有關(guān)規(guī)則作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的規(guī)則作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
規(guī)則作文 篇1
中午十一點多，我和媽媽去吃酒席，剛走到我家門口的十字路口時，就看見那里圍了很多人，還有警察，我和媽媽停了下來，原來是一位老奶奶被拉土車撞死了，因為拉土車搶紅燈造成的，拉土車太可恨啦!
今后我們每個人一定要遵守交通規(guī)則，注意安全!為那位老奶奶祈福!
規(guī)則作文 篇2
學(xué)生違規(guī)偷書出館，卻在大火后勇于認(rèn)錯歸還，到底該不該罰？哈佛給出的答案是該。 興許會有無數(shù)人發(fā)問：“知錯就改，難道不該放他一馬，將功抵罪嗎？
我想不然，面對一位將書偷帶出館的學(xué)生，校長對其表示感激——贊揚(yáng)其知錯就改的勇氣和責(zé)任感，后將其開除——懲罰其違反規(guī)定。一分為二地客觀對待，正彰顯了哈佛人對規(guī)則的尊重，對品質(zhì)的注重和一絲不茍的作風(fēng)。也許正是因為這賞罰分明的嚴(yán)謹(jǐn)與公正，哈佛法學(xué)院的樹林才會郁郁青青，無數(shù)杰出人才才得以在這篇沃土上茁壯成長。
“有兩種東西,我們越是經(jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏—一是我們頭頂?shù)臓N爛星空，二是我們心中的道德法則�！�
星空之所以絢麗奪目，是因為他引起心靈感性的共鳴；法律準(zhǔn)則之所以震撼人心，是因為他流露出的理性和嚴(yán)謹(jǐn)。理性與感性合一，規(guī)則與道德的合一，構(gòu)成了美好的世界。哈佛校長所做的，恰恰是尊重規(guī)則與贊揚(yáng)責(zé)任感這一美德的統(tǒng)一。因為尊重規(guī)則，校長的感激才不顯放任；因為贊賞道德，校長的開除令才不是冰冷而有了溫度。
而我們所需要的恰恰是這種理念：秉承道德與人性，“有溫度”地保護(hù)規(guī)則，當(dāng)下的我們所走的正是兩條極端路線：因為太過重視道德與感性而忽略了規(guī)則，或苛求規(guī)則的絕對化而喪失了感性的溫度。曾經(jīng)讓國人嘆服的抗震少年——雷楚云，人們?yōu)榱藰?biāo)榜道德楷模而特許其登飛機(jī)頭等艙的特權(quán)——規(guī)則的打破最終讓道德的豐碑崩塌，城管們?yōu)榱顺鞘兄刃虻木S護(hù)而掀翻小販的小車，背上罵名——冰冷的規(guī)則促成了人性的喪失。殊不知道德與規(guī)則本是車之兩輪鳥之兩翼，道德作為內(nèi)核，規(guī)則作為外殼，社會才能持久和平地運(yùn)作。很多時候，我們?nèi)钡那∈且粋�開除令或一聲溫暖的感謝。讓規(guī)則有溫度，精神的天空才能在理性的土地上美好地伸展。
要想構(gòu)造起有溫度的規(guī)則框架，需要的是每位社會成員付出共同的努力。每一項規(guī)則都是人性與道德的體現(xiàn)，在規(guī)則的制定過程中需要公眾的積極參與，群策群力。同時，執(zhí)法者應(yīng)在“依法”的`過程中心懷一絲感性，以更平和、更溫柔的方式維護(hù)這個社會的穩(wěn)定，當(dāng)一絲不茍中有了一點溫情，當(dāng)“開除令”不那么生硬，世界才會更和諧。讓規(guī)則有一絲溫度，這是哈佛人的智慧，亦是社會平穩(wěn)運(yùn)作的良方。
規(guī)則作文 篇3
“沒有規(guī)則，不成方圓�！蔽覀兩钤谏鐣蠹彝ブ校瑸榱俗屵@個大家庭更加美好，讓我們遵守規(guī)則，我們遵守法律。
上次我為了去看一個我喜歡的電視劇，令我違背了規(guī)則。由于我睡得太晚，跑過馬路時因為沒有看紅綠燈，就跑過馬路，差一點被一輛銀白色的轎車撞，不過幸好我用敏捷的手，躲過了一場殺身之禍。
