守規(guī)則作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的守規(guī)則作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
守規(guī)則作文 篇1
生命只有一次，我們必須好好珍惜，珍惜自己所擁有的美好一切！
前幾天在報(bào)紙上看到這樣一則交通事故：那是個(gè)晴朗的日子，有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么騎得那么快，這樣多危險(xiǎn)啊！果不其然，在一個(gè)拐彎處，一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，就見(jiàn)一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子就這樣，以這種方式離去…… 交通事故是多么可怕啊，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，埋伏在我們的生活中，不知道什么時(shí)候就會(huì)突然爆炸，釀成人間悲劇，摧毀無(wú)數(shù)家庭�，F(xiàn)在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年不知有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人！ 同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！ 逍林 張超
守規(guī)則作文 篇2
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，跨欄運(yùn)動(dòng)員一邊跑著一邊跨越欄桿，爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺，這激動(dòng)人心的場(chǎng)面一定給我們留下深刻的印象。我卻在馬上路看到了這樣的場(chǎng)面，留下的印象更深刻。
這是一條寬闊的馬路，當(dāng)中有一長(zhǎng)排阻止行人橫穿馬路設(shè)立的欄桿，欄桿兩邊不時(shí)有一輛輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)……突然，一個(gè)中年男人過(guò)來(lái)了，下一個(gè)路口離他很遠(yuǎn)，他在路邊猶豫著，是不是要走到那里等紅綠燈再過(guò)馬路呢?費(fèi)時(shí)間了。接著，旁邊又來(lái)了幾個(gè)人，看樣子與這個(gè)男子素不相識(shí)，但是，看他們一個(gè)個(gè)臉上的神情，似乎在思考著同樣的問(wèn)題。見(jiàn)身邊幾個(gè)人猶豫不決，中年男人忽然下了決心，大步向馬路中間跑去，疾馳而過(guò)的汽車(chē)在他身邊擦過(guò)，危險(xiǎn)近在咫尺也不在意。
其他人看見(jiàn)這個(gè)男人大步向前跑，就像找到領(lǐng)頭人一樣，也隨著他向馬路中間跑，全不顧汽車(chē)危及著他們的生命，面對(duì)搶時(shí)間與生命危險(xiǎn)，他們選擇了前者。
到了馬路中間，長(zhǎng)長(zhǎng)的欄柵擋住了他們的腳步，在他們眼里，這些欄柵卻形同虛設(shè)——不，都當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的欄桿，一個(gè)個(gè)都像運(yùn)動(dòng)員，腳下一使勁，如劉翔一樣跨越了障礙，跑到了馬路的另一邊。
相信你們也見(jiàn)過(guò)這些別具一格的“跨欄”表演吧!許多人不顧自己的生命危險(xiǎn)，只想快一點(diǎn)到另一邊，在這許多的“案例”我們發(fā)現(xiàn)，大家都有一種“從眾心理”，開(kāi)始猶豫不前，但是只要有一個(gè)人甘愿做“跨欄運(yùn)動(dòng)”的“領(lǐng)頭羊”，他們就會(huì)蜂擁上去，爭(zhēng)著、搶著，要做馬路上的“跨欄運(yùn)動(dòng)員”。
他們這些違反交通規(guī)則的行動(dòng)，給小學(xué)生留下什么印象呢?說(shuō)不定以為他們是勇敢、機(jī)智的人，于是也模仿大人的行為，結(jié)果造成了悲劇。一份報(bào)紙上就刊登了這樣的消息：某個(gè)學(xué)校的一名小學(xué)生被汽車(chē)撞死了，就是因?yàn)樵隈R路上翻越欄桿。
這條消息真是令人觸目驚心，這樣的跨欄，給我們留下多么惡劣的印象啊!馬路跨欄一定要杜絕!為了讓馬路上安全起來(lái)，讓行人們都平安無(wú)事，讓我們都對(duì)“馬路跨欄”說(shuō)“NO!”
