【推薦】規(guī)則作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的規(guī)則作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則作文 篇1
常常等待在校門外接女兒，放學(xué)鈴聲一響，總會陸陸續(xù)續(xù)的出來一列列背著書包的隊伍。馬路對面的家長也一個個翹首期盼，在人群中尋找自己的寶貝。我也不例外，總希望女兒的班級第一個出來，卻總是在人群中尋找半天也不見蹤影。
前段時間，學(xué)校為各班都做了清晰精美的路隊牌，各班級名稱赫然印在上面，放學(xué)出校門時由各小隊的排頭舉著，這一細(xì)小舉動卻給家長帶來了很大的方便，每出來一個班級，我們遠遠的就清晰可見那是幾年級幾班，再也不必轟擁而上，在人群中尋找自家的小不點了。
從這以后，原本就是小小路隊長的女兒，也因此成了三個班級路隊牌的保管者之一。每天放學(xué)要舉著出校門直到家長接送區(qū)，再上學(xué)時要記得帶回學(xué)校去。于是每天女兒除了書包，水杯之外還要牢記不要忘記帶上它。當(dāng)媽的總是心疼孩子，看著凍紅了的小手對她說：
“天氣這么冷，還要拿著牌上學(xué)��？”
“不是太冷啊，如果很冷我就戴著手套舉！”一副堅強無謂的態(tài)度。
昨日，焦急中看到二一班終于出來了。奇怪？一個班級三路隊伍，卻怎么只見一個牌子？瞇著眼睛努力順著牌子看去，還好，正是她。
一起回家的路上，我好奇的問她：“怎么我只看見一個路隊牌啊，人家都不拿，只有你一個人拿嗎？”
“一個人忘記帶了，一個人拿著沒舉�！迸畠汉懿唤�(jīng)意的說著，看來這個問題她不是今天才發(fā)現(xiàn)的。
“既然帶了怎么還不舉呢？”
“他總是說舉著累——累，舉著酸——酸，還是男孩子呢，嬌氣！”
沒有嘗試過那種感覺，也沒有體會，于是再問：“哦，那你覺得舉得累嗎？”
“恩——，不太累吧！有時候有一點點胳膊酸�！�
“那你要不也別舉了，或者舉低點？”
“媽媽，你說老師讓我們?nèi)齻�人保管路隊牌，他們兩人總不遵守規(guī)則，一個愛忘記帶，一個不愛舉，就剩我了，我要不舉那么高，你能老遠就看到我嗎？”
“這也算不守規(guī)則��？”
“什么？”女兒嗓音立刻提高了分貝�！澳阏f這不叫不守規(guī)則？你看，老師讓天天帶，讓保管好，讓舉著是不是規(guī)定？他偏不這樣做，不就是違反規(guī)定了？”
“也是啊——”
“還有，過馬路要看紅綠燈對吧，可是昨天走咱前面的那個人看著紅燈還往前走，是不是不守規(guī)則？”
“是，是——”
“看，那公交站牌上寫著臺上等候，文明乘車，可是還有那么多人都站馬路上，等車一來都亂擠，還不安全，是不是不守規(guī)則？”
“恩，對——”
“還有我同桌，聽寫生字不會寫，非要看我的，老師說了不許偷看，他是不是不守規(guī)則？”
“對，也算——”
一路就聽女兒就這么細(xì)數(shù)著自己身邊的眾多規(guī)則，而我卻插不上話，卻只能說對，說是！問她哪學(xué)來的，只見她詭異的沖我笑著說：“自己發(fā)現(xiàn)的唄！”
本來想要告訴她，正是因為每個人在不同的社會階級遵守不同的行為規(guī)則，社會才形成這么一個和諧的'整體。卻沒想到這原本復(fù)雜的社會規(guī)則，卻被女兒善于觀察的眼睛和靈牙利齒的小嘴這么如此簡單的給我舉例證明了，還需再對她談什么規(guī)則教育嗎？全被她教育了！
規(guī)則作文 篇2
小時候我犯過的錯固然很多，在這些錯中有許多都不記得了，但是有一件事讓我至今難忘。
這事是在我馬上上一年級前發(fā)生的。那天我正和爸爸媽媽一起去玩，我買了一些零食吃，走著、走著，一包食品吃完了，趁大人不注意，我很“瀟灑”地一扔，垃圾在空中轉(zhuǎn)了三百六十度的圈，然后又像飛機一樣飛了出去。
這時我瞧見一個木板，上面明明白白寫著幾個大字：請不要亂丟垃圾!本來我心情好著呢!但幾個大字就讓我的心情好像跌到了谷底。我接著吐了吐舌頭，心里偷偷地想：“什么嘛，有那么多環(huán)衛(wèi)工人，需要我們”親自“把這些”貴賓“送入垃圾桶嗎?NO，NO，NO!”
