【熱門】國學(xué)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的國學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
國學(xué)作文 篇1
一說國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解其中所蘊(yùn)含的意味深長的道理,也理解國學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責(zé)須敬承”告訴我們要認(rèn)真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。
關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法!爸疄橹恢獮椴恢,是知也”告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)新知識(shí)不忘舊知識(shí),要不斷復(fù)習(xí)鞏固。
助人為樂、尊師愛教、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū)В俏覍W(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長。
專家點(diǎn)評(píng):
本篇議論文圍繞“國學(xué)伴我成長”進(jìn)行論述,運(yùn)用《三字經(jīng)》引入論題,通過一系列豐富的道理論證進(jìn)行富有說服力的闡述。語言流暢而極有感染力,內(nèi)涵深刻,發(fā)人深省。
國學(xué)作文 篇2
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓,凝聚著中國數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國學(xué)小名士》之后我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了國學(xué),國學(xué)是對(duì)人類的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦。
比賽的第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”古典詩詞、名句!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”。恍然之中,我也成了一名優(yōu)雅的古代儒生。微風(fēng)拂過我頭上淡藍(lán)色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去,驛道兩邊是一片火紅的楓葉,把我的雙眼映照的微紅,叫我怎么不停下來望幾眼?“小林尊前見玉簫,銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消!
夜色已深,打更人在窄窄的街道上越走越遠(yuǎn),而紅樓上酒興正濃,蕭是那精精致致的玉簫,燈是那華華貴貴的銀燈。音樂在身邊流淌,心愛的人跳著心愛的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉約派的詞,猶如淅淅瀝瀝的'杏花春雨,美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美,天字之麗,在悠長的時(shí)空里搖曳,芬芳嫵媚,縈繞在我的心間,回想在天際……
而在中國民族的歷史上,千年的腥風(fēng)血雨,曾近被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。少年智則國智,少年獨(dú)立則國家獨(dú)立!币獙(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要我們艱苦奮斗,我們要讓國學(xué)經(jīng)典中的智慧之光,指引我們前進(jìn),作為中國人,我們應(yīng)該為此驕傲,發(fā)揚(yáng)國學(xué)文化。
“誦讀經(jīng)典,傳承美德,”國學(xué)小名士讓我們一起在對(duì)經(jīng)典的踐行中,不斷前進(jìn):知行合一,學(xué)以致用。多讀書。讀國學(xué)“工欲善其事必先利其器土欲宣啟義,必先讀其書。讓國學(xué)帶領(lǐng)我們每一個(gè)人在今后的日子里,向夢想前進(jìn),超中國夢前進(jìn)。國學(xué),必世代相傳。
國學(xué)作文 篇3
文化的海洋,煙波浩渺,國學(xué)就是那一抹溫柔月光下蕩漾的波浪,在潮去汐來中明亮。
羅曼·羅蘭曾說過:“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命―它的各種行動(dòng)的源泉――我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因?yàn)檫@里反映了它人民的種種思想、熱情和理想!
有一些事件屢現(xiàn)報(bào)端,電話詐騙案致三名大學(xué)生走投無路,最終青年命逝的事更是在社會(huì)上引起巨大的反響。生活中,亂占車道,夜半擾民,口出臟話等不文明現(xiàn)象更是屢見不鮮。這一切都使我們深感憂慮,是否國學(xué)傳承的美德逐漸淡然?
《千字文》迄今已有1400多年了。書中有關(guān)于學(xué)習(xí)的,例如“尺璧非寶,寸陰是競!闭f明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴,“篤初誠美,慎終宜令!毙奚怼⑶髮W(xué),重視開頭固然不錯(cuò),但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最終才能到達(dá)勝利的彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移。”說的是人要保持善性,學(xué)習(xí)要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖劊廾傻日V。”學(xué)問淺薄,見識(shí)少,就會(huì)被別人恥笑。
我們不能只讀死書,還要多增長見識(shí),多看看外面的世界,否則就會(huì)成為“井底之蛙”。從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識(shí),無不顯示著儒家學(xué)說對(duì)國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系。