“喂，快看快看，你最喜歡的電視劇開始了�！苯憬氵B蹦帶跳地用手指指著那廣告。并且快速地對我說，我也以飛一般的速度跑進(jìn)了電影院的，可是，我在電影院門口時被一位保安留住了我，并且說：“這位小妹妹，進(jìn)去電影院就必須買票�！蔽衣犃肆⒖淘诮憬闶掷锏钠睋寔恚唤o那位保安叔叔。二話沒說，用火箭般的速度跑進(jìn)電影院，又不小心把一位手里拿著拐杖的婆婆，撞倒了�？晌也]有把那位婆婆扶起來，就連句安慰的話沒有。這是，站在一旁的老媽發(fā)怒了，說：“你怎么能這樣呢？你連一個基本的禮貌都沒有，以后怎么辦？走了，不許看了，回家去�！眿寢屢贿呎f一邊拉著我的衣服�；氐郊液�，我被媽媽臭罵了一頓。
從這件事后，使我深刻地意識到規(guī)則的美麗，雖然在旁邊人看來，我會驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不到的。
規(guī)則作文 篇4
每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課后，周一將會升國旗，周二至周五便是做操。在這個時間段，學(xué)校里的人都會急忙到操場上去站隊�？稍谙聵翘輹r有的同學(xué)推推搡搡，不遵守校規(guī)，而導(dǎo)致發(fā)生安全事故，造成人員傷亡；那些遵守校規(guī)的同學(xué)就知道下樓梯時要靠右行，和逆行的師生錯開，這樣一來，發(fā)生事故的幾率就小多了。同學(xué)們的安全就有了大大的保障，也替家長省了一份心。
公路上，車道被分成了兩邊，雖說是分開了，但還是有些司機(jī)不遵循交通規(guī)則，偏要越線行駛，最后的結(jié)果卻是與對方車輛相撞，車毀人亡。遵守交通規(guī)則的人則平安無事。我們都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等”這個交通基本常識，只要司機(jī)們時刻牢記這個小常識，就一定會平安出行，安全到家。
無論在哪里我們都要遵循規(guī)則。就好比在校不亂扔垃圾，不破壞公物，不在書上亂寫亂畫，不偷拿別人的東西。其實這些都是守規(guī)則的體現(xiàn)。遵循規(guī)則的人就是有素質(zhì)，有教養(yǎng)，像那位黑人學(xué)生一樣有公德心的人。我們作為中國人，便更要把這種”遵守規(guī)則”的美德給發(fā)揚(yáng)下去。
最后我想說：”大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；同學(xué)和老師都遵循教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動才會有條不紊……總之，人人都遵守規(guī)則，社會才會井然有序；背離了規(guī)則，社會將是一片混亂。那我們?yōu)楹尾蛔鲆幻裱?guī)則的好學(xué)生呢？”
規(guī)則作文 篇5
1853年，后來鼎鼎大名的卡內(nèi)基當(dāng)時剛滿18歲，還是一個無名小卒。就在這一年，他交上了好運(yùn)，被賓夕法尼亞州鐵路公司西部分局局長斯考特看上了，他被斯考特聘請去當(dāng)他的秘書兼私人電報員。
這一年的一個假日，斯考特局長外出度假。沒有休假的卡內(nèi)基正在值班，忽然收到一份緊急電報，大意是說附近鐵路上有一列火車偏離了軌道，為了防止發(fā)生碰撞事故，要求緊急調(diào)度各班列車改換軌道。調(diào)度列車的權(quán)力只有斯考特局長才能行使，于是卡內(nèi)基立即聯(lián)系斯考特。很巧的是，卡內(nèi)基怎么也聯(lián)系不上這位局長大人。這可不是能夠等的事，但是按照當(dāng)時鐵路公司的內(nèi)部規(guī)定。任何人擅自冒用上級名義發(fā)電報，都必須受到立即撤職的處分。怎么辦？思索再三，卡內(nèi)基橫下一條心，冒充斯考特局長的名義下達(dá)了列車調(diào)度命令。
休假一結(jié)束，斯考特局長就準(zhǔn)時來上班了�？▋�(nèi)基戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)局長辦公室，向斯考特報告了這件事。斯考特先是一愣，接著用極為凌厲的眼神看著卡內(nèi)基，過了好一會兒，才換了另一種眼神，說道：“這個世界上有兩種人永遠(yuǎn)都在原地踏步，一種是不按規(guī)則辦事的人，另一種是只按規(guī)則辦事的人。而你，這兩種人都不是！”斯考特沒有因為卡內(nèi)基這一次的擅權(quán)行為懲罰他，相反，從此重點栽培他，這也讓卡內(nèi)基一步步走向輝煌。
