海洋之旅想象作文三篇
海洋之旅想象作文篇一
到達(dá)！到達(dá)！泉海洋極地世界到世界。我們下了歡呼，第一個遇見我們的是熱帶雨林，那里有很多似乎生存了數(shù)百年的假樹。在去烏龜島的路上，有兩條大石頭之上的水道，旁邊是一個大池，它保持金魚。
到烏龜島里面一個大烏龜讓我開眼界，大烏龜實(shí)際上比我大，所以我不能相信。有一些小海龜只有我的手掌大小。好可愛。
然后是鯊魚博物館，它有各種各樣的鯊魚，白色，黑色，甚至長胡子。有惡毒，膽小，溫柔。很多種。
繼續(xù)前進(jìn)，我們?nèi)チ撕５姿淼�，各種潛艇生物都在這里。還有一個關(guān)于海的謎語。有時在隧道里會有海星的出現(xiàn)，在這個時候我看到一個男人穿著一件奇怪的衣服，用布擦去。原來是干凈的。
很快我們?nèi)チ怂聞�，我選擇了一個坐下來的位置，有美妙的美人魚表演。看起來很不錯，然后從水上跳下尾巴跳舞十分鐘完成，太無聊了。我們正在前進(jìn)到北極的極地博物館到各種動物。最有趣的動物是企鵝走秋千，滑稽。
到最后，也就是海洋劇場，它有一個美妙的海洋表演，這些小海獅實(shí)際上計數(shù)問題。比如教練出來的四加二等于幾個？會舉手。四只小海獅中的一只會舉手咬住一張卡片，每次，更令人興奮的是唱歌，跳舞，彈鋼琴和其他樂器。
海洋之旅想象作文篇二
2050年到了！歡迎到我的母�！獤|勝區(qū)第五小學(xué)來參觀。今天我將給大家介紹我校的電腦教室。請看，那兒有一間間實(shí)驗(yàn)性的電腦教室，每一間的教室里都安裝了二十多臺電腦，這里的一切都由電腦指揮。
教室門外有一個隱形的攝像頭，在攝像頭中有一個芯片，那里有我們班58人的頭像和語、數(shù)、英等各科老師的頭像。你只要一到教室門口，攝像頭就把你的樣子錄下來，如果在芯片里沒有你的頭像，就會發(fā)出輕微的電流，阻止你的進(jìn)入，不過，對身體沒有傷害，除非經(jīng)過我們和老師的允許才得入內(nèi)。進(jìn)行這一過程只需3秒鐘。
進(jìn)入教室，輕松悅耳的樂曲會立即播放。我們的課桌和書包里空空如也，也許你會問：“上學(xué)什么也不用？不需要學(xué)習(xí)用品嗎？”這時，我會自豪的回答你：“在我們的課桌上，都貼著精美的小貼紙，它們可不是普通的小貼紙，而是一個‘秘密按鈕’，按下按鈕，它會變成紅色，你只要對著紅色小貼紙說你需要的東西，它就會把你說的東西便到桌子上來。其實(shí)，這也是一個由電腦操縱的小小‘集裝箱’，我們的學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有，都在‘集裝箱’里面哩�！辈⑶遥械碾娔X都設(shè)在暗處！由統(tǒng)一的按鈕控制。
我們的電腦教室還有很多功能，今天先向你介紹到這兒。2050年，我在電腦教室門口等著您！
深海探尋外星人
網(wǎng)上消息：“大海深處有外星人！”真的嗎？我按捺不住心中的驚喜，通過網(wǎng)絡(luò)將這個好消息告訴了我的好朋友東東。他和我同樣是愛科學(xué)的好少年，我們相約一起去大海深處探尋--------
大海一碧萬頃，海風(fēng)徐徐地吹著，搖曳著岸邊高大的椰子樹�；疑桶咨暮ｚt在藍(lán)天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景，駕駛著潛水艇向大海深處潛去！呵，海底真實(shí)一個奇妙的世界！美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起，就像陸地上連在一起的茂密森林；形狀各異的魚兒眨著調(diào)皮的眼睛好奇地望著我們這個“不速之客”；蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右——我都有些應(yīng)接不暇了！突然，一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動了隱形裝置，巧妙地躲開了鯊魚的進(jìn)攻。鯊魚還不死心，晃動著長長的大尾巴再次向我們襲擊，身后卷起了滔天的巨浪。只見東東雙目如電，穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤，用力地按下了激光按鈕，一束強(qiáng)光刺破了鯊魚的心臟，瞬間染紅了大片的海水——我長長的出了一口氣！
