故鄉(xiāng)的味道五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的故鄉(xiāng)的味道五年級(jí)作文，希望對大家有所幫助。
故鄉(xiāng)的味道五年級(jí)作文1
每當(dāng)我聞到家鄉(xiāng)的桂花時(shí)，都能發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)的味道是甜的。
桂花大都是在九月末，十月初的時(shí)候盛開，那時(shí)候，就好像整個(gè)杭州都浸在香氣中，讓人久久不能自拔。不開花時(shí)，桂花樹的樣子不怎么引人注意，雖然沒有梅花的姿態(tài)，也沒有牡丹的艷麗，更沒有荷花的多彩，可它有自己獨(dú)特的地方，它小，但香，它難找到，但美……
桂花的用處也很多，比如當(dāng)茶喝，用桂花當(dāng)茶可是很好的，挑去小枝小葉，平放在太陽下曬，曬個(gè)幾天，它的味道就出來了，然后放在鐵盒子里，就可以喝了。
不過，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的桂花糕。桂花糕的樣子有很多，有長方形，花形等。每當(dāng)秋天桂花盛開季來臨，我都會(huì)嚷嚷叫媽媽去買，買回來是，我都高興地跑過去拿。一塊桂花糕，捧在手里，桂花的清香就撲鼻而來。當(dāng)桂花糕入到我的嘴里時(shí)，就有一種淡淡的清甜，也有一股涼涼的感覺，上面的桂花粉，讓我感覺更加親近大自然。
四年級(jí)時(shí)，老師教我去摘桂花樹葉做書簽，我高興極了，一回家就去采，迫不及待等到那一天。沒過幾天終于開始了，我仔細(xì)地做著，一片，兩片……一連做了好幾片。又通過老師的幫助，樹葉書簽做成了！當(dāng)我把它放在我的書中，好像香氣都已經(jīng)被我鎖定住了，仔細(xì)一聞，還能聞到清香呢！
我喜歡桂花，它是杭州的象征，也是杭州的味道。
故鄉(xiāng)的味道五年級(jí)作文2
轉(zhuǎn)眼間，離開家鄉(xiāng)已經(jīng)五年了，但家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)景依然清晰地留在我的腦海里。
印象最深刻的，莫過于和外公外婆一起走在輔濟(jì)橋上了。這座始建于宋代的浮橋和蘭溪城相伴千年，承載了每個(gè)蘭溪人的記憶，也讓我的童年充滿了歡樂。
浮橋下面流淌的是靜靜的蘭江水。清晨，站在浮橋上眺望遠(yuǎn)處，欣賞蘭江兩岸的山巒秀色，蒼翠的`大云山猶如一塊碧綠的翡翠。傍晚，浮橋就如同一條彩色的長龍，閃閃發(fā)光。這時(shí)，勞累了一天的人們都來這里散步，我也最喜歡在這造型獨(dú)特、人來人往的浮橋上蹦蹦跳跳。調(diào)皮的我總是要跳出“咚咚”的聲音才肯罷休，這一個(gè)動(dòng)作可把外婆嚇得心驚膽戰(zhàn)，她總會(huì)無可奈何地說：“再跳就要跳到蘭江里了。”一邊說一邊又不得不趕緊抓住我的手。
順著浮橋繼續(xù)走，就可看見一座亭亭玉立的“蘭花女”雕塑�！八笨墒翘m溪美的象征哦！每次經(jīng)過“蘭花女”的身邊，我都會(huì)模仿蘭花女手握蘭花的模樣，嚷嚷著要大人拍照。想必小時(shí)候的我就很愛美了吧。
朝著蘭花女凝視的方向走過去，又看到一座悅濟(jì)浮橋，這是通往北門的橋，橋的兩邊停滿了船只，船只怎么來往呢？一直走到橋中間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，浮橋的中段部分是可以移動(dòng)的。每當(dāng)有船開過來，中間支撐浮橋的船只就會(huì)自動(dòng)讓開，等船只開走之后又重新拼接起來，可好玩了。因此悅濟(jì)浮橋被贊為“江南第一橋”。
每當(dāng)夜幕降臨，燈全部亮起來了。燈光映著水，水也倒映著燈光，再加上浮橋碧水，古老城樓，構(gòu)成了一道詩意般的畫卷，真是“松鈄萬樹落花天，擘岸江風(fēng)曉颯然。直到蘭溪看明月，浮橋不鎖待吟詩�！弊屓肆鬟B忘返。
我愛浮橋，也愛蘭花女，她們處處散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道。
【故鄉(xiāng)的味道五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
故鄉(xiāng)的味道作文5篇03-06
愛的味道五年級(jí)作文05-25
故鄉(xiāng)五年級(jí)作文09-01
我的故鄉(xiāng)五年級(jí)作文08-26
陽光的味道作文08-09
作文陽光的味道08-08
新年的味道作文01-24
留戀的味道作文04-01
幸福的味道作文05-10
快樂的味道作文10-21