回到小區(qū)，我還在偷偷埋怨那塊木板，可以說是耿耿于懷。當(dāng)走到一個路口時，我看見了幾個環(huán)保人員在掃地，他們弓著腰，拿著掃把勤勤懇懇工作的模樣讓我反思自己的行為，我開始覺得亂丟垃圾非常可恥。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！彪m然丟垃圾是個小事，但也要去遵守規(guī)則。俄國的列夫托爾斯泰說過：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物�！彼�，我們一定要遵守規(guī)則，不論事的大與小!不以規(guī)矩，不成方圓。只有我們每一個人都遵守規(guī)則，這個世界才更美好。
規(guī)則作文 篇3
上海高考考生遲到考場，其母求情又下跪，最終仍未能參加考試。網(wǎng)上對此引發(fā)了一場大討論，大多數(shù)人抨擊高考規(guī)則的無情和工作人員的冷漠，捍衛(wèi)“人情”之益。而私以為，規(guī)則的重要性遠大于人情，所謂無規(guī)則不成方圓。
追溯到夏商周時代，規(guī)則意識已經(jīng)普遍。上有內(nèi)外服，分封宗法制，下有禮樂制約束人們行為。說這些規(guī)矩封建落后也可，但就是因為規(guī)矩的存在，夏商周才繁榮穩(wěn)定了幾百年，社會才和平安定，若是失去規(guī)則，便戰(zhàn)亂頻繁民不聊生，春秋戰(zhàn)國之混亂便是很好得例證。何為規(guī)矩？規(guī)矩便是一系列約束引導(dǎo)人們行為的規(guī)章制度、規(guī)范。規(guī)矩在最初誕生之時就已成為了超越人力和思維可以操縱的最高準(zhǔn)則，規(guī)矩的制定往往由多數(shù)人討論協(xié)商而來，并且代表最廣大的利益。一個國家的成熟與否總是要先看其法治建設(shè)和法律體系的完善與否，因為只有至高無上的規(guī)則并且公民都擁護愛戴它，國家才能興旺發(fā)達，永葆繁榮。
若失去了規(guī)矩，我們可以想象得到這個世界將會一片混亂。文革時期的慌亂已經(jīng)讓我們吸取了足夠多的教訓(xùn)，只因為法律被完全的踐踏，人權(quán)被完全地藐視，原本力量就已微弱的中國在這場荒誕的浩劫中倒退了幾十年，損失了幾千億的經(jīng)濟收入，更制造了一堆冤假錯案，導(dǎo)致眾多文盲，其嚴(yán)重后果至今仍影響我們當(dāng)今社會的發(fā)展。我們還可以把目光放到國外，哪一個沒有完整法律體系且法治建設(shè)淺薄的國家可以保持長久的穩(wěn)定和發(fā)展？從中我們可以看到規(guī)矩的重要性。
再來說高考的規(guī)則。高考規(guī)則的制定之初衷，就是為了維護考場秩序穩(wěn)定，以來保障考生更好地發(fā)揮水平以完成考卷。若是“人情”大于“規(guī)則”，每個遲到作弊的考生都被寬容被理解了，那公正之意何在，考試之意義何在？我認(rèn)為，遲到的考生不能進行考試，只能自責(zé)其未防患于未然，未擺正心態(tài)來對待這次如此重要的考試，實在不能怪罪于規(guī)矩的存在。
規(guī)則作文 篇4
俗話說：“不以規(guī)矩，無以成方圓。”規(guī)矩在當(dāng)今社會是很重要的，但是在不脫離其規(guī)矩的本質(zhì)變通也很重要。
變通，是應(yīng)對矛盾的措施之一。近幾年來風(fēng)靡全國乃至全世界的廣場舞大受非議，廣場舞這項大媽們的運動在各大廣場如火如荼，卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的益處，一邊是擾民的問題，大媽們改變招數(shù)，戴上耳機或選擇適當(dāng)?shù)臅r間來跳舞，這無疑是一種變通。無須違背規(guī)矩后便停止其活動，而是采用一種折中的方法，將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動，或許她們的老年生活也會失去了些許光彩，但在規(guī)矩的基礎(chǔ)上加以變通，不也是一種雙贏嗎？
懂得變通，這是對于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢才能為其動手術(shù)，而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會因為錢的原因而拖延，乃至死亡，這是過去到現(xiàn)在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項規(guī)定對病人束手無策。正是因為這種規(guī)定的僵化，才會致使許多人耽誤病情，這是對生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠?qū)⑵湟?guī)定加以變通，或許便不會有那么多人就這樣死去，連生的機會都無法獲得，只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機會。
學(xué)會變通，你將會收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親，在幫助別人的時候要求別人也要幫助十個人。他想，即使他找不到母親，母親也會受到他人的幫助。這個小孩為了尋找母親，并沒有像大多數(shù)人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法，而是將其變通，變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會被幫助到的。這種變通的方法，既有益于自身，又對他人產(chǎn)生了影響，這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對穩(wěn)定性，在一定的規(guī)矩允許的范圍內(nèi)，學(xué)會變通。只有這樣，我們才能夠與時俱進，才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西，才能更好地立足于社會。
因此，在強調(diào)規(guī)矩重要的時候，更要懂得變通其實也很重要。仁者雙管齊下，你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
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