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      規(guī)則作文

      時(shí)間:2022-03-18 14:47:04 規(guī)則 我要投稿

      關(guān)于規(guī)則作文錦集八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的規(guī)則作文8篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于規(guī)則作文錦集八篇

      規(guī)則作文 篇1

        生命是唯一,安全排第一,時(shí)刻須謹(jǐn)記;珍愛(ài)生命,平安定能常伴你我。

        曾經(jīng),她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的三好學(xué)生,備受同學(xué)與老師的歡迎。誰(shuí)能想到,就在那一瞬間竟讓我們陰陽(yáng)相隔。那天,天下起了大雨,大地蓋上了一層薄薄的霧,她撐著傘坐在哥哥的摩托車(chē)上回老家。忽然刮起一陣風(fēng),她手中的雨傘被風(fēng)吹歪了,擋住了哥哥的視線,摩托車(chē)像著了魔般撞向了一輛迎面駛來(lái)的大貨車(chē),“轟”的一聲,一場(chǎng)悲劇就這樣發(fā)生了……

        一把傘,奪走了媽媽的愛(ài)女,奪走了老師的愛(ài)徒……原來(lái),生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊。逝者已去,而親者呢?卻要與痛常伴一生。

        從這活生生的例子中,你學(xué)到了什么呢?是否懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性了呢?

        澳大利亞,一個(gè)令我無(wú)比向往的國(guó)度。我喜歡那兒,因?yàn)槟莾旱娜藗儠?huì)將“規(guī)則”二字刻進(jìn)自己的心里。而在我們的身邊,丑陋的規(guī)則盡收眼底:馬路上的中線只有在“天眼”和交警的陪伴下才起作用;紅綠燈成了擺設(shè)……

        我知道,單憑一人之力不可能改變?nèi)。但我?jiān)信,只要人人都從我做起,將“交通規(guī)則”四個(gè)字刻進(jìn)我們的心里,我們的身邊還愁看不到“美麗的規(guī)則”嗎?

        過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,看準(zhǔn)紅綠燈;不在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)……這些很難做到嗎?

        有人曾說(shuō)過(guò),生命是一根蠟燭,如果你不珍惜它,它就會(huì)熄滅。朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓自覺(jué)遵守交通規(guī)則成為我們的美德吧!

      規(guī)則作文 篇2

        規(guī)則,一種規(guī)范自身行為的道德理念。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。有了規(guī)則的存在,才有了合理的社會(huì)秩序。但是,我們遵守規(guī)則了嗎?

        從排隊(duì)說(shuō)起,隨著社會(huì)發(fā)展,生活是愈為便利,很多人都想受到社會(huì)的服務(wù),于是,便有了排隊(duì)一說(shuō)。

        誠(chéng)然,大多數(shù)人還是會(huì)遵守排隊(duì)的規(guī)則,不會(huì)干擾影響他人。但沒(méi)有事情是完美的,在排隊(duì)時(shí)也往往少不了一些投機(jī)取巧的人。他們會(huì)找到自己在隊(duì)伍中所認(rèn)識(shí)的人,即便不認(rèn)識(shí),在交談過(guò)后也就成了朋友。然后以一種理所當(dāng)然的態(tài)度排在“朋友”后面,順利的節(jié)省了一段排隊(duì)的時(shí)間。

        對(duì)于此種現(xiàn)象,我們應(yīng)該反思自己曾經(jīng)是否也有這樣的“小聰明”呢?看著校園外等車(chē)的同學(xué),公交車(chē)一來(lái)他們便爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去,哪有絲毫排隊(duì)上車(chē)的意識(shí)?樹(shù)立起自己的規(guī)則意識(shí),時(shí)刻警醒自己,莫讓規(guī)則成為擺設(shè)。

        生活中也有許多不遵守規(guī)則而釀成的悲劇。20xx年新春伊始,“老虎咬人”新聞瞬間抓住了大眾的眼球。一個(gè)男子無(wú)視動(dòng)物園的規(guī)則,冒然進(jìn)入虎山而被所咬死。這能說(shuō)是老虎的過(guò)錯(cuò)嗎?只能怪那人無(wú)視規(guī)則,葬送了自己寶貴的生命。

