守規(guī)則作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的守規(guī)則作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
守規(guī)則作文 篇1
那是一個早晨,我和姐姐以及姐姐的同學(xué),從湘西鳳凰出發(fā),趕往貴州銅仁的景點苗王城。
我們大約坐了兩個多小時終于安全抵達苗王城。我們下了車,首先映入我們眼簾的是:周邊的小道上干干凈凈,整整齊齊沒有一點白色垃圾,我以為貴州的人不愛護環(huán)境,可我沒想到的是那里竟然沒有一絲的白色垃圾,和我們那里相比,根本不值得一提。更讓我驚訝的是這里都還有小學(xué)生自愿撿白色垃圾呢!
我們走進大門,大門是那樣的干凈整潔。我看見一位在那旅游的湖南人隨手丟垃圾。他的一舉一動被一位小學(xué)生看見了,那位小學(xué)生二話不說連忙撿起垃圾丟進了垃圾筒。從那個不起眼的動作就體現(xiàn)出貴州不愛隨手亂丟果皮紙屑,愛干凈、整潔的高尚品德。
我們一步一步地走向了苗王城內(nèi)部。那小道是那么的干凈整潔,整天都能保持著那么干凈。我們看見了那小學(xué)生在不停地打掃衛(wèi)生,他們不單單是為了他們家門口的干凈、整潔,也同時是為了他們整個家貴州的環(huán)境。我在那里,都想著如果我們家鄉(xiāng)的人也能像這里的人一樣愛干凈、遵守保護環(huán)境、人人有責(zé)的規(guī)則就好。他們?nèi)匀毁u命不停地打掃著衛(wèi)生。就算一個人拿著垃圾,而垃圾筒卻和他有著萬里之隔,他也不會隨手亂丟垃圾,而是去找到垃圾筒再丟。從這里可以體現(xiàn)出貴州人寧愿自己吃苦,也不能讓貴州的環(huán)境衛(wèi)生因自己而落后。
從那些一個個不起眼的小動作絲毫沒有美感可言,但是我必須說這是我平生見過最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至比苗王城的任何景點都美麗。因為我從那一個個不起眼的小動作中看到了規(guī)則之美,人性之美。
守規(guī)則作文 篇2
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要因為你認為做一點小壞事沒什么關(guān)系,這影響的不只是你一個人的未來,也影響了整個社會風(fēng)氣。
“中國式過馬路”,在外國人眼中,我們設(shè)在車水馬龍的街道上的那些紅綠燈,對于一些人來說僅僅是一個擺設(shè)。那些人并不會去遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則;蛟S從第一個傳播這種現(xiàn)象的人開始,這種現(xiàn)象就彌漫在每個大街小巷,有些人的不平衡心理就會促使他們產(chǎn)生“你能我也能”的想法。這種想法便會使更多人無視紅綠燈。即使現(xiàn)在國家設(shè)立了闖紅燈罰款條例,但社會上還是有著那么些漏網(wǎng)之魚,鉆著那些空子在道路上為非作歹,仿佛你錯過了這個機會就吃了虧似的,可能在你看來這只是一件小的不能再小的事,但也許一個不小心就會對你自己甚至他人造成不可估量的后果,我們應(yīng)該對自己負責(zé),對社會負責(zé)。
作弊,在全國各個大大小小的考試中可能都有這種現(xiàn)象的發(fā)生;蛟S在人們看來作弊算不了什么,并且在虛榮心的促使下,人人都想著能有一個好成績。況且有的人認為,反正老師不知道不作白不作,不作可能還吃虧了似的。也許你作弊了會得到一個好成績,家人也會開心,但如果他們知道你的成績是作弊得來的,并不是靠自己的努力與真實水平考出來的,他們心里會怎么想呢?或許他們更希望看到的是你自己真正的水平,和靠你自己努力得到的勞動成果。誠實待人也是對我們最基本的要求,更何況是自己的家人呢。
社會上或許還有很多了類似的事發(fā)生,但我們作為社會的一份子,應(yīng)該去制止這樣的事情發(fā)生,更不應(yīng)該取頂風(fēng)作案,可能你自己認為這是有勇氣的體現(xiàn),但在別人眼中你就是一個不講文明,沒有素質(zhì)的人。在社會上并不沒有所謂的吃虧不吃虧,只要做好自己,遵守好規(guī)章制度你就可以得到別人給的贊許、尊重與認可。
講文明,樹新風(fēng),對自己負責(zé),對社會負責(zé)。
守規(guī)則作文 篇3
