【實(shí)用】規(guī)則作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的規(guī)則作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則作文600字 篇1
“不以規(guī)矩不成方圓!泵鲜辖虒(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記,表現(xiàn)出規(guī)矩既立不可反的道理。
孔子贊同弟子做好事應(yīng)該有善報(bào),更不能讓行善的人有所損失。俗話說(shuō):“善有善報(bào)!边@是中國(guó)庚古不變的定理。而“行善”!盀樯啤敝圆患扒罢呤且?yàn)樗婕暗牟粌H僅是個(gè)人,而是社會(huì)利益和道德問(wèn)題,是規(guī)則問(wèn)題。
當(dāng)一切規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候,你離邪惡有多遠(yuǎn)?這是恐怖片〔隱身人〕海報(bào)的一句話。一個(gè)透明的人面對(duì)一個(gè)不透的世界時(shí)埋藏在你心底的欲望得到召喚,開始慢慢蘇醒。于是就有了邪惡的“隱身人!
其實(shí)每個(gè)人的心底都靜置著邪惡,而筋骨邪惡的束縛一旦消失,那么就有了人類歷史上的諸多暴行。即使在有規(guī)則的舒服下仍會(huì)有人蠢蠢欲動(dòng)。爭(zhēng)先恐后的去做那個(gè)“隱身人!
對(duì)欲念的壓制來(lái)源于道德,這是一種來(lái)自人類社會(huì)長(zhǎng)久社會(huì)活動(dòng)中幾類的理念,明白什么該做,什么不該做。這是我過(guò)古代儒學(xué)的中心之道。古人曰:無(wú)德必亡,唯德必威。也就是說(shuō)沒有強(qiáng)制力量的道德是無(wú)力的從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),依法治國(guó)才是治理社會(huì)有效的切合實(shí)際的方法,而所謂的“以德治國(guó)”實(shí)際上是一種雞肋。
人性所致,我們無(wú)法抑制欲念的衍生,但輿論力量的攻擊可以在一定程度上約束,這就是規(guī)則。
記得有一位小說(shuō)家納撒尼爾;羯戇^(guò):在看似傷亂的世界中,我們每個(gè)人都被規(guī)范的放在某一個(gè)位置,一旦脫離了這個(gè)位置,我們將被這個(gè)世界所遺棄!彼P下的威克菲爾違背的是另一種規(guī)則。
正如《麥田守望者》中斯賓賽先生對(duì)霍爾頓所說(shuō):“人生就是一場(chǎng)球賽,我們都要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則!笔堑,我們生存在這個(gè)社會(huì),參加這樣的“球賽”只有遵守既定的規(guī)則,就能將比賽進(jìn)行到底。
有一種善叫作惡,善因未必有善果,道德標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)基礎(chǔ)的制度與道德誰(shuí)更有用?
規(guī)則作文600字 篇2
如今我們已經(jīng)是一名初中生了,告別了童年,邁入了人生的一個(gè)新階段。在這個(gè)階段中,我們對(duì)法律知識(shí)有了一個(gè)基本的辨識(shí)是非的能力,也有能力控制自己,在以后的生活中可以給我們帶來(lái)很大的幫助,因此,我們要好好學(xué)習(xí)法律。
現(xiàn)在有很多同學(xué)因?yàn)楦改赣H上班比較忙,沒有時(shí)間接送他們,所以都選擇騎車上學(xué),但是騎車上學(xué)也要講安全。有一天下午放學(xué)時(shí),有一位同學(xué)為了向同學(xué)們炫耀一下自己的高超騎車速度,在人行橫道上飆車,過(guò)了一會(huì)兒,還松開雙手騎車,可誰(shuí)知不好的事情發(fā)生了:就在他要拐彎時(shí),對(duì)面也騎來(lái)了一輛自行車,當(dāng)他要?jiǎng)x車時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。雖然他自己并沒有什么大礙,但是另一個(gè)學(xué)生傷的不輕,胳膊骨折了。雙方的家長(zhǎng)商量著配給受傷的同學(xué)醫(yī)療費(fèi)作為補(bǔ)償,才了卻了此事。看,騎車帶來(lái)的危險(xiǎn)也是不低的,不僅傷了雙方的和氣,搞不好還要鬧到法庭上。
我們雖然到了騎車上路的年紀(jì),但是在騎車的同時(shí),一定要注意安全。做到高高興興去上學(xué),平平安安回家。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定:駕駛自行車,電動(dòng)車,三輪車在路段上橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道,應(yīng)當(dāng)下車推行,有人或人行橫道或者行人過(guò)街設(shè)施的,應(yīng)當(dāng)從人行橫道或者行人過(guò)街設(shè)施通過(guò),沒有人行橫道,沒有行人過(guò)街設(shè)施或者不便使用行人過(guò)街設(shè)施的,在確認(rèn)安全后直行通過(guò)。因非機(jī)動(dòng)車道被占用無(wú)法在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛的非機(jī)動(dòng)車,可以在受阻的路段借用相鄰的機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,并在試駛過(guò)被占用路段后速駛回非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車遇到此情況應(yīng)當(dāng)減速讓行。
自行車給人們的交通帶來(lái)了便利,同時(shí)也給人們帶來(lái)了不幸。為此我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守騎車規(guī)范,做個(gè)講文明有秩序的學(xué)生。遇到解決不了的事,要學(xué)會(huì)如何處理事務(wù)幫助我們掌握必要的法律知識(shí),幫助我們安全快樂的度過(guò)美好的初中生活,法律伴我成長(zhǎng),學(xué)法律對(duì)我們很有用,愿你們平安幸福!