        無(wú)規(guī)矩不成方圓。溪流本是大!坝腥菽舜蟆钡囊(guī)則,才能成為浩浩江河;樹(shù)木本是自然“物競(jìng)天擇”的規(guī)則,才成就了參天大樹(shù);小草本是萬(wàn)物周而復(fù)始的規(guī)則,才能譜寫(xiě)一段“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的傳奇;老鷹本是“天高任鳥(niǎo)飛”的規(guī)則,才能擁有“欲與天公試比高”的決心翱翔于天際。有了規(guī)則,一切才有了存在的價(jià)值。

        作為一名中學(xué)生,遵守規(guī)則不僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任。擁有較高的規(guī)則意識(shí)更是我們遵守規(guī)則的基礎(chǔ)。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)安定與繁榮貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

      規(guī)則作文 篇3

        倫敦奧運(yùn)會(huì)上羽聯(lián)的新規(guī)則讓不少?lài)?guó)家隊(duì)鉆了空子,爭(zhēng)著輸球,引來(lái)觀眾的極度不滿和輿論的一片嘩然。且不提規(guī)則的漏洞,代表一個(gè)國(guó)家,這些選手為了取勝,不擇手段,不顧禮義廉恥的做法,著實(shí)令人寒心。

        古人云,君子愛(ài)財(cái)取之有道,其實(shí)不論是對(duì)財(cái),對(duì)利還是對(duì)名,人人心里都該有條道德底線,該有桿秤,掂清楚孰輕孰重。

        不可否認(rèn),這個(gè)社會(huì)是功利的,是以成敗論英雄的,道德的價(jià)值,人人自知卻太難以評(píng)估,不像年收入一樣能被量化,也不像官銜一樣被印上名片,于是不免被淡化、被遺忘,甚至為了爭(zhēng)取有形的名利而被拋棄,于是,為了“勝功”,為了名利,球員可以不顧體育精神故意放水,學(xué)生可以不顧誠(chéng)信品質(zhì)考試作弊,連更小的孩子,或許也耳濡目染地學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中耍花樣,騙取一顆糖或五角星。這樣一個(gè)人人只求功利而忽視道德底線,拼命抓取那些不光明的成功的社會(huì)。才會(huì)有“要怪只能怪規(guī)則,不鉆漏洞就是傻蛋”的利欲熏心的口號(hào)。

        其實(shí)追求功利本身沒(méi)有錯(cuò),人人喜歡成功,人人崇拜成功人士,想過(guò)上舒適安逸的生活,人們才會(huì)努力工作,這個(gè)社會(huì),才能有效率地運(yùn)轉(zhuǎn)下去。要做到“神人無(wú)功,圣人無(wú)名”的境地,怕是只在莊子的'逍遙夢(mèng)中才有這等人物,但追求名利的方式不應(yīng)該扭曲,不應(yīng)該是一條缺失道德的近道。球員想獲得成功,能不能不鉆規(guī)則的空子,而是平時(shí)刻苦練習(xí)?學(xué)生想爭(zhēng)個(gè)成績(jī),能不能不偷偷“借鑒”,而在考前好好復(fù)習(xí)?很多時(shí)候,原本不是沒(méi)有遵守道德底線,磨礪自己實(shí)力的選擇,而是為一些不正當(dāng)?shù)某晒λM惑,沒(méi)有去選擇罷了,不要想“別人也走捷徑”,人心自有道德的天平。

        鉆空子的球員們被處罰,可見(jiàn)這個(gè)社會(huì)還呼喚道德,至于未來(lái)我們和我們的子孫,會(huì)怎么看待成功,怎么爭(zhēng)得成功,就取決于我們當(dāng)下的點(diǎn)滴行動(dòng),君子可以愛(ài)成功,但取之應(yīng)有道,這是君子與小人的區(qū)別所在。

      規(guī)則作文 篇4

        同學(xué)們,世界上有很多規(guī)則,但我們會(huì)時(shí)不時(shí)地違反規(guī)則,你們違反過(guò)嗎?現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我不小心違反的規(guī)則。