“今年是我省進入新課標(biāo)高考的第三年,材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)!窖蜻^獨木橋’比賽,習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進行勝負對決,但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽,這引起了激烈爭論和思考。”胡景敏分析,材料內(nèi)容清晰、指向較為明確,表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題,考生作文凡依此立意,或談?wù)撟袷匾?guī)則,或談?wù)撟兺ǔ鲂,或探討二者之間的關(guān)系,以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題,均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文,題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認為,這篇作文首先是立意新穎,今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題,而這個考生則亮出新穎觀點,強調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則,只有大家都遵守制度,才能促進社會和諧。
評卷組專家認為,滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎,而是語言表達能力非常出色,一是視野開闊、知識面廣,對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟;二是邏輯清晰,通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然;三是語言能力強,文章分析理性,雄辯味道濃;四是具有鮮明的個人風(fēng)格,能夠讓評卷組專家眼前一亮。
日常閱讀積累少文章“沒神”
今年作文命題雖保持穩(wěn)定,但統(tǒng)計結(jié)果顯示,今年作文及格率約為88。5%,比往年降低不少。對此,胡景敏分析認為,近88。5%的考生能夠緊扣材料、準(zhǔn)確立意,而少數(shù)考生則出現(xiàn)了審題偏差,導(dǎo)致基本符合題意、偏離題意甚至文不對題。多數(shù)閱卷老師認為,學(xué)生面對開放性的題目,審題理解能力和應(yīng)試靈活性不夠,出現(xiàn)這一問題的根源在于學(xué)生日常閱讀積累不夠,知識面過窄,思維能力弱化!敖衲旮呖甲魑牡碾y點就在于對學(xué)生理性思維能力的`考查,考生必須要加強理性思維訓(xùn)練,培養(yǎng)辯證分析問題的能力。”胡景敏建議,考生要學(xué)會運用理性思考,從現(xiàn)象與本質(zhì)、過程與結(jié)果、共性與個性、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主觀與客觀、過程與結(jié)果、必然與偶然、認識與實踐、物質(zhì)與精神等多角度理解題意,整體把握材料內(nèi)容含意構(gòu)思行文,這直接關(guān)系到作文的選材、布局乃至文章的深度,是作文的生命線。
淺閱讀帶來語言粗糙化
不少閱卷老師還發(fā)現(xiàn),目前高考作文在整體上存在一個不良發(fā)展趨勢,包括直接套用精彩文句、過于堆砌華麗辭藻、缺乏真情實感和寫作模式死板等,這類作文普遍分數(shù)不會很高。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我省多數(shù)考生作文得分集中在36分至45分之間,占到73。06%。
胡景敏介紹,從高考評卷情況來看,考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)現(xiàn)象普遍存在,這暴露出考生表達能力的欠缺!白魑脑u閱不反對考生對已有精彩文句(段)進行模仿借鑒,但絕不允許考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段),這樣會使語言滯澀,風(fēng)格雜糅,導(dǎo)致內(nèi)容與題意脫離。”
此外,受現(xiàn)代社會信息交互便捷等影響,多數(shù)考生作文體現(xiàn)出較為明顯的語言粗糙化傾向!半m然從語句上來看沒有語病,但是組織語言的說理性較差,表意不清晰,表達不準(zhǔn)確,難以體現(xiàn)文字的思想性、文學(xué)性和藝術(shù)性!
