【實(shí)用】童年的故鄉(xiāng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童年的故鄉(xiāng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇1
仲夏的艷陽(yáng)，遍灑在山莊上，暖暖的南風(fēng)倦了疲憊的雙眼。突然，一聲長(zhǎng)鳴震醒了我。我搖晃著從車上走到這思念已久的故鄉(xiāng)。
一看到這美麗的故鄉(xiāng)，我一路上的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
來(lái)到爸爸兒時(shí)的小屋，屋里已破爛不堪。看到門(mén)口這無(wú)邊無(wú)際的原野，感覺(jué)心曠神怡。步入田野，一股清香撲鼻而來(lái)。咦？是什么？原來(lái)是大片大片的油菜花發(fā)出的清香。再看，到處都是小白菜、番茄、玉米、土豆、花生……還有許多農(nóng)民在擺弄那片屬于他們自己的小田地。
走到那鄉(xiāng)間的小路上，有一種漫步在寧?kù)o的天堂里的感覺(jué)，在這里走路，可以隨意地走，隨意地跳，隨意地跑。這里的田野里什么都是自由自在的，都是無(wú)拘無(wú)束的，一切似乎都有生命力。隨意地問(wèn)一聲，好像旁邊的油菜花也會(huì)回答。
花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。萎瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房，就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高，就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。
這里的湖水清得能看見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，用手輕輕一點(diǎn)，便從我的手指處輕輕漾開(kāi)一圈一圈的波紋。用手輕輕一劃，后面的波紋追著我的手在嬉戲。
這美麗的故鄉(xiāng)，純樸的故鄉(xiāng)，可愛(ài)的故鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)在我的腦海里！
童年的故鄉(xiāng)作文 篇2
在我的故鄉(xiāng)，小孩子是可以盡情揮灑他們的天性的；可以說(shuō)，在我的故鄉(xiāng)，小孩子是無(wú)憂無(wú)考慮的。所以，在我的童年中，快樂(lè)占據(jù)了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香，感受泥土的氣息，感受油菜花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，看著燕子歸巢尋舊壘，看著夕陽(yáng)西下時(shí)天邊的金光，云的千變?nèi)f化，五彩繽紛；這樣的日子伴隨了我的整個(gè)童年。這樣的日子也是我一生中最喜歡的日子，最有意義的日子，最悠閑的日子。
故鄉(xiāng)的日子，是仙境般的日子，是超脫世俗般的日子，是世外桃源般的日子。故鄉(xiāng)的日子，讓我忽然有一種“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”的感覺(jué)。
在我的記憶中，童年的故鄉(xiāng)給予了我童年的歡樂(lè)，童年的懵懂，童年的好奇；而這些卻始終縈繞在我心中，隨著時(shí)間的消逝，讓我一生都無(wú)法忘懷。
我的童年，是伴隨著歡樂(lè)氣氛的。記憶中，每當(dāng)我們放學(xué)后，我們可以要這一群小伙伴跑到密布的桑樹(shù)下，爬樹(shù)摘果；我們可以跑到家旁的小河中，潑水嬉戲；我們更可以將一截河道用泥巴攔下來(lái)，摸魚(yú)捉蝦；我們還可以背著幾根竹竿，綁上棉絮釣青蛙，然后再用青蛙釣蝦；這樣的日子幾乎伴隨了我的整個(gè)童年。
我的童年，是伴隨著懵懂度過(guò)的。記憶里，我可以不用了解世事的艱辛，人情的冷暖；我可以不用了解生活的艱難，家庭的貧困；我更可以不用了解學(xué)習(xí)的目的，理想的含義。所以，我的童年是困惑的，也是無(wú)憂無(wú)慮的.。
另外，我的童年，是伴隨著好奇度過(guò)的。記憶深處，我經(jīng)常為一件事而迷惑不解，就好像我不知道世界為什么有魚(yú)，為什么能用釣竿釣到魚(yú)；不了解為什么有樹(shù)，為什么樹(shù)上能結(jié)果；同時(shí)我還迷惑為什么地球是圓的？等等，諸如此類的問(wèn)題還有很多，以至小小的腦袋中有著問(wèn)不完的問(wèn)題，好奇伴隨了我的整個(gè)童年。
童年，是歡樂(lè)的，是懵懂的，是好奇的。童年的日子，大概是我一生中最快樂(lè)，最悠閑，最無(wú)憂無(wú)慮的日子。也許，人總是失去過(guò)才明白吧；我現(xiàn)在有點(diǎn)明白中國(guó)古代道家所提倡的“返璞歸真”的含義了。
光陰一去不復(fù)返，如果能夠在睡夢(mèng)中再回到故鄉(xiāng)的童年，我做夢(mèng)都會(huì)笑醒的。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇3
故鄉(xiāng)，童年的記憶
當(dāng)霧靄逐漸散去，眼眸漸漸清晰。痛定思痛，我透過(guò)歲月的瞳孔，洞悉著捱過(guò)生活的斑駁記憶。
倘若回憶只是回憶，我又何須回憶？
