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      游海洋館三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-24 11:06:27 海洋 我要投稿

      游海洋館三年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的游海洋館三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      游海洋館三年級(jí)作文

      游海洋館三年級(jí)作文1

        草莓和香蕉聊著就睡著了,就在她們做美夢(mèng)的時(shí)候,南瓜老師叫她倆起床,馬上要出發(fā)了,兩個(gè)小懶蟲(chóng)趕快起來(lái),草莓和香蕉利索地穿好衣服下樓。

        南瓜老師帶她們?nèi)ズQ箴^,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),就看見(jiàn)海洋館幾個(gè)字,草莓和香蕉在車(chē)上大喊:“到了,到了,下車(chē)了,下車(chē)了!彼齻儙ь^沖下車(chē),土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的,進(jìn)了海洋館,里面有自動(dòng)電梯,站在電梯上可以游一遍整個(gè)大大的海洋館,海洋館還可以通到大海底下。里面有很多魚(yú)類(lèi),成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里游來(lái)游去,草莓突然往下一看,原來(lái)是玻璃隔層,腳底下還有魚(yú)兒,頭上也有,左邊也有,右邊也有,就像自己也在海底游。南瓜老師走來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)海洋館可以通往海底世界玩,同學(xué)們快去換潛水服,一會(huì)我們都到海底世界參觀(guān),去海洋里的魚(yú)、蝦、大鯊魚(yú)等等做朋友。同學(xué)們高興極了,個(gè)個(gè)都蹦起來(lái),尤其是哈密瓜和土豆等幾個(gè)調(diào)皮蛋,他們都迫不及待地就想去換上潛水服,快點(diǎn)到海底世界。

        可他們的潛水服……

      游海洋館三年級(jí)作文2

        今天,老師帶我們?nèi)⒂^(guān)海洋館,早就聽(tīng)說(shuō)海洋館非常有趣了,我們迫不及待地等車(chē)開(kāi)來(lái),我們還帶了許多吃的東西,一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,出發(fā)了!我們高興地跳上了車(chē)。

        到了海洋館,老師先給我們買(mǎi)門(mén)票,我們跟著老師走進(jìn)了海洋館。在海洋館里,我們認(rèn)識(shí)了中華鱘、海龜、軟骨鯊、海獅、海狗、鯊魚(yú) 、水母、面包海星。

        我最喜歡的是面包海星,因?yàn)樗拖竺姘暨M(jìn)水里好象還可以吃似的,同學(xué)問(wèn)我:“這是面包嗎?”我回答說(shuō):“要是面包,那你就吃吧!”說(shuō)完,我們哈哈大笑。

        走出海洋館,我們吃了午飯就上車(chē)回家了;氐郊伊,我余興未了地對(duì)爸爸說(shuō):“海洋館真神奇!真有趣!”同學(xué)們,你們也想去參觀(guān)海洋館嗎?

      游海洋館三年級(jí)作文3

        今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,爸爸帶我來(lái)到海洋館。我看到了海豚和海豹的精彩的表演。最精彩的是海豚表演的前翻滾和后翻滾。海豚從從水里一躍而起,翻了個(gè)大跟頭。輪到海豹表演了,它的表演也非常有趣。瞧,馴獸員拋來(lái)一個(gè)小球,海豹迅速地把頭從水里伸出來(lái)把球頂起來(lái)?赐昃实谋硌,我和爸爸來(lái)到海底世界,我覺(jué)得象來(lái)到仙境般似的,這里有許多我從未見(jiàn)到海洋生物。

        我拍了很多照片。接著我又看了海龜、鯊魚(yú)、企鵝。我看到美人魚(yú)有:藍(lán)色、粉色、橙色、青色、紅色,她們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,顯得非;顫。后面,我又去了動(dòng)物園看動(dòng)物,那些動(dòng)物很多,有:兇猛的老虎、可愛(ài)的兔子、美麗的孔雀等等。接著我們就回家了。海洋館和動(dòng)物園太有趣了,讓我流連忘返。

      游海洋館三年級(jí)作文4

        七月七日,我和爸爸媽媽來(lái)到北京動(dòng)物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。

        我和爸爸媽媽進(jìn)入“雨林奇觀(guān)”,這里格外涼爽,空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒,大的有一米多長(zhǎng),小的不到十厘米,魚(yú)的形狀有長(zhǎng)條的、扁的、圓的,顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們?cè)谒镉蝿?dòng),一束束燈光照耀著它們,真是光彩奪目!我真地被陶醉了。

