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      小學生國慶節(jié)作文600字

      時間:2021-03-18 18:33:33 國慶節(jié) 我要投稿

      小學生國慶節(jié)作文600字錦集五篇

        在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學生國慶節(jié)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學生國慶節(jié)作文600字錦集五篇

      小學生國慶節(jié)作文600字 篇1

        今天是國慶節(jié),在這舉國歡騰的日子里,我們一家乘車去麗水玩,小學生作文:國慶節(jié)的一天。清晨,大地籠罩著一層薄薄的朝霧,空氣格外清新,像濾過似的。我們沐浴著晨光迎著朝陽出發(fā)了。

        我們首先來到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來全國較先進的各式各樣的汽車。有救護車、廂式運輸車、冷藏運輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等,小學三年級作文《小學生作文:國慶節(jié)的一天》。最引人注目的是上海集團最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛極了。我不禁大叫起來:“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。

        看完車展,我們又來到位于中山街的百貨大樓。還沒下車,就看見前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽,才知道是“一休”童裝在搞時裝表演。我擠進人群中,看見前面的舞臺上有幾個年紀和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺上擺著各種姿勢,走過來走過。臺下的人看得興致勃勃。

        走進百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退,我提了一會兒,最后實在提不動了,就和媽媽一起來到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰知,這里的人更多,不要說有座位坐了,簡直連站的地方都沒有。服務員忙得暈頭轉向,爸爸去買肯德基,排了半個鐘頭的隊,才買到吃的,我們還是沒找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務員姐姐的幫助下才占了個桌位,我們才坐了下來慢慢地吃了起來。

        在夕陽夕照時,我們乘車往回趕。這真是一個熱鬧、開心、忙碌的一天,讓我也感覺到生活的豐富多彩。

      小學生國慶節(jié)作文600字 篇2

        今天下午三點鐘左右,我做完了所有的家庭作業(yè),但是我并沒有跑去告訴正在陽臺上澆花的爸爸,那是因為我怕爸爸知道后會給我加餐。

        突然,爸爸轉過頭來看了看我,我見了急忙拿起手中的筆,埋頭假裝認真看書?墒,不管我怎樣地掩飾,最終還是被爸爸看出了破綻。

        爸爸放下手中的噴水壺向我走來,他問:作業(yè)都做好了嗎我聽了爸爸的問話后,便假裝沒有聽見,繼續(xù)埋頭認真看書。爸爸見我沒有反應,就笑了笑說: 你不想回答也沒有關系,不過,我這兒有個美差,不知道你想不想做。美差什么美差我一臉疑惑地問爸爸。就是。爸爸像變魔術一樣從身后拎出一個鼓囊囊的袋子,嘩的一下,全部都倒在了我的課桌上,里面有剪得大大小小的報紙,一卷固體膠和幾十張大白紙,爸爸指著課桌上東西說:你的任務就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢,貼得越多,你得到的錢也就越多。我一聽便爽快地答應了。

        開工了,我一只手拿著固體膠,一只手拿著報紙,認真地貼了起來。開始時,不是貼歪了,就是貼反了。漸漸地,我越貼越熟練,速度不知不覺快了起來。而且貼的時候,只要一看見感興趣的文章,我就會放下手中的活,認真地讀起來。

        時間在流逝,不知不覺得就到了五點鐘,我貼完了所有的報紙。我數了數,一共貼了70張,老板,你應該給我4元9毛錢。我走到正在看電視的爸爸面前鄭重地說道。只見,爸爸從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說:這5元是你的工資,其中的'1毛錢是給你的獎金。我一聽,高興地接過了爸爸手中的錢。

        我走進房間,拿出了儲錢罐,把爸爸給的那5元錢放了進去,并決定要把這5元錢用在學習上。因為這5元錢讓我懂得一份勞動,一份收獲的道理。

      小學生國慶節(jié)作文600字 篇3

        翹首以盼的國慶節(jié)終于來到了,爸爸、媽媽決定帶我出去游玩。

        第一天,我們先去了秦嶺的黑河森林公園,在那里我看到了清澈的水、翠綠的山,風景怡人。這里太好玩了,我們玩了很長時間,玩著玩著就到了中午,我們才戀戀不舍地離開了這里。然后我們開車前往佛坪,路過佛坪自然保護區(qū)時,我還看見了大熊貓和金絲猴的雕塑。我很早就知道,金絲猴是國家二級保護動物,而大熊貓是我國的國寶,屬于一級保護動物,我真希望能在這里見到它們,可是很遺憾我只看到了熊貓愛吃的竹子,卻沒有看到可愛的小熊貓。離開自然保護區(qū)后,我們就趕往佛坪縣,到了那里已經是下午了,我們就找了一家農家樂吃飯。吃完飯后就開往了漢中市的城固縣,到了那里天已經黑了,我們就在那里住了下來。

        第二天一早,我們早早就起來去了萬畝橘園,那里號稱為神奇橘鄉(xiāng)。進了橘園,我吃了一驚,漫山遍野的橘子,未成熟的綠油油的,成熟的了有的黃,有的紅。我從來沒有見過這么多的橘樹和橘子。我想這個秋天我會有好多橘子吃了。我們進到橘園去摘橘子,很可惜我們進的這家橘園大部分橘子還沒有成熟,所以我們只摘了一點。從園子出來又買了幾大袋子,買完后我們就走了。接下來我們又去了漢中市的古漢臺,媽媽告訴我當年這里是劉邦的王府,但現在已經改成博物館供人們參觀。我們在這里參觀了很多地方,離開古漢臺后,我們又來到了拜將壇,媽媽告訴我:這里是劉邦拜韓信為大將軍的地方,所以叫拜將壇。后來,韓信幫助劉邦打敗了項羽,奪取了天下,當上了漢朝的第一位皇帝。哦,原來是這樣的?赐赀@里我們又去褒河石門水庫,在那里我看到了雄偉的水庫大壩和石門棧道。媽媽告訴我:當年的棧道己經淹沒在水底下了,這個棧道是后來修的。然后我們又往后參觀了很多景象,我都入迷了,最后我們還坐了船,坐船可好玩了,坐完船以后,我們就回家了。

      小學生國慶節(jié)作文600字 篇4

        國慶節(jié)來了,我們又迎來了一個盼望已久的七天長假。假日前設想了N種游玩方法,現在馬上可以實現啦!

