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      國學經(jīng)典作文

      時間:2022-04-19 16:00:32 國學 我要投稿

      【推薦】國學經(jīng)典作文

        在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的國學經(jīng)典作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】國學經(jīng)典作文

      國學經(jīng)典作文1

        我非常喜歡看關(guān)于文學經(jīng)典的書,尤其是《弟子規(guī)》。通過對它的學習,使我的各方面能力都得到了提高,特別是在閱讀和作文方面。《弟子規(guī)》里面有許許多多的小故事讓我記憶猶新,其中的《真誠的友誼》讓我極其深刻。

        這個故事主要說的是,劉備不留情面地批評了朋友許汜的錯誤,許汜知道劉備是個直率真誠之士,于是改正了缺點。朋友相交,應(yīng)以道義作為基礎(chǔ),如果發(fā)現(xiàn)對方有過失,就要大膽提出批評,引導對方改過自新,成為有用的人。這種朋友稱為“諍友”是十分難得的。朋友之間要互相幫助,如果聽別人說你有缺點就生氣;聽好話就高興的話,那么,壞朋友就會接近你,而好朋友就會離你遠去。反之,正直的朋友就會親近你。

        友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音。所以某個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為,它會讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙。

      國學經(jīng)典作文2

        “子曰:“溫故而知新,可以為師”…。小時,總是覺得國學就是沒用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時,我總是會讓思想開一會小差,現(xiàn)在呢,長大了,我現(xiàn)在體會到了,國學那種獨特的美,它就如茶,只要細細地品味,就會品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。

        國學是我國古人博大精深的見證,古人將自己的智慧全部利用書,傳授了下來。來到中國,不得不看看長城,體會它的雄偉壯麗,我認為,也不得不讀一讀國學,國學,是我國所固有的學術(shù),里面包含著以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術(shù),這不是如長城一樣嗎,正是中國獨一無二的見證。

        當然,國學的文章有時是幾句話,有時是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長,我們學了一個星期,卻一點不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,古人的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦尤荨?/p>

        國學的道理清晰,透徹,充滿哲理,真令人十分佩服,當然,國學的道理不僅實用于古代,也實用于現(xiàn)代,我相信,國學的道理一定會永遠的都實用的。

        國學,適用的范圍十分大,比如在寫作文上,在結(jié)尾上寫上幾句國學,一下子就令文章充滿詩意,令整篇文章充滿生機,說話時說上幾句國學,既可以清晰的表達意思,還可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。

      國學經(jīng)典作文3

        爸爸和媽媽都是老師,他們很喜歡讀書。受到父母的影響,我也喜歡上了讀書。

        上三年級后,《國學經(jīng)典誦讀》這本書和我結(jié)下了不解之緣。課余時間,我便取出《國學經(jīng)典誦讀》來看。遇到不懂的地方,我便借助書上的插圖和注釋理解書中的文句!秶鴮W經(jīng)典誦讀》中的“滿招損,謙受益”給我留下了很深的印象。這句話出自《尚書大禹謨》,意思是“自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災(zāi)害,謙虛并時時感到自己的不足,能因此而得益!边@句話讓我明白并改正了自己的不足。

        因為我的數(shù)學成績一直很好,我對班里的同學夸下?冢骸皩W數(shù)學對我來說是小菜一碟!庇谑俏也辉僬J真學習。當?shù)谝粏卧獢?shù)學檢測成績出來后,我傻眼了,班里好多數(shù)學考到了95分以上,而我只得了83分。這一切都怪我太驕傲了!

        從那以后,我開始認真聽講、認真做題了,我的成績提高了一大截。我自己知道讓我學習態(tài)度發(fā)生改變的是“滿招損,謙受益”這句話,這句話讓我明白了做人要謙虛的道理。

        現(xiàn)在,《國學經(jīng)典誦讀》已成了我的良師益友。在和《國學經(jīng)典誦讀》相處的日子里,我的知識面漸漸拓寬了,明白了許多做人的道理。今后,我會更加用心領(lǐng)悟《國學經(jīng)典誦讀》中詞句的內(nèi)涵,讓《國學經(jīng)典誦讀》伴我成長。

      國學經(jīng)典作文4

        國學是人類歷史文化的結(jié)晶,它蘊含著中國古文化精髓和素養(yǎng),它有著悠久的歷史,是一種精神補品。

        “三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”出自《論語·述而》。我們正處于學習階段,每個人都有可能是自己的老師,每一個人身上都有光點。我們要虛心好學,不恥下問,向不如自己的人學習,也不能感到羞愧或不好意思。好的優(yōu)點要學習,看到別人身上的缺點,也要好好反省自己并加以改正。