胡景敏建議,考生在備考中只有學(xué)會廣泛積累素材豐富寫作內(nèi)容,并學(xué)會錘煉語言提升有效表達,才能寫出高分作文!翱忌谄綍r學(xué)習(xí)過程中要注重收集積累相關(guān)素材,用心思考其蘊含的做人做事的道理,構(gòu)建自己個性化的素材庫。同時,要注重錘煉作文語言,提升表達意蘊,增強文章閱讀的美感!
守規(guī)則作文 篇4
今天,我登上了飛往深圳的飛機,飛機準(zhǔn)備進入跑道時,突然停了下來, 我們等了好一會也沒動靜。這時,廣播突然說:“飛機出現(xiàn)了故障,需要及時檢修,乘務(wù)員將為您提供晚餐”。這時,飛機上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐時,我看到窗外有好多輛車開了過來。這時,廣播又說:“飛機的檢修將在半小時后完畢,可以起飛”。
到家高興了起來?山Y(jié)果并不太理想,過了會兒,廣播突然說:“非常抱歉,飛機因故障無法起飛,乘務(wù)員將帶您去附近的酒店住宿,此航班將改為明天上午10點”。大家都非常無奈,明天就是元宵節(jié),我們不就沒法過節(jié)了嗎?大家就跟乘務(wù)員吵了起來。最后,還是同意住宿。
第二天到了飛機場,大家都要求賠償。因為深航有一個規(guī)則:如果誤了航班要全額賠償。一個服務(wù)員說:“我們深航說了,就賠500元。”大家又爭論了起來“至少賠600元······至少賠600元······”這時,服務(wù)員又說:“你們難道為了100元就不走了嗎?”“你們不是有規(guī)矩嗎,你們賠個600也不錯啊”。大家有爭論了起來。服務(wù)員只好無可奈何,賠了600元。
現(xiàn)在我終于明白,不遵守規(guī)則是怎樣的了。
守規(guī)則作文 篇5
天色,越來越暗,院子里的樹成了一個一個黑乎乎的影子。高樓的窗戶一扇一扇陸陸續(xù)續(xù)的亮了起來。我在老師家做作業(yè)。
老師指著習(xí)題集:“我們今天完成這兩篇。”我一看急了,嘴巴一嘟:“哦!太多了根本做不完。”老師把眼睛瞪圓了:“不做完就不會家,這是規(guī)則!蔽夷闷鸸P,在題卷上用力一揮,拉了一條橫線又故意在下面一拉,把一寫成了二。把筆往卷子上一放然后,拿起橡皮擦慢悠悠的擦起來。就這樣寫寫停停,過了好半天才做了一小題。
天黑漆漆的,樹成了一團團黑影子?纯次业木碜由厦嬷挥袔讉稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著的幾顆星星。
老師瞧了瞧卷子,眉心縮成了一團,眼睛狠狠的盯著我:“鄭銳杰你今天沒有做完卷子,休想回家!”聽見休想回家四個字我便害怕老師說話算數(shù)便害怕了。拿起筆一手指著習(xí)題一個字一個字的指著讀了起來:“彌漫、jie zuo……”沒過多久一張試卷就寫了一半了。我心想:一分鐘能做這么多題!
“叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一只活波可愛的小兔子蹦蹦跳跳闖了進似的。卷子還剩10分之1,心想:要是早些不發(fā)脾氣遵守規(guī)則,就能做完了。雖然下課了但是我現(xiàn)在一定要遵守規(guī)則。把題單做完。坐在椅子上,背挺直,頭低下,一只手按住卷子,另外一只手拿著筆,一筆一畫認真的寫著,一個字比一個字寫的好。沒多久,就寫完了。
四周全黑了,房間里的光更亮,看著做完的卷子讓我明白了,遵守規(guī)則會節(jié)約時間,不遵守規(guī)則只會浪費時間。
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