        今天我早早醒來。飯后,我催促著媽媽去少年宮,今天那里舉行盛大的民族民俗嘉年華呢。我們剛走出家門,一陣嘹亮的歌聲就響徹了我們的這條小巷。今天是你的生日,我的祖國。。。。。。隨著歌聲,我來到了外鄉(xiāng)人的出租房。在出租房的院子里,已經擺了三四張大圓桌,一個插座從窗戶里拉出,兩個音箱在窗底下使勁的叫喊著。有幾個叔叔正從三輪車上搬下一筐筐的菜,幾位阿姨已經迫不及待地要動手洗菜了,還有個老奶奶端著一個大鍋走過來,看到我一臉的好奇,就說,俺們老鄉(xiāng)今天聚在一起給祖國過生日嘞.

        我趕緊跑回去告訴媽媽,此路不通。我們掉轉車頭從另一側饒過去。媽媽順利地繞過了兩個彎,發(fā)現前方停著這清一色紅色的寶馬,還有一輛最醒目的無蓋敞篷車。這時鞭炮霹靂啪啦響起,從煙霧中走出漂亮的新娘和新郎,他們上了敞篷車,尾隨他們之后的一群仙女伴娘也出來了。然后一個中年男子,用香煙又點燃了幾個紅色的沖天炮。我們足足等了20分鐘,車群才開始流動。

        一路開來,車子開開停停,路兩邊的國旗在風中使勁地給我們吶喊加油,可還只能慢慢移動。街邊商店播放著各種音樂來招攬顧客,還有一些路邊小攤,攤主高聲叫喊著兜攬生意。街上來來往往的行人們,說著,笑著,吃著,拿著,不知疲憊的穿越在忙碌的街道。還有我媽媽的手機,配合著繁忙的節(jié)奏,不時的發(fā)出滴滴的聲音。原來是各種各樣的微信。

        我們終于到了少年宮,已近中午。那里也是人山人海。廣場上兩個巨大的機器人目不轉睛地盯著穿梭在他們腳下的人們,生怕他們互相踩踏。來到嘉年華的現場,售票處的前面已經排了幾條長龍。走進少年宮大廳,彩繪處又有一條長龍。再往里走,賽車區(qū)儼然無法擠進去。我來到二樓童玩空間,我知道這里好玩的項目應有盡有,可是每處都人滿為患。最后,我選擇了沸騰的淘氣堡,怎么樣也要湊一下熱鬧。

        唉!國慶節(jié)啊,我的N種玩法,就因為你的熱鬧,都取消了!

      小學生國慶節(jié)作文600字 篇5

        下戰(zhàn)書一下學,我就把他們請抵家里來,拿出繪畫書和水彩筆就動起手來。他們?yōu)槲野研蠼Y構劃了出來,然后費了一下戰(zhàn)書的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面,大體就畫好了?墒俏覀兪诸^緊缺文字材料,他們又費盡心思找來了材料。可是天色已晚,他們不得不回家,我熬夜又畫了一些。到了第二全國戰(zhàn)書,他們仍是來幫我畫……幾全國戰(zhàn)書,他們都是如斯協助我。顛末我們配合的勤奮,畫總算是畫完了。貼在了一個白板上,雖然在色彩繽紛的畫中,我們的畫不是最標致的,但我仍是很感謝感動他們——他們真是濟困扶危。

        本年是我們祖國迎來了第59個華誕,舉國上下一片歡娛,連我們學校也忙得不亦樂乎:又是舉辦跳繩角逐,又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。

        這幅畫的獎即使是我拿的,可這件國慶節(jié)讓我難以放心的小事會伴著這張獎狀讓我不斷銘刻。

        有一天我無意中發(fā)覺,美術教員正在評畫。教員站在我們的畫前,問旁邊的同窗道:"這是誰畫的?"那同窗說是我畫的,教員就在簿本上寫下我的名字。我很想上去跟教員道出實情,可教員信嗎?

        日常平凡對"國是"不太關懷的我,教員一把繪畫大賽的通知傳達下去后,我就注重起來,趕緊拿出起頭紙筆忙碌了。我雖然畫畫手藝并不怎樣好,但卻十分熱愛它?删褪钱嬊泛茫媸"心不足而力不足".開初,再沒有人協助的環(huán)境下,我是絞盡腦汁也想不出該怎樣畫,只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣,便予以我了指導——這真是仙人指路!好不容易在紙上畫了幾筆,拿到學校,教員卻說紙?zhí)×耍笾禺。我象是被潑了一盆冷水:我好不容易畫了這么些,要重畫,畫的完嗎?我登時心灰意懶,臉上不覺顯出了愁容。幾個好伴侶看我臉上得到了以前的榮耀,便問我發(fā)生了什么事。我如數家珍的道出實情,他們卻"哎"的一聲松了一口吻,說:"我還認為什么事呢,別急,我們幫你!"說著做出一副全國無難事的臉色。見有人幫我,我才安心了。

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