題記
殘?jiān)膲Ρ冢高^(guò)夏日的烈光，斑駁盡顯。不知是風(fēng)帶走了輝煌，還是雨腐蝕了鋒芒。
我趟過(guò)田埂，穿過(guò)曾經(jīng)熱鬧的村莊，站在高高的山崗上，俯視著一望無(wú)際的田野。猶新的記得------背著掛包的我，奔跑在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田梗上。
竹子，梔子，李子，紫云英，菊花，美人蕉………，這些伴隨我走過(guò)童年的記憶，漫漫浮現(xiàn)于腦海中，也許是時(shí)光走的太快，忽視了我的等待，抑或是我不愿去暢想童言無(wú)忌的快樂(lè)，以面對(duì)現(xiàn)在過(guò)的并不如意的我。
門(mén)前的那棵老槐樹(shù)，守衛(wèi)著夏日少有的清涼。只是當(dāng)時(shí)年幼的我，并不知它所孕育的內(nèi)涵。待多年以后，我駐足而立，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比空曠，心中莫名的感傷油然而起。慶幸的是，我還清晰的記得坐在它下面拿著蒲扇帶著滿臉慈祥笑容的老人。
竹林，還是那片竹林，只是少了很多曾經(jīng)留下的腳印，多了些安靜和荒蕪�？澙@的炊煙沿著并排整齊的瓦礫緩緩苒起，還是原來(lái)的樣子，只是略顯孤單寂寞。
掉漆的門(mén)楣，泛黑的櫥窗，印證著歲月帶來(lái)的滄桑。而我，仍然不忘，每當(dāng)風(fēng)起云涌，電閃雷鳴時(shí)，它們所發(fā)出令我驚恐的咯吱聲。
白色的墻壁已泛起歲月留下的泥黃，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬、寒暑交替，終究是變了模樣，唯一不變的是它一如既往的矗立于此，恪守著自己的職責(zé)。
所有的這一切，一如朦朧的記憶，在流年的回廊里徘徊。
一首久違的“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮………”，把我?guī)Щ亓藘和瘯r(shí)的記憶，亦把我?guī)Щ亓嘶隊(duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。
忘不了牙牙學(xué)語(yǔ)的發(fā)音，亦忘不了瑯瑯的讀書(shū)聲；忘不了時(shí)而清晰時(shí)而模糊的黑白電視機(jī)，亦忘不了摻雜著噪雜聲的收音機(jī)；忘不了清越的晨鐘聲，亦忘不了起早貪黑的父母；忘不了淌過(guò)村莊的那條溝渠，亦忘不了每當(dāng)暑假它即將干涸時(shí)一起抓魚(yú)抓蝦的小伙伴；忘不了在天空劃出美妙弧線的的紙飛機(jī)，亦忘不了滿載著愛(ài)心和童真隨波逐流的紙船；忘不了微風(fēng)拂過(guò)河面泛起的漣漪，亦忘不了雨后五顏六色的彩虹。忘不了綿延起伏的山脈，亦忘不了滿山遍野的映山紅…….
只是這一切的一切，隨著時(shí)光的流逝，已經(jīng)風(fēng)化了原有的模樣。一如長(zhǎng)大后的我，一步一步遠(yuǎn)離了兒時(shí)的夢(mèng)想。
零散的記憶，怎么也拼湊不出兒時(shí)完美的畫(huà)卷。但我仍念，仍念那一抹穿過(guò)歲月的洗禮無(wú)憂無(wú)慮的童真。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇4
童年是多么有趣呀！一大清早吃完飯，我就把住在家附近的幾個(gè)小伙伴叫出來(lái)一起玩。那個(gè)時(shí)候是夏天，我們所有人都來(lái)到小溪旁邊，去玩什么呢？當(dāng)然是捉小魚(yú)和小蝦啦！一個(gè)人把小溪里的一個(gè)大石頭搬開(kāi)，另一個(gè)人立刻用籃子網(wǎng)，一捉就是十幾條呢！我們捉這些魚(yú)并不是用來(lái)吃的，而是用來(lái)玩的，或者去喂雞、喂鴨，可有趣了。
膽子大的還會(huì)溜去山上玩，把幾條繩子的兩端綁在樹(shù)上，然后下面把一塊木板綁在繩子上，就變成了一個(gè)好玩的秋千了。一個(gè)坐在上面，一個(gè)在后面推，忽上忽下的，好像一下子飛起來(lái)了一樣，可好玩了。
單是捉魚(yú)蝦、蕩秋千還不夠，還有比誰(shuí)下山快的游戲。上山后分成兩個(gè)小隊(duì)，我心想：誰(shuí)和我一隊(duì)保證贏。比賽開(kāi)始了，我一出發(fā)就搶占了先機(jī)，跑到了第一個(gè)，結(jié)果我最先沖到了山腳下，我大喊：我們贏了，耶！因?yàn)槲矣忻孛軒褪�，下山的時(shí)候是坐在一個(gè)紙盒子上沖下來(lái)的。
玩躲貓貓游戲更加有趣！首先，我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找，分出勝負(fù)后就開(kāi)始了，找的人數(shù)十下，其他小伙伴快速分散開(kāi)來(lái)藏好，有的躲在壇子里，有的躲在家里，唯獨(dú)我一個(gè)人躲在樹(shù)上或趴在草坪上。
這就是我的童年，我愛(ài)我的童年，我愛(ài)我童年的故鄉(xiāng)。
清晨，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像你挨著我，我挨著你的棉花，多美麗呀！小溪叮叮咚咚向前流淌，遠(yuǎn)處的大山經(jīng)歷了一個(gè)夜晚的沉寂，終于恢復(fù)了熱鬧。大自然的美景讓我不知不覺(jué)地想起了快樂(lè)的童年生活。
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