        “三人行,必有我?guī)熝!边告訴我們作人應(yīng)該謙虛。謙虛是一種態(tài)度,也是一種精神。我國古代第一位女皇帝武則天就是以謙虛寬容的態(tài)度接納屬下,因此唐朝愈加強大。而關(guān)羽就是因為他的傲慢輕視天下所有人,最終大意失荊州。張飛因為對部下粗魯甚至兇殘,后因部下反抗而殺。

        國學還可以給我們帶來一些優(yōu)秀的品質(zhì)。

        在《三國演義》中的青梅煮酒論英雄是,曹操說過這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)!倍嗝春陚サ臍飧,這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛,不恥于跪于關(guān)羽,不因眼前的挫折放棄大夢想。能屈能伸,此乃大丈夫也。曹操是歷史上一位梟雄。行刺董卓可見其勇;離間馬超,可見其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。

        國學經(jīng)典,是在古代歷史文明長河中彌留下來的瑰寶,其中蘊涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那更美好的未來。

      國學經(jīng)典作文5

        媽媽給我買了一本《宋詞300首》。隨手一翻,我發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫《水調(diào)歌頭·明月幾時有》就在這本書上,一下子就愛不釋手了。天天讀,天天背。

        剛開始我背的很慢,媽媽見了,便和我一起背。媽媽不愧是大學生,指導背誦很有方法,她讓我按詞牌名去背。我先背《如夢令》,因為她節(jié)奏明快,短小精悍,非常好背。如吳潛的《如夢令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見故園春好。一束海棠花,昨夜夢魂驚擾。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴。”這首詞中“驚曉,驚曉...”的節(jié)奏令我大感興趣。諸如此類的還有“休掃,休掃,管甚落英還好”!傲魬伲魬,待我停杯深勸”等。我一下子就把李清照,秦觀等的十來道如夢令全背過了。照此方法,我又背過了《采桑子》《長相思》等詞牌下的十幾首詞。

        當我感到乏味時,媽媽又想出了獨特的方法—“唱詞”,就是把自己喜歡的曲配合以合適的詞來歌唱。我便把《山水迢迢》的歌曲配在《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中:“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”這首難以理解的抒情名篇,頓時化作如泣如訴的相思戀歌。唱到情深處,我禁不住為李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無處可消愁,才下眉頭,卻上心頭”的孤寂與惆悵熱淚盈眶。

        我激動的吟誦著偉大詞人的千古絕句,體會他們的愛國情懷,充分領(lǐng)略到了宋詞的雄偉氣勢。我的胸懷被壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的激情充滿了。

      國學經(jīng)典作文6

        國學對我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話就是告訴人們團結(jié)就是力量,如果兩個人團結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。

        自從認識了國學后,我學到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤。”這句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天,為一天的事情打算應(yīng)在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時間,為了明天不能盲目的生活,要有目標努力地學習更多的科學知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學習,為了明天的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。

        學了國學以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學生,我更要努力學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。

        國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。

      國學經(jīng)典作文7

        國學——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學會遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學習,從而涵養(yǎng)高尚的人格,促進良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。

        學習是學生最重要的職責,不能總是給父母提無理要求。我們要像國學書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學,他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上學習;蘇秦年輕時學問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發(fā)奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學有所成,聯(lián)合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學習,最后都學有所成?纯催@些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發(fā)奮學習,他們的學習精神多么可貴呀!

        “少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見,國家的富強直接關(guān)系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。

        通過學國學,我明白了學習是人生中不可缺少的一部分,它至關(guān)重要。啊!國學,一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠不會忘記你!

      國學經(jīng)典作文8

        在中國幾千年歷史中,有很多經(jīng)典名著。如:三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢等等,還有很多名著。

        從小學習名著,對我們的知識和身心的修養(yǎng)都很有幫助。在名著的故事中,文字、圖片,形形色色的人物,他們都是故事的關(guān)鍵,是不可缺少的。在故事中,你可以學到很多東西,他們有可以讓你去學習的,他們也有行為不好的,作為你的提醒,來修養(yǎng)你的身心。

        我在小時候,我就學過《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》……他們教會我很多做人的道理,這些是每個人都應(yīng)該學的,他是做人的基本,永遠的道理。百行‘孝’為先,一個人如果不孝,那他就不配做一個人。國學經(jīng)典,我相信,無論在過千年,他都會是經(jīng)典,那是人類良知的代表。