《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到內(nèi)心的安寧。
每一個(gè)人內(nèi)心都需要一種傳統(tǒng)精神的堅(jiān)守。中國航天科技高級(jí)技師徐立平自1987年以來,一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。在火藥上動(dòng)刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。由于長年一個(gè)姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,被人們譽(yù)為“大國工匠”。這是一種姿勢的堅(jiān)守。
還有官東主動(dòng)請(qǐng)纓加入“東方之星”號(hào)客輪在長江中游湖北監(jiān)利水域救援現(xiàn)場后,他第一個(gè)跳入水中,救出了緊張的老人。將自己的水下裝備分給他人。這是一種分享的精神。更有剛剛帶領(lǐng)中國女排披荊斬棘奪得奧運(yùn)金牌的郎平教練,是對(duì)傳統(tǒng)精神合作的堅(jiān)守。他們的涌現(xiàn)正是社會(huì)真、善、美的主流。在我們的校園中,隨處可見互相講題的同位,幫忙打水的同學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n的老師,這都是國學(xué)的傳承與發(fā)展,是美德的體現(xiàn)。
國學(xué),于無聲處繞梁,于無色處絢麗,于陋巷中金玉滿堂,于荒蕪中高朋滿座。我們應(yīng)誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承傳統(tǒng)美德。
國學(xué)作文 篇4
漫步人生路,一年年寒冬與酷暑。多年來,中國已成為東方騰飛的巨龍。但“踏著國學(xué)的腳步,走著屬于自己的道路”始終未曾改變。
“國學(xué)”,顧名思義,“國”便是中國,“學(xué)”便是學(xué)問。那“國學(xué)”就是中國的學(xué)問,是外國所沒有的。原來的四大文明古國除了中國,其余早就在歷史的長河中銷聲匿跡了,包括曾經(jīng)盛極一時(shí)的古巴比倫王國,古埃及,古印度以及其代表的“哈巴拉文化”早已被歷史所遺棄。歷經(jīng)歷史選擇與時(shí)代變遷,只有我們大中國的古文化與國學(xué)傳承了下來。
細(xì)數(shù)年輕的夢,輕指幻想的風(fēng)。微風(fēng)拂過,霓裳飛舞,心之深處,有暗香盈袖。我愿追隨國學(xué)的腳步,沐浴著窗外陽光的氣息,用國學(xué)之美洗滌我的心靈。
面對(duì)生活中的坎坷和曲折,有時(shí)我也感到迷茫與彷徨。這時(shí)又是國學(xué)指引著我前進(jìn)的方向。勾踐臥薪嘗膽終報(bào)國,屈原含恨九泉著千古《離騷》,司馬遷忍恥宮刑留“史家之絕唱”,秦始皇作為人質(zhì)扣在趙國后一統(tǒng)天下為世人敬仰。國學(xué)告訴我:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?窗外姹紫嫣紅的春天,怎一個(gè)美字了得?國學(xué)告訴我“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!痹瓉,美好的春天還可以這樣贊頌。國學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈子,讓我認(rèn)識(shí)了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的詩仙,并被他的崇高人格魅力深深吸引;徜徉在國學(xué)的星空,我看到了古人“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛……
。≡瓉韲鴮W(xué)已在我的心中烙下了如此深刻的印記。
清晨,國學(xué)以最飽滿的姿態(tài)迎接天邊的第一縷曙光;夜晚在孤燈下品一壺清茶,淡淡的香令人神爽。翻開那書架上泛黃的《詩經(jīng)》,純凈的文字,唯美的意境,令人心醉。
帶著一顆止水般的心靈,我又將踏上新的旅途。鳥鳴嘰喳,書聲入耳。墜入在這國學(xué)的海洋,享受這清新的空氣,又是何等樂趣?
歸期未有期,只愿親踏國學(xué)的腳步,去尋覓那一抹縹緲的墨香,尋找那屬于我的遠(yuǎn)方。
國學(xué)作文 篇5
國學(xué),是我國的瑰寶。在我們?nèi)A夏民族的五千年歷史長河中,國學(xué)猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝。
國學(xué)的魅力是強(qiáng)大的。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代,曾有多少東西被丟棄?而國學(xué),一直在歷史的長河中歷久彌新。
我,作為一名普通的五年級(jí)學(xué)生,對(duì)國學(xué)的興趣不是很深。我對(duì)國學(xué)的認(rèn)識(shí)大多都來自課本和我從小讀過的國學(xué)書本,盡管我能說出些許和國學(xué)有關(guān)的東西,然而很多時(shí)候我感到這些東西還是枯燥無味的。但自從觀看了《國學(xué)小名士》后,從選手那口若懸河的表達(dá)能力和主持人和嘉賓評(píng)委那妙語連珠的精彩國學(xué)點(diǎn)評(píng)中,我漸漸從國學(xué)中找到了樂趣并深深地愛上了國學(xué)。
《國學(xué)小名士》讓我明白了很多道理。臺(tái)上哥哥姐姐們的勝利與臺(tái)下他們的奮斗和拼搏讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真實(shí)含義,而他們?cè)谂_(tái)上的精彩表現(xiàn)又告訴我,面對(duì)自己的人生,我要努力,我更要自信。
在這眾多的古詩中,我最喜歡的一句詩就是李白的《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”。這句詩讓我明白了朋友情意的重要性,我也學(xué)會(huì)了珍惜我和好朋友之間的友情。
國學(xué),好似廣闊沙漠中的一朵花;國學(xué),猶如蔚藍(lán)天空中的耀眼的太陽;國學(xué),猶如漆黑夜空中的一顆璀璨的明星!同學(xué)們,讓我們從自我做起,將國學(xué),將中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
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