守規(guī)則作文 篇3
如果有人問(wèn)你，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答？是時(shí)間？是金錢(qián)？是知識(shí)？是道德？而我則會(huì)說(shuō)，生命最珍貴。
詩(shī)人說(shuō)：生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
而在我看來(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。
上帝是公平而又吝嗇的,他只賜于我們一次生命,生命珍貴到無(wú)法用語(yǔ)言褻瀆，所以珍愛(ài)生命成了義不容辭的事。
曾經(jīng)在新聞上目睹了這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：馬路上，走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像離玄之箭一樣向小女孩駛來(lái)。正在專心打電話的司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，"嘭"的一聲，小女孩直直向后仰去，長(zhǎng)長(zhǎng)地秀發(fā)在風(fēng)中勾勒出悲傷的弧線，鮮血為潔白的紗裙綴下觸目驚心的紅色，是多么令人眩目。女孩"睡"了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，一個(gè)燦爛的生命從此消失了。
為什么同樣是過(guò)馬路，男孩卻安然無(wú)恙呢？答案是：男孩懂得
遵守交通規(guī)則。
“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。”這是所有人都深知的交通法則，男孩看見(jiàn)紅燈遵守了法則，而女孩則橫沖直撞，抱有不會(huì)出事的僥幸心理，從而釀成了不可挽回的悲劇。“別讓文明缺失，莫用生命趕路”這是這個(gè)故事給我的深刻感受。而司機(jī)也有過(guò)錯(cuò)，一邊打電話一邊開(kāi)車(chē)是極度危險(xiǎn)的事。如果小女孩遵守交通規(guī)則，司機(jī)也遵守交通規(guī)則，是不是這場(chǎng)本就不該發(fā)生的悲劇就不會(huì)發(fā)生了呢？可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。
脆弱的生命不是無(wú)懈可擊，只有好好珍惜，好好愛(ài)護(hù)才能讓交通事故這顆時(shí)刻埋在身邊的炸彈無(wú)從下手。
生命就像薄冰一般不堪一擊，保護(hù)它吧，用短暫的人生畫(huà)筆繪出一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景線！
守規(guī)則作文 篇4
規(guī)則，這是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的名詞，又是一個(gè)平平常常的名詞，但，誰(shuí)有想過(guò)，如果沒(méi)有規(guī)則，賽場(chǎng)上會(huì)怎樣呢？
記得，就在上個(gè)星期，上體育課，操場(chǎng)上只有我們一個(gè)班級(jí)，老師讓我們班的男生踢足球。剛開(kāi)始時(shí)，踢得挺好的，很有秩序。但好景不長(zhǎng)大家玩著玩著，一個(gè)人突然觸犯了規(guī)則，那對(duì)方可就不愿意了，想使用規(guī)則懲罰對(duì)方，以讓己方繼續(xù)保持領(lǐng)先，但，觸犯規(guī)則的那個(gè)人，卻死活不承認(rèn)。于是，一場(chǎng)足球比賽變成了口角。最終，大家還是都不退讓，于是，一場(chǎng)沒(méi)有規(guī)則的比賽開(kāi)始了：大家踢著踢著，突然一個(gè)人像玩橄欖球似的抱著球向前沖；一個(gè)人又像打籃球似的，帶球沖鋒；還有個(gè)人發(fā)瘋似的把球踢得老高老高……球場(chǎng)一片混亂。
如果沒(méi)有規(guī)則，賽場(chǎng)將混亂不堪，因?yàn)闆](méi)有約束，想怎樣就怎樣。這讓我不禁聯(lián)想到了社會(huì)，如今的社會(huì)，可以說(shuō)完全沒(méi)有秩序，到處都是混亂，隨處可見(jiàn)的爭(zhēng)吵、打架，使得到處都不寧?kù)o……正因?yàn)槿藗儾欢米袷匾?guī)則，然而，這樣的現(xiàn)象使得人們漸漸將規(guī)則這樣?xùn)|西淡忘，又使得人們?cè)絹?lái)越不遵守規(guī)則，造成了十分嚴(yán)重的惡性循環(huán)。所以在地球的每一個(gè)地方都不能缺失了規(guī)則這一環(huán)，也可見(jiàn)規(guī)則的重要性，可以說(shuō)是無(wú)以倫比的。
所以我呼吁：地球上的每一個(gè)人都應(yīng)遵守規(guī)則！
守規(guī)則作文 篇5
在短短的幾年內(nèi)，海鹽的道路已由原來(lái)崎嶇不平的水泥路，取而代之的是一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。東西大道、鹽湖大道、秦山大道、南北湖大道、跨海大橋等等。對(duì)于海鹽交通道路的高速發(fā)展我感到無(wú)邊的驕傲和自豪，但海鹽道路交通安全卻使我萬(wàn)分的不安和擔(dān)憂。