我們的潛艇繼續(xù)前行，不知過了多久，眼前出現(xiàn)一座黑魆魆的城堡，就在我們驚詫之余，忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮，原來這就是外星人的`基地！外星人的樣子長得很古怪：大臉盤、長耳朵、沒有頭發(fā)，眼睛大大的，頭上還戴著有接收天線的頭盔，個子不高、皮膚灰黑沒有彈性，五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對我們很友好，親切地對我們說：“阿巴烏拉！”我趕忙拿出語言翻譯機(jī)，才知道他們說的意思是“你好！”我們向他們播放了關(guān)于世界各國風(fēng)土人情的風(fēng)光片，還想他們展示了中國古老的文化。他們不住地點(diǎn)頭稱贊，還邀請我們到他們的星球去做客呢！
深海探秘我們成功了！當(dāng)我們返回陸地的時候，受到了來自世界各地小朋友們的熱烈
歡迎！當(dāng)我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時，我們感到自己是新時代最了不起的愛科學(xué)的好少
假如記憶可以移植
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶，會發(fā)生什么事呢?
早晨，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，我只要跟老師跳一遍，我就會跳那支舞了。后來，我又學(xué)會了許多舞蹈:霹靂舞，月球漫步......爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的記憶交換后，他們非要我上電視不可。
第二天，我剛把門打開，想出門，沒想到我家門口用滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請到了家里，開始回答她們的問題。
"請問你是怎么成為一個那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn)椋驗(yàn)橛洃浺浦?"我回答。那些記者開始哄堂大笑起來，并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問題，記憶移植!真虧她說的出來。""真是的，記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功，舞功一模一樣......"
我此時有些氣憤，心想:本來就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊!
我實(shí)在受不了她們的議論了，就說:"沒錯啊，我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過記憶移植。這個手術(shù)是在美國完成的，記憶移植是美國那個最大的醫(yī)院研究出來的。反正，信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話，又開始提出了疑問，有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。
神游科技國
我坐在電腦面前，正興致勃勃玩著游戲，突然，我眼前一黑，只見層層雪花，看得我眼花繚亂，當(dāng)即失去了知覺。
待我醒來，身處異地，戴著一副炫酷的眼鏡，上面流動著：你好！游客10000000.歡迎來到科技國，咦第一億位進(jìn)入的游客費(fèi)用免去!我想：我不就是第一億位進(jìn)入的嗎？這是我發(fā)現(xiàn)路旁有一個新客領(lǐng)取處，我點(diǎn)了一個“指導(dǎo)”的按鈕，一個機(jī)器人應(yīng)聲而出，我趕緊問怎么回事，“這里是科技國，分為四大城，1、知識城；2、資料城；3、音樂城；4、開心城。我是你的助手，以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會出來！”
我首先去了知識城、資料城、音樂城，各城名稱與居民很匹配：知識城的居民聰明伶俐，創(chuàng)造著各種尖端科學(xué)技術(shù)；資料城的人個個博學(xué)廣聞，個個都是“百事通”，問他們什么都知道；音樂城中的人都是音樂天才，編造著各種歌詞樂曲。只剩下“開心城”了，一聽名字我就來勁兒！里面一定很好玩吧！
果然，開心城里玩的東西很多，每個居民臉上都有笑容，也很聰明，這些有趣的東西都是他們發(fā)明的，快樂也能培養(yǎng)出智慧吧！我進(jìn)入了娛樂大街：超能力投籃、光速跑步、遠(yuǎn)古時代??我在里面玩的不亦樂乎。我繼續(xù)前進(jìn)，看到了一個游戲?qū)m，旁邊有個告示：此游戲直通南國土，北國土居民不得入，除非改戶口，游客可隨時進(jìn)出（盡量別進(jìn)去）我想：“什么南國土，怎么沒聽助手說過呢？”我猶豫到底該不該進(jìn)去，最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。