        那么,你又學過多少名著?多少國學經(jīng)典?古圣人的教誨,是值得我們學習的東西,永遠的經(jīng)典。

        從小受我母親的教誨“國學”是必須學的東西,每個人都要做到的行為。他會讓你不斷提升自身修養(yǎng),改正你的錯誤,完善那你平日的行為,做一個文明,有修養(yǎng),又內(nèi)涵的完美的人。所以,讓我們一起去學習它,朗讀它,把它當作一個很好的例子。圣人的教誨,吸取他們的經(jīng)驗教訓。

      國學經(jīng)典作文9

        子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”伴著瑯瑯的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。

        在我還未進校門的時候,爺爺常常教我念“人之初性本善,性相近習相遠……”當時我還小,只知道這叫《三字經(jīng)》讀起來朗朗上口,但并不理解什么意思。

        直到現(xiàn)在,我才逐漸明白他的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。

        我喜愛國學不僅僅在于他無限的魅力,更在于他教會了我很多很多……

        關(guān)于學習,“知之為知之,不知為不知是知也”告訴我學習上不能弄虛作假;“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我思考的重要性以及要合理利用書本的知識;“敏而好學,不恥下問”告訴我們在學習上上虛心請教。

        關(guān)于孝道,“子欲養(yǎng)而親不待”告訴我們行孝要及時;“父母教須敬聽,父母則須敬承”告訴我們要認真聽取父母的教誨;“冬則溫夏則清,晨則省昏則定”告訴我么你要善待照顧父母,用真心愛父母。

        關(guān)于處事,“己所不欲,勿施于人”告訴我們自己不喜歡的事不要清強加給別人;“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”告訴我們要學會尊敬他人;“鍥而不舍,金石可鏤”告訴我們要知錯能改,就是最好的了。

        國學如黑夜中的一顆明星,點綴夜空;國學如沙漠中的一株小草,點染了沙土;而今,他似一位導師,伴著我成長!

      國學經(jīng)典作文10

        我最喜歡讀的一部國學經(jīng)典《三字經(jīng)》,是我最喜歡讀的一部經(jīng)典,每當讀起時,我就會不由想起我國古代很多孝敬父母長輩,尊敬別人,勤奮好學的人。

        《三字經(jīng)》里的“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。給了我很大的啟發(fā),孔融四歲時候就知道把大的梨讓給兄長,小的留給自己。他小小年紀就懂得尊敬兄長,我們現(xiàn)在的人為何不學呢?現(xiàn)在的我們應(yīng)該懂得做人做事的道理,人與人之間要和睦相處,有禮有智,講信用,有良好的道德品質(zhì),勤奮學習,這樣我們國家就會更加繁榮昌盛,,祥和安康。

        《三字經(jīng)》里的“子不學,非所宜,幼不學,老何為”讓我聯(lián)想到了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@句詩,它讓我知道了我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在少年時,要以學習為重,勵志向上,要相信“有志者,事竟成。”我要以古今中外的名人為榜樣,努力好學,長大后才能報效祖國,造福于社會人民。我最喜歡讀《三字經(jīng)》這部經(jīng)典,它讓我明白了要好好孝敬父母,孝敬長輩。父母養(yǎng)育了我,我應(yīng)該懂得報答父母的養(yǎng)育之恩。我還明白了一定要趁現(xiàn)在的大好時光來勤奮學習,有了錯誤一定要虛心接受別人的批評,認真改正。要向身邊好的人學習;要有恒心和毅力,不能半途而廢,要堅持不懈,持之以恒地學習;還要明白只有勤奮學習才能有收獲,將來才能報效父母。

        《三字經(jīng)》,是我們中華民族優(yōu)秀文化的結(jié)晶,凝聚著我們中華民族的思想和智慧,展示著我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化,點亮了我們后人前進的道路。

      國學經(jīng)典作文11

        “父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”,10月20日上午,文學院20xx級第四團支部走進閩侯縣蔗洲小學,帶領(lǐng)一年級(1)班全體同學誦讀《論語》,朗朗的讀書聲引來老師駐足觀看。

        此次《論語》誦讀以弘揚孝道為主,共分為兩個環(huán)節(jié):分發(fā)《論語》讀本、宣講孝道故事。首先,由團支書藍曉娟帶領(lǐng)全體同學齊聲朗誦《論語》,同學們十分活躍,整齊而有力的讀書聲讓在場班主任喜笑顏開。支部成員還就國學經(jīng)典誦讀的意義與同學們交流,鼓勵堅持晨起讀論語,繼承傳統(tǒng)文化精神。隨后,支部成員輪流上臺講述孝道故事。以“孔融讓梨”的故事為引子,教導同學們懂得謙讓;通過“游子吟”的講解分析,進一步讓大家體會到孝敬父母的重要性。最后在支部成員精心安排的小游戲中,此次蔗洲行圓滿結(jié)束。