規(guī)則作文600字 篇3
春去秋來(lái),不知不覺中,我已然工作了20年;回首這些年,雖然有過(guò)許多坎坷和磨難,但我也得到了許多快樂。在逝去的歲月中,最令我心煩的事就是:陪領(lǐng)導(dǎo)打牌。
偶遇空閑,有心人便拉我,陪領(lǐng)導(dǎo)打牌。無(wú)論是八十分,還是斗地主,自然都有特定的游戲規(guī)則;但此時(shí),卻無(wú)用武之地,因?yàn)槟愕米岊I(lǐng)導(dǎo)開心!領(lǐng)導(dǎo)的心情比什么都重要!平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)日理萬(wàn)機(jī),能有閑暇接受你的邀請(qǐng),就已然是個(gè)高姿態(tài)!凡夫俗子們還能有別的'要求嗎?與領(lǐng)導(dǎo)打牌,本身就是我輩前世修來(lái)的幸福!陪領(lǐng)導(dǎo)打牌時(shí),你要摸索領(lǐng)導(dǎo)的意圖,他需要什么,你就得出什么牌,而且還不能壓著他,因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)嘛!你得小心侍候著!讓領(lǐng)導(dǎo)贏得安心,輸?shù)檬嫘!這就是打牌的最高境界!
陪領(lǐng)導(dǎo)打牌,使我想起宮廷太監(jiān)陪慈禧太后下棋的故事:擺上棋盤,太監(jiān)每次落子之前,得看看太后的臉色,有沒有不妥的地方,得讓太后處處站優(yōu)勢(shì),同時(shí)又不能下得太臭,以免太后覺得索然無(wú)味;太監(jiān)每走一步,都很小心,得時(shí)時(shí)把握好分寸。勝負(fù)不重要,得讓太后高興,因?yàn)樽约旱男悦莆赵谒脑捳Z(yǔ)中!在太監(jiān)的眼里,每走一步,都是生與死的較量!試問(wèn)這樣下棋,還有樂趣嗎?這樣的游戲,還有規(guī)則嗎?
在有些人的心中,陪領(lǐng)導(dǎo)打牌,卻成了與領(lǐng)導(dǎo)溝通感情的方式。工作中的矛盾,感情上的裂痕,都可以消融。這不是一舉多得的好事嗎?只是這樣一來(lái),不就苦了別人?可惜他不在乎,他的眼中只有領(lǐng)導(dǎo)!別人成了他討好賣乖的犧牲品,成了他獻(xiàn)媚的載體。這樣一來(lái),打牌還有意義嗎?還能打出水平嗎?
任何一種游戲,都講究進(jìn)取精神,得去拼搏,得去努力,才有獲勝后的喜悅;無(wú)論哪種游戲,都有游戲規(guī)則,只有遵守規(guī)則,玩起來(lái)才會(huì)趣味十足。人生就如游戲,需要有一定的規(guī)則。游戲,可以不要規(guī)則;但做人,要有原則,有尊嚴(yán)!
欲學(xué)做人,別與領(lǐng)導(dǎo)打牌!