我進(jìn)入了南國土，只見網(wǎng)吧滿街，到處游戲。這時來了一群人，二話不說把我身上的裝備搶精光，我趕緊喚出助手。助手見我來到這里大吃一驚：“你怎么到了這里?這里的人玩性成劣，為了玩游戲，不惜一切代價，已發(fā)生了18976598977件殺人案了！”一聽這話我慌了，讓助手帶我光速離開了這個是非之地。回到了“日儀”（科技國最高級別住處），我倒床就睡�！斑t到了！！起床！遲到了！起床�。 笔裁绰曇�？我可沒設(shè)定這種鬧鐘�！捌鸫玻∩蠈W(xué)啦！”我猛地睜開眼，原來是一場夢，是媽媽在叫我。真希望中國也能成為科技國，但期盼南國土不再存在！
我變成了小鳥
在甜甜的睡夢里，我夢見自己變成了一只在藍(lán)天上自由自在飛翔的小鳥。我飛過高山，飛過海洋，在祖國的名山大川之間快樂的飛翔。
哇，我飛得真高啊！我低頭看地上，看見地上的人們都變成了小螞蟻，汽車像甲殼蟲一樣在爬行，房子變成了豆腐干似的矗立在地上，又見在“綠色長毯”的森林里，長滿了郁郁蔥蔥的大樹，開滿了五顏綠色、爭奇斗艷的各種花兒，彎彎的小河清澈見底，我在空中慢慢飛著，欣賞這一路上的美景�！熬让。【让�！”忽然我聽到了一陣求救聲，我連忙飛上去察看，原來是一棵大樹“生病‘了，它的身上長滿蟲子，我連忙飛到森林醫(yī)生啄木鳥醫(yī)生的家，請它去幫忙捉蟲，不一會兒，蟲子捉完了，大樹說：“謝謝你，小鳥，謝謝啄木鳥醫(yī)生�！睅椭鷦e人，快樂自己。
我又繼續(xù)向前飛行�？匆娨粋�操場上有小朋友在放風(fēng)箏，有大雁風(fēng)箏、蝴蝶、風(fēng)箏、小魚兒風(fēng)箏??不一會兒，天上飄滿了很多風(fēng)箏，我用尖尖的嘴巴，啄啄那這只，啄啄那只，和它們一起在天上玩耍，正玩得忘我的時候，忽然聽見有人叫我：“邊遠(yuǎn)，起床了，要上學(xué)了�！眿寢尠盐医行蚜�。
我真想變成一只在天上自由飛翔的小鳥
如果我能再做一名小學(xué)生
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光竟是如此短暫。在這六年里，我不僅得到了許多知識，還交到了許多好朋友??如果我能再做一名小學(xué)生，重新體會這六年來的酸甜苦辣，那該多好��！如果再做一名小學(xué)生，我要在知識的海洋里遨游；如果再做一名小學(xué)生，我要收獲純潔的友誼；如果再做一名小學(xué)
生，我要擁有一顆感恩的心；如果再做一名小學(xué)生，我要將青春的夢想放飛！
如果再做一名小學(xué)生，我要在知識的海洋里遨游。我要每天在書聲瑯瑯的教室中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課積極踴躍的發(fā)言，回家做好課前的預(yù)習(xí)，有什么不懂的地方要及時向老師請教，每天回家認(rèn)真完成作業(yè)，多看一些有用的書??我要做一名勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎的小學(xué)生。
如果再做一名小學(xué)生，我要收獲純潔的友誼。在有人需要幫助的時候，我會毫不猶豫的貢獻(xiàn)出自己的一份力量；當(dāng)有的同學(xué)對某一道題搞不清楚時，我會主動地給他耐心講解；如果我承諾了朋友的事情，我絕對不會食言說到做到；如果我的朋友做錯了事時，我會跟他講道理，讓他明白自己的錯誤，好及時改正。我要做一名信守承諾，樂于助人的小學(xué)生。
如果再做一名小學(xué)生，我要擁有一顆感恩的心。我要感激父母養(yǎng)育了我這么多年的恩情；我要感激老師在這些年來嘔心瀝血的教導(dǎo)；我要感激朋友，是她們讓我懂得了什么是真正的友誼，讓我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的小學(xué)生。
如果再做一名小學(xué)生，我要將青春的夢想放飛。為了心中的那個夢想，每一天我都要堅持不
懈的努力、奮斗，我不會變得懶惰，今天想要做好的事情我一定要做到，不要像《明日歌》里面詩句的內(nèi)容一樣，明日復(fù)明日。即使有多少的挫折和淚水，也不會阻擋我追求夢想的那顆炙熱的心！我要做一名持之以恒，奮發(fā)圖強(qiáng)的小學(xué)生。
我多么想做回一名小學(xué)生，珍惜那時得來的寶貴知識，珍惜那時純潔的友誼，珍惜那時難忘的恩情，珍惜那時永不放棄的夢想！
火星上有什么
據(jù)科學(xué)家說明，火星上曾有過生命跡象。
這引起了我的好奇心??