就拿前幾天報(bào)紙上的一則交通事故來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)十字路口，一輛金龍大客車(chē)停在路邊，停車(chē)燈一閃一閃，一輛裝滿液化石油氣的'大型半掛車(chē)撞了上去。看到這里，我耳邊仿佛發(fā)出金屬的碰撞聲，傳來(lái)一聲聲命運(yùn)歸宿的哭泣。
1月31日晚 ，東西大道海鹽縣武原鎮(zhèn)居堂村十字路口發(fā)生了這樣一幕。聽(tīng)目擊者說(shuō)，當(dāng)時(shí)客車(chē)司機(jī)還在小賣(mài)部里，大客車(chē)停車(chē)，警示燈一直在閃爍，理應(yīng)不會(huì)被撞，但不一會(huì)兒，后面開(kāi)上來(lái)的半掛罐裝車(chē)行駛到紅綠燈時(shí)，為避讓一輛摩托車(chē)，車(chē)頭被撞了上去。還一位司機(jī)因?yàn)榫坪篑{車(chē)，撞倒了一位老人，不但害得那位老人生命垂危到現(xiàn)在還沒(méi)拖離生命危險(xiǎn)而且還跑走了，真是可惡極了。還有一司機(jī)把自己和別人的生命當(dāng)兒戲，在跨海大橋上逆向行駛數(shù)公里，一旦逆行車(chē)與順向行駛的車(chē)輛發(fā)生正面碰撞，后果不堪設(shè)想，極易發(fā)生惡性交通事故。
看看上面的幾個(gè)例子，它其實(shí)只是我們一小段時(shí)間內(nèi)的交通事故縮寫(xiě)，許多交通事故都是我們不小心造成的，但仔細(xì)分析引起車(chē)禍的有很多種，比如，酒后駕車(chē)、違章超載、違章超速、違章超車(chē)、無(wú)證駕駛、疲勞駕駛、違章掉頭……其實(shí)這些多是司機(jī)們可以避免和克制的，但是出于一時(shí)的疏忽和大意就把安全拋在腦后。我們小學(xué)生要時(shí)時(shí)提醒開(kāi)車(chē)的爸爸媽媽們，一定要注意安全行駛。一次我們的車(chē)在開(kāi)到秦山大廈的紅綠燈時(shí)，綠燈剛好還剩最后2秒，爸爸油門(mén)一加正想要過(guò)去，我急忙的阻止了爸爸的行動(dòng)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，安全第一！”爸爸一聽(tīng)，馬上放下油門(mén)，點(diǎn)上了剎車(chē)。我高興地沖爸爸笑笑。我還時(shí)常提醒媽媽系好安全帶，提醒爸爸不要超速。我還要提醒同學(xué)們一定要走人行道，不要闖紅燈。其實(shí)要減少交通交通事故，第一根源就要我們大家一起遵守交通法規(guī)，遵守社會(huì)公德。
交通事故往往發(fā)生于疏忽之中，一瞬間也許就會(huì)失去了生命。生命只有一次，請(qǐng)讓我們珍愛(ài)生命，謹(jǐn)慎駕駛，文明行車(chē)，遵守交通規(guī)則，共同營(yíng)造一個(gè)文明、安全的交通環(huán)境，讓我們海鹽的交通交通事故降到最低，讓我們的海鹽更和諧，更美麗！
守規(guī)則作文 篇6
或許，有時(shí)候，沒(méi)有什么的日子還能陸續(xù)生活下去，但是我想沒(méi)有規(guī)則的日子一定很慘。
如果沒(méi)有了交通規(guī)則，那么現(xiàn)在街道上的樣子，肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多，酒后駕車(chē)的人也多，造成交通事故的人還是多，傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成為“家常便飯”，不管是誰(shuí)都可以亂停車(chē)，誰(shuí)都不用害怕闖紅燈，出交通事故的后果是多么的嚴(yán)重，不僅僅是受傷，還有可能死亡!
如果沒(méi)有了公共規(guī)則，那么不僅僅是大街上，就連公園，小區(qū)，湖泊，旅游景點(diǎn)，也會(huì)一樣的狼狽。隨地大小便，隨地亂丟垃圾，領(lǐng)著一大群人上街游行，帶著一些偷偷的購(gòu)買(mǎi)來(lái)的武器，反抗政府，還有一些小人們趁機(jī)販賣(mài)毒品，例如，等等。世界，將會(huì)變得多么的混亂啊!
我們將范圍縮小縮小再縮小，縮小到——校園規(guī)則。
如果沒(méi)有了校園規(guī)則，那么校園也會(huì)變成十分不堪的樣子。高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)中，低年級(jí)學(xué)生，常事!天天都有!，曠課的學(xué)生們?cè)絹?lái)越多，在上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，對(duì)老師做惡作劇，與兇惡的老師作對(duì)，欺負(fù)溫柔的老師。最后，他們聯(lián)合起來(lái)一起反抗老師!反抗校長(zhǎng)!
請(qǐng)大家好好地想一想，想一想沒(méi)有規(guī)則的日子是多么的恐怖。在此，我想對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)遵守每一項(xiàng)規(guī)則，請(qǐng)做一個(gè)文明的人!”
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