        那天,媽媽提議我們一起去公園玩,于是我開(kāi)心地叫了起來(lái):“好哇!好哇!”一路上我東張西望,跳來(lái)跳去,活像個(gè)猴子。到了公園外,我們正準(zhǔn)備進(jìn)去,突然傳來(lái)了小販的吆喝聲:“賣(mài)水果嘍!又香又甜的水果!”我忽然想吃香蕉了,于是叫媽媽買(mǎi)。媽媽牽著我到小商販的攤前,買(mǎi)了一串新鮮的香蕉。我邊走邊吃,吃完一根后,我拿著香蕉皮,想找垃圾桶扔掉,但沒(méi)有找到垃圾桶,所以,就順手一扔,丟在了地上。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我和媽媽轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)叔叔坐在地上,旁邊就是我剛才扔的香蕉皮。他一邊爬起來(lái),一邊嘟囔著:“這是誰(shuí)丟的香蕉皮?太沒(méi)有公德心了!”我和媽媽趕緊上前道歉,那位叔叔還是很寬容地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,就匆匆忙忙離開(kāi)了。這時(shí),我慚愧極了。媽媽嚴(yán)肅地教育我:“這時(shí)一種損人不利已的行為,身為小學(xué)生,做這樣的事情是非?蓯u的。你沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子上寫(xiě)著什么嗎?”我順著媽媽指的方向望去,看見(jiàn)有一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“Don’tlitter”。這時(shí),有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人把香蕉皮拾了起來(lái),仍進(jìn)了垃圾桶,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你亂扔香蕉皮,就給環(huán)衛(wèi)工人增加了麻煩,你看他們多辛苦啊,披星戴月地工作!”聽(tīng)了媽媽的教誨,我低下了頭,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。

        此后,我再也沒(méi)干過(guò)這損人不利已的事了。看見(jiàn)有人亂扔垃圾,我會(huì)上前阻止;看見(jiàn)地上有垃圾,我會(huì)拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓。”這件事讓我至今難忘,受到了深深的教誨和啟發(fā)。

      規(guī)則作文 篇5

        孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不能成方圓!币?yàn)橛辛艘?guī)則,社會(huì)才變得井然有序;因?yàn)橛辛艘?guī)則,國(guó)家才變得繁榮富強(qiáng)。有一件事讓我對(duì)規(guī)則加深了理解,令我至今難以忘懷。

        記得那是幾年前的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和姐姐去醫(yī)院探望生病的奶奶。姐姐怕我口渴,于是買(mǎi)了一瓶水給我。我邊走邊喝,不知不覺(jué)就走進(jìn)了醫(yī)院的候診大廳。我看看手中的空水瓶子,又望望馬路對(duì)面的垃圾桶,本能地向垃圾桶走去,可沒(méi)走幾步,心里就打起了“退堂鼓”——垃圾桶太遠(yuǎn)了,而且太耗費(fèi)時(shí)間了。把空水瓶扔在大廳里應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!我小心翼翼地環(huán)顧了一下四周,嘿嘿!沒(méi)有人。于是我心安理得地把空水瓶隨手扔在了地上。我不禁暗暗佩服自己的聰明才智,得意洋洋地正要離開(kāi)。

        忽然,一個(gè)小女孩拉住了我的衣袖,她梳著一個(gè)馬尾辮兒,一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)地眨著,臉上還掛著兩個(gè)淺淺的酒窩。她揚(yáng)起天真的面孔,用她那稚嫩的童音對(duì)我說(shuō):“大姐姐,您掉了一件東西!薄笆裁矗课覜](méi)有掉東西。 蔽腋械胶芤苫。她聽(tīng)后,一聲不吭,彎下腰,拾起了我扔在地上的垃圾,遞給了我,并一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,老師告訴過(guò)我,不能隨手扔垃圾!蔽裔θ恍盐颍前。∥也还獾袅艘患䱷|西,更是規(guī)則呀!我不由得深深地低下了頭,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。許久,我抬起了頭,凝望著眼前這位小女孩,微笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”

        幾年過(guò)去了,但是我依然記得小妹妹,記得她曾經(jīng)給我上的這堂重要的課,小妹妹天真的大眼睛時(shí)刻提醒著我:規(guī)則無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在約束著我們,只有人人都遵守規(guī)則,我們的生活才會(huì)變得更美好。遵守規(guī)則,才會(huì)成為最亮麗的風(fēng)景線!