2043年，一位科學(xué)家乘坐飛船去火星上探索，那位偉大的科學(xué)家名叫吳怡君，正是我，現(xiàn)在不怎么出名的小丫頭。
當(dāng)快達(dá)到目的的時候飛船快沒油了，我加速像火星沖去，眼看可以下降了，可還是墜毀了，只有尋找到火星上稀有的精原才能修復(fù)飛船，我只好邊走邊吸收精原，將發(fā)現(xiàn)寫在筆記本上。我突然走到一個小樹林中，一棵樹用它的枝條“抓住”了我，使我動彈不得，我開始非常地著急，后來心中慢慢平靜，輕松起來，“哎喲”“怎么又把我放開啦？我還沒做好準(zhǔn)備呢！”“咦？這棵樹好富有，一定要吸收它的精原！”我便把一大堆精原吸跑了。
離開了小樹林，我又來到火星上的一塊沙漠�！爸ㄖā�，這是小松鼠的叫聲。難道這里有小松鼠？我趕忙過去，可惜它躲開了，我看到了它的大概外貌，長得有點(diǎn)像松鼠，鼻子有些像狐貍。最后我終于捉住了這只奇怪的小動物，“別怕，打一針就沒了！”吸收這只小動物的精原，我還不滿意，要去火星的其他地方探索。
我走呀，走呀，走進(jìn)了一個古怪、陰森的山洞�！昂每膳掳。也幌朐僮呃�！”“可是我還是要走下去！”走到洞穴深處，發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的東西，這下可大豐收了。我得到了許多精原。到了洞穴深處，眼看沒路了，剛準(zhǔn)備往回走，我被一個東西給絆住了。仔細(xì)一看，原來是一個火星特種U盤。得到了這么多收獲，我就心滿意足了。我快步跑回去，修復(fù)了飛船，回到了地球。
我把U盤插電腦里，發(fā)現(xiàn)這是一個被遺棄的星球，以后人類就可以轉(zhuǎn)到火星上去生活了！這次火星之旅可真是收獲多多呀！給我的科學(xué)發(fā)展也增進(jìn)了不少
未來的玻璃
在某一個小區(qū)里，你會看見每扇窗戶上都有豐富多彩的畫。你也許會問我：“這是不是一種新的貼畫��？”“不！”我會神氣十足的告訴你：“這正是我要發(fā)明的‘繪畫玻璃’”。在每一塊玻璃上都有一個槍大小的“噴色器”，它上面有將近50多種顏色。只要把槍里的子彈換成你想要的顏色，然后把它對準(zhǔn)玻璃，噴出顏色來“畫”在玻璃上。如果想擦去，只需用特制的藥水擦就可以了。
現(xiàn)在的高樓很不容易清洗玻璃，一旦失足，就會從樓上掉下來受傷。我發(fā)明的玻璃解決了這一難題，它就是“自動清洗玻璃”。如果你的玻璃臟了，它就會自動從底部噴出清洗液。噴完后，它還會伸出一把刷子，把臟東西刷掉。然后又噴出清水洗凈，自動烘干，使你的玻璃又干凈又明亮。
我還要發(fā)明一種“自動吸塵玻璃”。這種玻璃可以把一個房間的灰塵吸起來，制造成新鮮的空氣。這樣，我們就不用再為由灰塵引來的疾病而煩惱了！
如果我發(fā)明了這些玻璃，一定會為大家作出貢獻(xiàn)。
我到了22世紀(jì)的地球上
在22世紀(jì)的一天，我和幾位博士來到了火星上考察，遠(yuǎn)離地球的我每一天都在想念著地球，想念著地球上的一草一木。
終于有一天，我能去看一下地球的情況了，我興奮地乘著多功能飛船回到了地球。一眨眼的工夫飛船落在了一座大廈的頂樓。我新奇的觀察著四周，吃驚地發(fā)現(xiàn)這座大廈一共有二百層，像站在高山上似的，上上下下都要靠一個奇異的電梯。“嗖——”的一下，我來到了樓下的大廳。接待我的是一位熱情的小姐。她對我鞠了一個躬，說著流利的世界專用語言。我仔細(xì)的聽她介紹產(chǎn)品，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，奇怪地發(fā)現(xiàn)她的動作跟普通人有一點(diǎn)不同。我再仔細(xì)一看，原來她是一個機(jī)器。她被制造得特別精，皮膚和普通人一樣，一點(diǎn)兒也看不出來這是個機(jī)器人。
我出了大廈的門，來到了街上。不料剛剛一腳踩下去就摔了一跤。起來之后，我低頭一看，原來街道是自動的，只要你按一下街旁的小燈，再說你去哪兒，自動的街道就會把你送到哪兒。
