【精華】守規(guī)則作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的守規(guī)則作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守規(guī)則作文 篇1
6歲女童跟著家長在飛斑馬線處橫穿馬路，由于家長不知道孩子突然折返，被一輛超速行駛的汽車撞飛而身亡，悲劇的發(fā)生讓我們痛哭流涕，但是卻也在解釋著我們每一個活著的人忽視規(guī)則不可取。
慘劇的發(fā)生讓人心生同情，想必每一個人都心在想，如果當初家長看護好孩子，那么就一定不會發(fā)生這樣的悲劇了，可在我看來這種看法僅僅是流于表面的并未把慘劇發(fā)生的內(nèi)在本質(zhì)看出。從家長一方面的角度來看，家長忽視規(guī)則，不遵守交規(guī)法則，按理來說橫穿馬路必須要在斑馬線處，這是交通法規(guī)，行車也必須在斑馬線處把車速放緩。
假如家長遵守規(guī)則，在斑馬線處橫穿馬路，想必安全系數(shù)必定大大提高。而從車主的角度來看，他也與前者一樣是規(guī)則為浮云在路上超速行駛，因而在小孩折返的那一瞬間無法做出有效反應而釀成這樣的慘劇。二者對待規(guī)則都不重視，以至于釀出悲劇，讓年僅6歲的孩子為他們的對規(guī)則的忽視喪失了性命，對自己行為的無知付出了生命的代價，這正是對每一個活著的人的警示，無視規(guī)則不可取。
不是規(guī)則意識猶如猛虎，會不斷的讓我們失去警惕，卻在我們不經(jīng)意間對我們進行致命的打擊，寧波動物園一男子春節(jié)為了逃票，而以身犯險不遵守動物園管理規(guī)定，獨自墻進入，以至于遭到老虎的攻擊付出了生命的代價，正是他沒有規(guī)則意識面對心中忽視規(guī)則的這頭猛虎，放松警惕從而受到了致命的打擊。
每個人都是自由的，不過自由卻是相對的，每個人都被規(guī)則法律所制約，我們只有遵守規(guī)則才能更好的生存于這個世界，無視規(guī)則終究要付出代價。家長帶女童過馬路出了事故，寧波動物園老虎傷人事件，社會上似乎總是有諸多此類的事情。
一而再再而三的發(fā)生，這也反映出社會上公民普遍忽視規(guī)則的現(xiàn)狀，要想此類事件不再發(fā)生，唯有扼殺人們心中的那頭忽視規(guī)則的猛虎，可是社會上總有人喜歡以身犯險面對利益與自己的便利，用自己的生命與博得那一絲僥幸，所以直到現(xiàn)在那頭人們意識中的猛虎，至今從未失手，這不僅引起每位生者的反思。
慘劇已經(jīng)釀成不可追捕，可是我們更應該從中吸取教訓，遵守法規(guī)，讓我們從心底里遵守規(guī)則，遵守交通法規(guī)，更好地生存于這個世界上，行走于這個世界上。
守規(guī)則作文 篇2
我家住在學校附近，媽媽每天騎電動車接送我，每一次都會讓我戴上頭盔。可是頭盔沉沉的，還會把我整齊的頭發(fā)弄亂，甚至壓扁了我那漂亮的頭花，我一點也不喜歡。于是，我趁媽媽不注意把頭盔塞進了一個紙盒，放到一個角落里藏了起來。
第二天媽媽像往常一樣送我去上學，可是找不到我的頭盔。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。她找遍了車庫里的角角落落，還挨個打開放在車庫的.紙箱子，仔細地看了看，忽然轉(zhuǎn)身問我：“孩子，你知道頭盔放哪兒了嗎？”我裝作什么都不知道，低聲地說：“媽媽，找不到頭盔也沒關系，我們就不戴吧？”媽媽堅決地回答：“當然不行，這是一項規(guī)定，我們不能違反交通規(guī)則�！�
“這么一段路，不戴頭盔也沒關系的�！蔽倚÷曕止局�
“沒有規(guī)矩不成方圓，既然是規(guī)定就沒有理由不遵守的。”媽媽看了看手機說，“時間還早，我們就走著去上學�！眿寢尷业氖�，走出了家門。我很不情愿地慢吞吞地跟在后面。忽然，一輛電動車從身旁飛過，車后面載著一個沒有戴頭盔的男孩。我嘟囔著嘴說：“他不是也沒戴頭盔，我為什么非戴不可？”媽媽看了看我，拉著我的手更用力了，嚴肅地問：“我們能不能闖紅燈？”“當然不能！”我毫不猶豫地回答。媽媽看了看我，語重心長地說：“孩子，好多規(guī)則就像不能闖紅燈一樣，需要人人自覺遵守，但也會有不遵守的人。你要記�。阂欢ㄒ鲆粋�遵守規(guī)則的好孩子�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
“如果戴著頭盔，頭部就不會受傷了�！眿寢屚锵У卣f。這時，我恍然大悟，似乎明白了媽媽剛才對我說的話。
放學后，媽媽來接我，并遞給我一頂新頭盔。我高興地接過頭盔，并快速地戴好，坐上電動車，媽媽載著我慢慢向前駛?cè)�。�?jīng)過玉皇山公園，“關愛明天，普法先行”那橫幅上的這幾個大字非常引人注目。我緊緊地抱緊媽媽的腰，心中暗暗對媽媽說：“媽媽，謝謝您，我一定會做一個遵守各種規(guī)則的人！”
守規(guī)則作文 篇3
規(guī)則是人們共同遵守的制度或章程，世界上各行各業(yè)都有自己的規(guī)則。我們學生也不例外，學習的規(guī)則就是我們的規(guī)則。我們一定要遵守它，否則麻煩就會找上你。這不，今天我就沒按規(guī)則辦事，引發(fā)了一場連鎖戰(zhàn)爭。
今天，我寫作業(yè)的時候，思緒一直沉浸在剛剛看完的凡爾納巨作《神秘島》之中，還想著塞勒斯。史密斯是如何化險為夷，還想著那位神秘的尼摩船長，還想著那條通往鸚鵡螺號的電話線……我不知不覺漸入佳境，開始在草紙上瘋狂畫畫：火車、汽車、潛水艇、高山、小島、電話線……忽而一轉(zhuǎn)念也會在作業(yè)本上劃了幾筆作業(yè)，怎么說完成作業(yè)是學生的天職嘛！忽而又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)創(chuàng)作我的作品。如此反復，結(jié)果我的作業(yè)有的錯字連篇、有的丟三落四、有的沒寫過程、有的漏洞百出……作業(yè)本簡直糟糕透了。姥姥查看后，十分生氣，用百分貝的音量一陣河東獅吼。我的心里十分后悔，還沒來得及說什么，媽媽走了進來，于是一場女雙就開賽了。一波未平，一波又起，偏偏這時候，老爸也回來了，老爸先是責怪媽媽脾氣壞，媽媽委屈的掉了眼淚。后來也不知道怎么搞的，我家竟然又上演的一場男女混合雙打。
其實我知道，大人們要求我認真學習，這永遠是對的。學習的規(guī)則首先就是認真，我恰恰違反的這個規(guī)則才導致這場家庭戰(zhàn)爭。從小見大，書上說的對，人人都遵守規(guī)則，社會才會井然有序；背離了規(guī)則，社會將是一片混亂。因此。我要按學習的規(guī)則學習，才能成為一名好學生；我要按規(guī)則做事情，才能成為一個好人，為國家和社會做貢獻。
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