距此近90年前，同樣是在美國，哈佛大學(xué)上演了一個情節(jié)大致類似結(jié)果卻截然不同的故事。
1764年，哈佛大學(xué)圖書館發(fā)生了一場大火，哈佛大學(xué)創(chuàng)始人哈佛牧師捐贈給圖書館的數(shù)百本珍貴圖書在這場大火中被燒毀，只有一本書幸免于難——由于在火災(zāi)發(fā)生之前恰好有一名學(xué)生將其中的一冊書帶出圖書館，拿回宿舍去看，從而這本書成了哈佛牧師所捐贈圖書中極為寶貴的孤本�；馂�(zāi)發(fā)生第二天，這名學(xué)生得知圖書館圖書受損情況，出于自覺，他迅速趕到圖書館，將那本書還給了學(xué)校。
校長得知這一情況后迅速召開校務(wù)會議，研究決定：第一，鑒于該學(xué)生保留了這本極其珍貴的書，對其提出高度表揚(yáng)。第二，由于當(dāng)時的哈佛大學(xué)校規(guī)之一是：學(xué)生在學(xué)校圖書館借閱圖書，只能于圖書館內(nèi)部閱覽，禁止帶出。因此。鑒于該學(xué)生違反了校規(guī)，對其給予開除處理。校長的理由是，讓校規(guī)來看守哈佛的一切比讓道德來看守哈佛更安全、更有效。
這位校長就是哈佛大學(xué)歷史上擔(dān)任校長時間長度排名第二的愛德華·郝萊歐克。他曾有過一句名言：“如果誰想遭貶損或是讓煩惱纏身，那就讓他做哈佛校長�！睆奶幚韺W(xué)生還書這件事來看，他本人的行為確實符合他的言論。
斯考特與郝萊歐克面對規(guī)則的選擇截然不同，卻同樣都留下了一段佳話。這個世界上有兩種人永遠(yuǎn)都在原地踏步，一種是不按規(guī)則辦事的人，另一種是只按規(guī)則辦事的人。而他們，這兩種人都不是。
規(guī)則作文 篇6
每個人的生命只有一次，失去了就不會再有。一些人因藐視交通規(guī)則，我行我素，而釀成了慘禍，徒留下許多的悲傷給親人。我認(rèn)為，珍惜生命，不僅是對親人的負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)。
記得媽媽曾經(jīng)給我講過關(guān)于交通事故的故事。一位父親開著一輛摩托車，馱著他的孩子和妻子，在回家的路上。因為這位父親占道行駛，不小心撞上了一輛迎面開來的大貨車，一家三口當(dāng)場死亡，一個幸福美滿的家庭就這樣毀了。家里只剩下了年老的奶奶，無依無靠。還有一回，三個年輕的大哥哥一起坐一輛摩托車，開車的哥哥�？�，把車開得飛快，不小心撞到了一輛大型班車，三個人全部死亡了。他們的爸爸媽媽再也等不到他們回家了。
聽著這些讓人心驚肉跳的故事，剛八歲的我覺得有些害怕，一直不敢自己一個人過馬路回家。 媽媽對我說：“只要我們遵守交通規(guī)則，走路走人行道，過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，還要注意看前后左右的來往車輛。”可是，我一直都還是不敢自己一個人過馬路。 有一次，媽媽叫我到樓下的小賣部買鹽巴。我到了樓下的小賣部，可是小賣部卻沒有鹽巴賣了。我就打算去對面街的商店去買。對面街有個紅綠燈，開始還是綠燈的，我就慢慢地走過去了。誰知，剛走得幾步，綠燈就變成了紅燈。我茫然極了，我要怎么過去呢？這時已經(jīng)有幾輛車從我的身邊“唰唰”地開了過去。我害怕得想哭了。這時，一位看起來和藹可親的叔叔走到我身邊，對我說：“小朋友，別害怕，等會綠燈亮了我們再一起走過去吧。以后要記得走斑馬線哦！”我醒悟過來，點點頭，仰起臉對叔叔說：“好的，叔叔，我會記住的�！本G燈亮了，我和叔叔一起安全地過了馬路。當(dāng)我拿著鹽巴回到家時，我自豪地對媽媽說：“媽媽，剛才我自己過馬路到對面街去買鹽巴哦！”媽媽微笑著點點頭，說：“你真是個懂事的好孩子！”
危險時時刻刻在我們身邊，只要我們從自身做起，珍惜生命，遵守交通規(guī)則，就會得到安全保障。
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