過了一會，我乘著多功能飛船又去火星考察了，真希望能早點(diǎn)回來。
未來的學(xué)校
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話，那就趕快來吧!
我們未來的學(xué)校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊干部了，我們未來的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說開門它就開門，你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學(xué)校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動會。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個大大的展標(biāo)欄，上面掛著許多同學(xué)們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機(jī)，可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機(jī)器，你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶，徐昶快起來，太陽都曬到屁股了，哦!是媽媽在叫我起床，原來這是一場神奇的夢��！
海洋之旅想象作文篇三
伴著野生寬吻海豚在岸邊戲水，歡快鳴叫的歡迎方式，昨晚入住位于太平洋一個風(fēng)光旖旎的小島----摩頓島的天閣露瑪度假村。早上，聽著海浪拍打沙灘的聲音，努力地睜開眼睛，扶窗眺望，棕影婆娑，碧波蕩漾，我要將這美景盡收眼底??
看著海景、吹著海風(fēng)，吃著早餐，享受這安逸的早餐時光。吃過早飯，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)海洋生態(tài)課程，講解海豚島的由來，海洋動物和生物的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)，我知道了海洋里具有代表性體積較大的動物、知道了它們的生活習(xí)性、大約的數(shù)量，進(jìn)一步明白了海豚島與這里人們和諧相處的重要性。
上完課，我們坐游輪出海觀鯨。坐在船艙內(nèi)，工作人員給我們講解在船上的注意事項(xiàng)。輪船漸漸駛向深海區(qū)域，透過艙門看見遠(yuǎn)處有鯨魚的身影。它好像既害羞又調(diào)皮的小女生，時而浮出海面，時而沉入海中，又試探性地游到船身側(cè)部，扭動她婀娜多姿的身體。為了近距離地觀看鯨魚，我從船艙走向夾板，只見座頭鯨張開兩只“雙臂”騰空一躍，再以360度旋轉(zhuǎn)翻身優(yōu)雅姿勢落入水中。我被眼前一幕驚呆了，隨后歡呼雀躍聲在夾板上此起彼伏，那興奮勁比考了滿分還亢奮。我們的運(yùn)氣真是太好了，要不怎能親身領(lǐng)略到海闊憑“鯨”躍的壯觀景象呢！
出海觀鯨后，我們開始了悠閑時光——海灘嬉戲。大家修沙坑、筑雕堡，引水渠，玩得不亦樂乎。我漫步在軟軟的沙灘上，感受海風(fēng)輕撫臉龐的愜意。但總感覺還缺點(diǎn)什么，索性脫掉鞋子，挽起褲腿，直接奔向大海的懷抱，感受海水的溫度，海浪沖擊雙腿的力度。鵜鶘也漫步海灘，加入到我們的隊伍中，讓我真真切切，完完全全融入大自然，靜靜享受與鵜鶘、海豚為鄰的美好生活!
今天在海洋生物課堂、漫步海灘嬉戲、出海觀鯨躍、滿足味蕾誘惑中結(jié)束了一天的奇幻之旅，明天又會是怎樣驚險刺激的活動呢？好期待......
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