      規(guī)則作文 篇6

        什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。 規(guī)則與道德是相輔相成的。

        沒(méi)有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。 沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō),當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞!皞(gè)人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。

      規(guī)則作文 篇7

        國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),面對(duì)大大小小、各種各樣的規(guī)則,你該怎么做?你肯定會(huì)說(shuō),大規(guī)則不違背,小規(guī)則馬馬虎虎混過(guò)去。以前我跟你的想法是一樣的,可一件小事改變了我……

        去年夏天我跟著媽媽去沙坡頭旅游風(fēng)景區(qū)。八月的寧夏搖晃著炙熱的腦袋,似乎要把整個(gè)大地烤化。在景區(qū)玩了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,嗓子冒煙,媽媽就像救星似的遞給我一瓶礦泉水,咕咚咚清涼的水下肚了,嗓子一下子涼爽了許多,看看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)垃圾桶,還好有棵小樹(shù),我順手就把礦泉水瓶仍在了樹(shù)下。媽媽看見(jiàn)說(shuō):“撿起來(lái)!蔽覙O力辯解:“這兒,沒(méi)有垃圾桶!眿寢屨f(shuō):“不行,園區(qū)內(nèi)不能隨便亂丟垃圾。如果大家都像你這樣,這棵小樹(shù)不就遭殃了,你看看,這棵樹(shù)下就你一個(gè)礦泉水瓶,你說(shuō)丟人不?”我撅著嘴,滿心不高興。媽媽看我滿臉的不高興開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“在人生的旅途中,會(huì)不止一次的遇到誘惑,正確對(duì)待每一件小事,才能積跬步而至千里,積小流而成江河。因?yàn)槊恳坏吻逅寄苷凵涑鎏?yáng)的光輝,每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己,你必將成為有道德的人,必將走向成功!”

        我跟著媽媽一路走著,走了10分鐘,終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,我飛快地跑過(guò)去,扔了礦泉水瓶,回頭看媽媽?zhuān)瑡寢寷_著我微笑……

      規(guī)則作文 篇8

        俗話說(shuō)不以規(guī)則,不成方圓!生活中有許多規(guī)則,比如:學(xué)生上學(xué)要按時(shí)到校,上課認(rèn)真聽(tīng)講、工人上班要遵守紀(jì)律、醫(yī)生要按照規(guī)則開(kāi)藥、就連玩游戲也要遵守一定的規(guī)則,但我在規(guī)則的面前失敗了。

        有一次,上語(yǔ)文課張老師對(duì)我們說(shuō):“大家每天都要學(xué)習(xí),精神繃得很緊,為了讓大家放松一下,今天老師和大家一起玩一個(gè)叫傳口令的游戲”。說(shuō)到這,同學(xué)們舉起手問(wèn)張老師說(shuō):“老師傳口令是一個(gè)什么樣的游戲?”老師說(shuō):“大家可以分成八個(gè)小組,我給你們每個(gè)小組第一個(gè)人悄悄的說(shuō)一句話,第一個(gè)人再把這句話傳給后面的人,以此類(lèi)推,當(dāng)這句話傳到最后一個(gè)人時(shí),最后一個(gè)人馬上來(lái)到講臺(tái),把那句話寫(xiě)到黑板上,我看哪組寫(xiě)的又快又準(zhǔn)確,獲勝的小組,每個(gè)同學(xué)都能領(lǐng)到一張種子卡做為獎(jiǎng)勵(lì)!

        隨著張老師的一聲令下,游戲開(kāi)始了,大家一個(gè)一個(gè)的往后傳話,我是我們這個(gè)組的最后一個(gè),我十分緊張,生怕聽(tīng)不清楚,把話傳錯(cuò)了。我就像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒熱汗,腳冰涼冰涼的,雙腿發(fā)抖,感覺(jué)很不舒服,不停的在椅子上挪動(dòng),我還沒(méi)回過(guò)神,就傳到我這了。前面的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我人……”我躊躇的走上講臺(tái),想了一下在黑板上寫(xiě)下:我是一個(gè)美麗又好看的人。最后正確答案公布了:“我是一個(gè)有知識(shí)的人。”我馬上就呆了……

        最后只有一個(gè)組贏了,他們組的同學(xué)都好高興,說(shuō)著馬上就快下課了。我們組討論了一下,還是我們傳的太急了,后面的人沒(méi)聽(tīng)清楚,就要給下一個(gè)人傳,這樣越傳越不清楚,到最后一個(gè)人也就更聽(tīng)不清楚了。終于我們得出了一個(gè)結(jié)論:不但要傳的快,而且要說(shuō)清楚,最后我們記下了這一次的教訓(xùn)!

        通過(guò)這次經(jīng)歷,我也知道了一個(gè)啟示:有些事情,要清楚掌握它的規(guī)則,認(rèn)真細(xì)心,就一定能成功!

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