我終生銘記。
規(guī)則的作文 篇3
文心老師請(qǐng)了一個(gè)今天,作文課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則,然后在白板上畫了一個(gè)小娃娃,這個(gè)娃娃長(zhǎng)著一雙眼睛,一雙耳朵,一頭頭發(fā),沒有鼻子,可愛極了。同學(xué)上去。然后,老師給那個(gè)同學(xué)戴上眼罩,又扶著那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈,那個(gè)同學(xué)好不容易的摸到了白板,然后拿著黑色的圓形磁鐵當(dāng)作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了,同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著又有一位同學(xué)上去貼,結(jié)果把鼻子貼到了下巴上,同學(xué)們又哈哈大笑起來。但是,月月貼到了鼻子的正確位置,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。
最后,輪到我上去了。我戴上眼罩,又轉(zhuǎn)了三圈,我已被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,終于摸到了白板,我想象著娃娃的臉,然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學(xué)又是一陣哈哈大笑。我取開眼罩一看,我把鼻子貼在了左臉上。
這個(gè)游戲太有趣了。
今天的作文課上我真開心。
規(guī)則的作文 篇4
綿羊開了家發(fā)廊,刺猬第一個(gè)光臨,綿羊給刺猬燙了跟自己一樣的卷發(fā)。刺猬氣壞了,他的“頭發(fā)”是防敵的武器,這下可沒用了,于是告到工商所,吊銷了綿羊的執(zhí)照。
綿羊又改行開了縫紉店。烏鴉第一個(gè)光臨,綿羊給他縫了一身跟自己一樣的白衣服。烏鴉氣壞了,他的家族從未有穿過白衣服的,又告到工商所,綿羊的執(zhí)照又被吊銷。
綿羊接著又開了家飲食店。狐貍第一個(gè)光臨,綿羊給它做了一份自己愛吃的炒青菜。狐貍氣急了,他一貫吃葷菜,青菜怎么吃?一怒之下,狐貍把綿羊的營(yíng)業(yè)執(zhí)照打壞了。
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