        我們觀(guān)看海獅表演,一只大海獅和一只小海獅上場(chǎng)了。飼養(yǎng)員讓海獅敬禮,海獅舉起右邊的鰭向游人敬禮。飼養(yǎng)員就扔魚(yú)給海獅,海獅咬住魚(yú),一下子就吞下去了。飼養(yǎng)員示意海獅倒立,海獅就把腰以下的部分舉起來(lái),大屁股對(duì)著游人,憨態(tài)可掬,真是可愛(ài)極了。我不由自主地舉起數(shù)碼相機(jī),錄下了精彩的瞬間。

        海豚表演開(kāi)始了,四只海豚共同頂一個(gè)球,擺動(dòng)尾巴向四個(gè)方向落下,又一起向球頂去,把球頂?shù)迷诳罩胁煌5剞D(zhuǎn),引起滿(mǎn)場(chǎng)一陣陣歡呼聲;更好看的是海豚載人表演,人站在海豚的背上,海豚像箭一樣向前沖去,水花四濺,我太興奮了,再一次按動(dòng)了快門(mén)。海洋館的朋友們,我要永遠(yuǎn)記住你們!

      游海洋館三年級(jí)作文5

        今天我和媽媽、爸爸去海洋館?墒前职终f(shuō)要去展覽館,我和媽媽就海洋館。進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)海洋館的魚(yú)又胖又大。我從書(shū)包里拿出預(yù)備好的魚(yú)食開(kāi)始喂魚(yú),魚(yú)兒們都搶著吃。

        喂完魚(yú),我們又去看精彩的海洋表演,有海豚頂球,海豚特別的靈活,頂球還能出很多的花樣。海豚還能和人們做游戲。這一天,我玩得很高興!

      游海洋館三年級(jí)作文6

        星期天,二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來(lái)廣州海洋館。

        下了車(chē),進(jìn)了海洋館,巨大的玻璃館,“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿(mǎn)”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛(ài)的大海龜,長(zhǎng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚(yú),像風(fēng)箏的電鰩,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。各異,姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的海豚的精彩表演。

        先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,它豎起尾巴,跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!

        有機(jī)會(huì),我會(huì)參觀(guān)這充滿(mǎn)巨大吸引力的海洋館!

      游海洋館三年級(jí)作文7

        看完了水上表演,我們有直奔海底世界,我們先坐電梯下到了海底世界,在電梯上我們看到了一些魚(yú),有嘴巴尖尖的魚(yú);尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú);還有眼睛大大的魚(yú)......真是形態(tài)各異(yi)。

        海底世界到了,我們先看到了一直很特別的魚(yú),它貼在石頭逢里,身上灰灰的,眼睛大大的、圓圓;我們有看到了一只珊瑚,顏色有很多,有紅的、白的、粉的......聽(tīng)我爸爸說(shuō)珊瑚沒(méi)有眼睛,是通過(guò)感覺(jué)來(lái)抓東西吃。珊瑚是怎樣形成的呢?

        接著我們又上樓看鯊魚(yú)表演,只見(jiàn)一名解說(shuō)員對(duì)著話(huà)筒說(shuō):“大家新年好!歡迎來(lái)到海底世界的鯊魚(yú)表演,大家應(yīng)該知道鯊魚(yú)吧,大部分的染都認(rèn)為鯊魚(yú)是壞的,但完全不是這樣,18%的鯊魚(yú)是壞的,其他的都是好的,下面就由我來(lái)介紹幾種鯊魚(yú)!滨忯~(yú)還有種類(lèi)?我迷惑不解。

        “這一只是很溫順的鯊魚(yú),這一只是很聰明的鯊魚(yú),這種卻是很壞的鯊魚(yú)。”解說(shuō)員說(shuō)。

        接著解說(shuō)員有問(wèn)觀(guān)眾:“觀(guān)眾朋友們,你們知道鯊魚(yú)有幾排牙齒嗎?”

        “兩排!”

        “不對(duì)!”

        “四排!”

        “不對(duì)!”

        “五排!”

        “也不對(duì)”

        “......”

        “三排!”

        “對(duì)!”

        “鯊魚(yú)有三排牙齒,其中有兩排牙齒是用的,還有一排是備用的,鯊魚(yú)每年都要換好幾百顆牙!

        “好現(xiàn)在請(qǐng)看鯊魚(yú)表演!”