        班長邵園春介紹道:“此次團日活動只是開頭,將以弘揚國學精髓、關(guān)愛農(nóng)村孩子為目的,到更多農(nóng)村小學開展活動。”

        農(nóng)村孩子有著質(zhì)樸、勤奮的美德,父母的辛勞讓他們明白要積極進取,孝敬長輩。該支部結(jié)合文學院特色,用準教師的責任,走進孩子們,播撒下愛的種子,讓愛的.教育促進孩子們茁壯成長。同時弘揚國學經(jīng)典,讓經(jīng)典走進孩子們的生命中。

      國學經(jīng)典作文12

        中華文明上下五千年巍巍如山,勃勃如海,是什么讓我們民族的文明如此含宏闊大,深沉磅礴?又是什么讓我們民族的文明,如此經(jīng)久不衰,那就是我們的國學經(jīng)典。

        人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。這句話的意思是別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;別人用十分努力就能做到的,我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來,雖然柔弱也一定可以剛強起來。

        在沒讀這篇文言文之前,我一直都認為我不夠聰明就永遠比不上那些本來就很聰明的人。其實不是這樣,只要我比任何人都要努力盡心盡力的去做任何事,這樣即使我愚笨也一定可以聰明起來,即使我柔弱也一定可以剛強起來。

        老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。禮尚往來;有勞可以興國,逸豫可以亡身。誓死保國;傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。 志存高遠;不傲才以驕人,不以寵而作威,等等這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發(fā)展起到了積極作用。

        每個青少年都應(yīng)該了解和熟悉國學,讓古人的思想和智慧時常充盈我們的心田通過學習國學知識,提高了我們對人生的理解,形成積極向上的觀念。

        讓"國學經(jīng)典"中智慧之光,引悟我們走出迷茫,努力實現(xiàn)我們的人生價值。

      國學經(jīng)典作文13

        中華文化源遠流長,博大精深,國學經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會我們許多做人的道理。

        從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學習《游子吟》后,“誰言寸草心,報得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠大的政治抱負令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗引導我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

        正如孔子所說的“學而不思則罔,思而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。學習國學經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護好自己人生的行船,讓學習的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達成功的彼岸。

        學習國學經(jīng)典,在于領(lǐng)悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學習以智慧,讓國學經(jīng)典凝結(jié)過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

      國學經(jīng)典作文14

        中國有五千年的源遠流長的文化,所以,中華兒女從小就與經(jīng)典閱讀結(jié)下了不解之緣。

        剛上小學時,每天早上晨讀,都讀一本較大的國學經(jīng)典誦讀本,里面有《三字經(jīng)》、《大學》、《老子》、《中庸》、《論語》等經(jīng)典篇目。要說誦讀給我的生活帶來了哪些樂趣和便利呢?請聽我慢慢道來吧。

        有一次,弟弟從門外悶悶不樂地走進來,“砰”地一聲關(guān)上了門?此菒瀽灢粯返臉幼,我就知道肯定發(fā)生了什么事,便問:“怎么了?瞧你那嘴撅的!薄鞍,還不是那個橫行霸道的同學,我昨天只不過隨口答應(yīng)了一下把我的那盒水彩筆給他嘛!”“嗯,這件事是他不對,你不就隨口答應(yīng)他給他水彩筆嘛!他那么霸道干什么!边@時,爸爸從書房出來,也看見了弟弟剛才那副悶悶不樂的樣子,問我:“你弟弟怎么了?”“咳,他隨口答應(yīng)同學給人家一盒水彩筆,可那位同學非逼他給。我覺得是那位同學不對。”“呵呵,張辰,你還沒說到點子上。古人說‘言而無信,不知其可也。’你弟弟那個同學做的是不好,太輕率了,但你弟弟也有不對的地方,既然答應(yīng)給人家水彩筆就一定要給!薄翱伞伤徊贿^是隨口答應(yīng)罷了。”“無論在什么情況下,許下的諾言都要兌現(xiàn)!甭犃税职值倪@番話,我好像懂了什么。

        在以后的學習中,古人的一言一行越來越深地影響著我們的生活,我們也將與經(jīng)典一路相伴……

      國學經(jīng)典作文15

        有人說,學習就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;小編收集了國學經(jīng)典作文,歡迎閱讀。

        第一篇:國學經(jīng)典

        慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

        讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

        母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

        親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

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