規(guī)則作文600字 篇4
現(xiàn)在高科技發(fā)展迅速,幾乎每家都有一輛汽車,隨著汽車的增多,交通事故也漸漸多了起來(lái)。這幾天發(fā)生了許多事,是我明白交通隱患的嚴(yán)重性。
這天,我二姨丈載我去珠海學(xué)英語(yǔ)。在一個(gè)路口塞車了,二姨丈發(fā)怒了。我問(wèn)二姨丈:“二姨丈,你為什么發(fā)火呢?”二姨仗怒氣沖冠地說(shuō):“你看看,這時(shí)候,本來(lái)是周末大家都想去玩。但是,都爭(zhēng)先恐后地結(jié)果亂套了,全部車都橫七豎八的。塞得水泄不通,走都走不了。這會(huì)兒不但自己走不了,別人也走不了!”我想:是呀!假如人人都遵守交通規(guī)則,讓一讓,這一定很好的!
第二天,我去學(xué)鋼琴,一邊走,一邊思考著二姨丈昨天的話。忽然,一輛汽車沖紅燈,一位老奶奶正好要過(guò)馬路。眼看快要撞上了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之間,我急忙把老奶奶來(lái)了回來(lái),氣喘吁吁地問(wèn):“老奶奶,,沒事吧?”老奶奶說(shuō):“謝謝你!現(xiàn)在的人,越來(lái)越來(lái)不講規(guī)則了。隔幾天就發(fā)生一次車禍!蔽衣犞夏棠痰脑捇叵氲剑呵皫滋,有一輛車沖紅燈,結(jié)果把別人給撞了,雙方司機(jī)都受傷。所以,要遵守交通規(guī)則呀!老奶奶義憤填膺的話深深地刻在我的心中。
這天晚上,我爸爸的一位朋友生日,一起去吃飯。我從爸爸的口中知道他的這位朋友是一位交警。我疑惑地問(wèn):“叔叔,您真的是交警嗎?我可以問(wèn)你一些問(wèn)題嗎?”這位叔叔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我立刻就問(wèn):“叔叔,交通事故對(duì)我門的安全危害大嗎?”叔叔說(shuō):“當(dāng)然大了,據(jù)統(tǒng)計(jì),就今年1—6月就共發(fā)生1086宗交通事故……我聽著,想到:多么令人駭人聽聞的數(shù)據(jù)呀!這些數(shù)據(jù)又讓我回憶起了,在一天回家的路上看見,一輛摩托車載著四個(gè)人,司機(jī)還在打電話。當(dāng)時(shí)我立刻毛骨悚然,這簡(jiǎn)直就向死神招手。作文
當(dāng)我回憶這幾天的所見所聞,別有一番滋味在心頭。所以我給大家奉上一句話:交通規(guī)則,人人遵守;美好生活,人人擁有。
規(guī)則作文600字 篇5
陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
人讓車,讓出安全
你看!那位叨著煙,滿臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著人眼。可是他好像不認(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走。
這時(shí),值勤的攔住了他,說(shuō):“這位先生,現(xiàn)在正是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧!”叨著煙的伯伯看都不看一眼,傲慢地說(shuō):“管你什么事?快讓開!”說(shuō)完,一把推開了戴黃帽的伯伯,大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí),一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕?蛇是晚了一步,叨煙伯伯的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,還在冒著清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒了。
唉!如果這位伯伯遵守交通規(guī)則,悲劇也許不會(huì)發(fā)生。
車讓人,讓出文明
咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢?一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去,因?yàn)榭匆娪腥艘^(guò)馬路,所以提前減了速。車緩緩地走,可是,行人利用車子之間的間隙,從車前不緊不慢地走過(guò)去。沒辦法,車主只得慢慢地開著,讓著幾乎挨著車輪的行人。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……好幾個(gè)行人從車之間的間隙走過(guò)去,后面已等了四五輛車了,長(zhǎng)長(zhǎng)地一條。等到行人全部過(guò)完后,車子才開過(guò)。
陽(yáng)光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規(guī)則,必定會(huì)釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福。
規(guī)則作文600字 篇6
天色,越來(lái)越暗,院子里的樹成了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的影子。高樓的窗戶一扇一扇陸陸續(xù)續(xù)的亮了起來(lái)。我在老師家做作業(yè)。
老師指著習(xí)題集:“我們今天完成這兩篇!蔽乙豢醇绷耍彀鸵秽剑骸芭叮√嗔烁咀霾煌。”老師把眼睛瞪圓了:“不做完就不會(huì)家,這是規(guī)則!蔽夷闷鸸P,在題卷上用力一揮,拉了一條橫線又故意在下面一拉,把一寫成了二。把筆往卷子上一放然后,拿起橡皮擦慢悠悠的擦起來(lái)。就這樣寫寫停停,過(guò)了好半天才做了一小題。
天黑漆漆的,樹成了一團(tuán)團(tuán)黑影子?纯次业木碜由厦嬷挥袔讉(gè)稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著的幾顆星星。
老師瞧了瞧卷子,眉心縮成了一團(tuán),眼睛狠狠的盯著我:“鄭銳杰你今天沒有做完卷子,休想回家!”聽見休想回家四個(gè)字我便害怕老師說(shuō)話算數(shù)便害怕了。拿起筆一手指著習(xí)題一個(gè)字一個(gè)字的指著讀了起來(lái):“彌漫、jie zuo……”沒過(guò)多久一張?jiān)嚲砭蛯懥艘话肓恕N倚南耄阂环昼娔茏鲞@么多題!
“叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一只活波可愛的小兔子蹦蹦跳跳闖了進(jìn)似的。卷子還剩10分之1,心想:要是早些不發(fā)脾氣遵守規(guī)則,就能做完了。雖然下課了但是我現(xiàn)在一定要遵守規(guī)則。把題單做完。坐在椅子上,背挺直,頭低下,一只手按住卷子,另外一只手拿著筆,一筆一畫認(rèn)真的寫著,一個(gè)字比一個(gè)字寫的好。沒多久,就寫完了。
四周全黑了,房間里的光更亮,看著做完的卷子讓我明白了,遵守規(guī)則會(huì)節(jié)約時(shí)間,不遵守規(guī)則只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
規(guī)則作文600字 篇7
沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則是人們生活中不可或缺的一部分。我就是規(guī)則,我不是一種束縛,而是一種好習(xí)慣。
我在空中飛舞,偶遇兩位同學(xué)上完廁所后,一邊排隊(duì)等候洗手,一邊抱怨著為什么飯前便后要洗手。聽到他們的談話,我嘆了口氣,這個(gè)問(wèn)題只是我最近聽到的諸多問(wèn)題中的冰山一角。在樓梯間、旅游景區(qū)、墻壁上的白紙黑字告知大家“請(qǐng)勿跑跳”“請(qǐng)勿吐痰”等。就連疫情防控檢查點(diǎn)貼著“出入請(qǐng)掃健康碼”,但卻偏偏有人置之不理,視而不見!并不是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傥,而是他們不懂得?jiān)守我。
如今在樓梯間跑跳的孩子可能曾是成績(jī)名列前茅的好學(xué)生;疫情防控不掃健康碼的人可能曾是上班認(rèn)真打卡的好員工;在景區(qū)隨地吐痰的人也可能曾是習(xí)慣隨手撿垃圾的好榜樣。他們并非不懂我,而是對(duì)自己的行為約束不斷放松,漸漸地淡忘了我。
有的人缺少自制力,沒有規(guī)則意識(shí);有的人擁有我后,卻能永久保留我。堅(jiān)守規(guī)則是一件不容易的事,正因不易,所以我顯得尤其珍貴。
偉大的周恩來(lái)總理就是一個(gè)正面的例子。一次,他去北戴河圖書館借書,因?yàn)槭怯晏,就讓警衛(wèi)員給圖書館打電話希望可以留住那幾本書?蓤D書管理員卻說(shuō)書概不外借,要看自己來(lái)。周總理身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,卻沒有耍領(lǐng)導(dǎo)氣派,冒著傾盆大雨前往圖書館。管理員看到是周總理心里便十分后悔。周總理卻和藹地說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度!敝芸偫淼牧(xí)慣養(yǎng)成并非一日兩日,這背后體現(xiàn)的是他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和良好的素養(yǎng)。遵守規(guī)則不易,無(wú)論什么情況下都堅(jiān)守規(guī)則更不易,能夠長(zhǎng)期堅(jiān)守規(guī)則的人最難得可貴。
希望規(guī)則意識(shí)能夠深深扎根在孩子們心中,努力踐行并同時(shí)用規(guī)則意識(shí)并影響身邊的人?鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立!币(guī)則是人的立身之本。我們要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí),學(xué)會(huì)遵守規(guī)則!
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