        只見(jiàn)一名潛水員游了過(guò)來(lái),取出一個(gè)食物。“咚!”鯊魚(yú)一下子把那個(gè)食物吃了下去,吃的.時(shí)候還有聲音。

        看完了鯊魚(yú)表演,我有去喂海鯨,我拿著幾條魚(yú),往水池的那邊一拋,它以下子游樂(lè)過(guò)去,一下子把那個(gè)食物吃了下去。我又拿了一條魚(yú),給海鯨了一個(gè)飛吻,它拍了拍手,我把食物給了它......

        海底世界真實(shí)太好玩了,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

      游海洋館三年級(jí)作文8

        今天,陽(yáng)光溫和,不像前幾日那么毒辣;春風(fēng)涼爽,不像前幾日那么火熱。我們學(xué)校一年一度的春游活動(dòng),就在這樣的好日子里熱熱鬧鬧地展開(kāi)了。

        一至三年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)是博物館、規(guī)劃館和海洋館,四至六年級(jí)活動(dòng)流程是烈日陵園祭掃和游方特夢(mèng)幻王國(guó)。我是三年級(jí)學(xué)生,我最喜歡,最感興趣的是游海洋館的時(shí)候。

        海洋館的建設(shè)非常美,藍(lán)色的背景,到處可見(jiàn)的海洋生物雕像,給人一種置身大海的感覺(jué)。海洋館里有許多海洋生物,如:鯊魚(yú)、水母、海豹、海獅......此外還有來(lái)自北極的朋友——北極熊呢!

        除了這些動(dòng)物之外,海洋館里的精彩演出也很讓我難忘。美人魚(yú)表演讓人看得贊不絕口。舞蹈演員扮演的美人魚(yú)在水里和王子一起游泳、嬉戲,時(shí)不時(shí)地還給觀(guān)眾送些飛吻,惹得臺(tái)下的觀(guān)眾不時(shí)哈哈大笑。

        與鯨共舞也很震撼。一個(gè)青年舞蹈演員和大白鯊一起合作,他們做著難做而又有趣的動(dòng)作,因?yàn)閯?dòng)作的美麗感人,惹得觀(guān)眾贊不絕口。

        此外,我還和班上的同學(xué)老師一起在海洋館里吃了一頓難忘的午餐。同學(xué)們帶的食物可真是多種多樣,有烤腸、香辣雞翅、蛋糕、面包、各色水果點(diǎn)心......我們?cè)谝黄鸱窒硎澄,我們一起共享快?lè)。嘻嘻哈哈的快樂(lè)聲幾乎傳遍了整個(gè)海洋館。春游真是同學(xué)們的最?lèi)?ài)!

      游海洋館三年級(jí)作文9

        我以前最喜歡海洋生物了,常常在電腦上搜索關(guān)于海洋生物的資料和圖片,一直都想親眼看見(jiàn)真正的海洋生物,今天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽說(shuō),我的考試成績(jī)考得很好,決定帶我去海洋館玩,我聽(tīng)見(jiàn)了,一蹦三尺高,我連忙打電話(huà)給弟弟妹妹,邀請(qǐng)他們和我一起游玩海洋館。

        汽車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到海洋館了,上面的招牌上寫(xiě)著,北京海洋館,我還沒(méi)來(lái)得及看海洋館的外觀(guān)是怎么樣的,就被我弟弟給我拉到了賣(mài)票處,我們買(mǎi)了四張票,驗(yàn)了票,我們一起走進(jìn)了海洋館。

        第一個(gè)展示區(qū)是章魚(yú)區(qū),只見(jiàn)那些各式各樣的章魚(yú)看見(jiàn)了我們,向我們噴灑黑色的墨汁,可是沒(méi)噴到我們,卻把海洋館的玻璃搞了一片黑,這場(chǎng)景把我們四個(gè)人弄得哈哈大笑,章魚(yú)似乎認(rèn)為我們?cè)谛υ?huà)它,繼續(xù)向我們噴灑墨汁,可是又噴到了玻璃上,它連續(xù)噴了幾次,都沒(méi)有成功,它的恒心和毅力被玻璃給打敗了,于是,它向海洋館展示區(qū)的遠(yuǎn)處游去,我們看不見(jiàn)它了,也就走了。

        接下來(lái),我們?nèi)タ歹忯~(yú),只見(jiàn)一只兇猛的大白鯊張著血盆大口,那尖銳的牙齒,上面好像沾滿(mǎn)了血跡,嚇了我們一大跳,可是,現(xiàn)在又來(lái)了一只我不知名的鯊魚(yú),它的身體扁扁的,體型很大,但是好像沒(méi)有剛才的那只大白鯊大,也沒(méi)有大白鯊兇猛,我們不再畏懼它了,它見(jiàn)我們不怕它,覺(jué)得沒(méi)有意思,就向遠(yuǎn)處游去,我們看見(jiàn)了,想,這里的海洋生物怎么都是這個(gè)性格啊,我們一不把它當(dāng)回事就跑了,我們開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有意思了,可是,那位也和我們一樣來(lái)參觀(guān)海洋生物的阿姨告訴我們,后面還有水母,我們聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)水母產(chǎn)生了興趣,硬拉著媽媽往后面走,媽媽弄不過(guò)我們,只好帶我們?nèi)タ此噶耍搅怂刚故緟^(qū),那些水母各式各樣,顏色也不一樣,有的是粉紅色的,有的是淺藍(lán)色的,淺藍(lán)色的水母和海水的顏色相似,如果你不仔細(xì)看看的話(huà),還不知道有淺藍(lán)色的水母呢,它們的觸手是向下的,在淺藍(lán)色的海水中翩翩起舞,好看極了,好像一個(gè)演員正在臺(tái)上表演才藝,我們被這些水母迷住了,一連把水母看了半個(gè)多小時(shí),媽媽已經(jīng)等不住了,說(shuō),喂,你們?nèi)齻(gè)小孩子看完水母沒(méi)有啊,我們要回家吃飯了,我們一聽(tīng)到吃飯這兩個(gè)字,就認(rèn)為自己還沒(méi)有看夠,就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)似的,媽媽見(jiàn)我們不理她,就出去幫我們買(mǎi)便當(dāng)了,當(dāng)我們看完以后,就發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我們還以為我們和媽媽走丟了,便在海洋館里尋找媽媽?zhuān)覀儼颜麄(gè)海洋館找遍了,都沒(méi)有找到媽媽?zhuān)妹每炜奁饋?lái)了,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)和媽媽很相似的背影往我們這邊走來(lái),我揉一揉眼睛,仔細(xì)一看,是媽媽?zhuān)∥疫B忙告訴了弟弟妹妹,妹妹不哭了,弟弟笑了,媽媽說(shuō),我?guī)湍銈冑I(mǎi)便當(dāng)去了,不要哭啊。我們看到了香噴噴的便當(dāng),從媽媽手里奪過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái),我看見(jiàn)媽媽沒(méi)有吃飯,我就把我自己的便當(dāng)給媽媽吃,弟弟和妹妹看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng),受了我的影響,自己也不吃了,也給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),我們幾人長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心,孝敬長(zhǎng)輩了,我們聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里開(kāi)心極了,后來(lái),我們也累了,就和媽媽一起回家了。

        這次游玩海洋館真好玩!

      游海洋館三年級(jí)作文10

        十月二日,晴空萬(wàn)里,爸爸媽媽帶我去無(wú)錫海洋館玩。海洋館的外型就像一艘藍(lán)色的大船,停靠在岸邊,上面掛滿(mǎn)了彩旗,好看極了!

        我們先看到了紅尾黃冠魚(yú)、虎皮鴨嘴魚(yú)、巨骨舌魚(yú)、獅子魚(yú)、海馬、小鯊魚(yú)、吸盤(pán)魚(yú)、魔鬼魚(yú),魔鬼刀……其中我最喜歡魔鬼刀,它生長(zhǎng)在南美洲亞馬遜河,全身漆黑,它在水中以旋轉(zhuǎn)的方式游泳,它的尾巴還會(huì)放出弱電流來(lái)準(zhǔn)確感覺(jué)水流,障礙物和食物等。接著我們來(lái)到了企鵝館,這些企鵝很特別,它不用在很冷的地方就能生存下來(lái),因?yàn)檫@是熱帶企鵝。看完企鵝后我們又來(lái)到了水母館,透明的水母在彩光燈的照射下顯得五彩斑斕,好看極了!

        最后,我們觀(guān)看了海獅表演,海獅姐妹為我們表演了倒立行走、倒立頂球、呼啦圈,表演結(jié)束了,它還會(huì)為自己鼓掌,引得觀(guān)眾哈哈大笑!

        這一趟海洋館之旅,讓我了解了海洋動(dòng)物的知識(shí),海洋世界真奇妙。

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