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海洋作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的海洋作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
海洋作文 篇1
····· 走向海洋·········· 隨著科技的進步和時代的發(fā)展,一個開發(fā)海洋的新時代己經(jīng)來臨。在開發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到未來的“耕!睍r代。在不遠的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比····· 走向海洋。
在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)、世界海底田園的總產(chǎn)量不久將會從目前的XX萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機來割取,然后由鋼索吊裝到船上。
在不久的將來,人們世世代代捕魚用的漁網(wǎng)將被強大的吸水裝置替代,利用電場發(fā)出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物,能夠引誘和迫使魚群集中在一起,游近船上放下的吸水管道,吸水管道連水帶魚一起吸進船艙中。到那時,連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起,人們從海洋中所獲得的海味將達10億多噸,比現(xiàn)在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。
隨著世界對石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對這些資源的大量開采,陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉(zhuǎn)向海洋,或者另找新能源。據(jù)估計.海底的石油蘊藏量約為900億噸,僅北冰洋的石油儲量就可供世界用上50年。目前,己有 100多個國家和地區(qū)開展了大陸架和深海石油的勘探與開采,己發(fā)現(xiàn)了500多個油氣田,一個為期十年的世界海洋邊緣鉆探計劃的實施已近尾聲。探索和開采海底石油,并將把生產(chǎn)基地建在海底。對于海底石油開采后的運輸問題,人們將用大型潛水艇。設(shè)想把巨型塑料筒沉入海底,里面裝上10萬噸原油,由潛艇拖帶航行。也有人設(shè)計用飛船裝運。
海洋中存在著巨大的能量,人們稱之為“藍色的煤海”,它將轉(zhuǎn)化為人類未來的能源。未來的海洋熱能轉(zhuǎn)化廠,將設(shè)置在海中,在沿?捎呻娎|供給城市用電。被譽為“未來的燃料”的重水,海水中的含量也比陸地水高得多。從重水中可以提取氫的同位素,科學(xué)家們正在用它來進行熱核反應(yīng)試驗,如果獲得成功,它將成為取之不盡的能源。
在不遠的將來,人們還將建造“海底城市”,這己不是幻想,而是現(xiàn)實。目前,日本已為阿拉伯國家建造了一座海上游動的“小城市”。它大多用鋼鐵做成,中心是一座6層大廈。設(shè)有室內(nèi)小花園、電影院,水電全部自己供應(yīng)。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂生活的需要。這個浮動“城市”是靠8根高大柱子托起的,把它們收起來,就可以當(dāng)船行駛。將來許多海上工廠,將在原料生產(chǎn)地或市場附近的海域興建起來,為海上城市居民提供物質(zhì)需要。日本四國島西南面的龍串灣,有個 “海中公園”,人們在海底透過 16面直徑 60厘米的玻璃窗可以飽覽海底奇景:奇形怪狀的礁石,五彩繽紛的珊瑚,各種奇麗的魚兒及奇趣的海星、?。自從美國第一個建造了水下實驗室以后,不少國家紛紛效仿,在海底建造“鋼屋”和其他建筑,“屋”內(nèi)氣壓和海面相同,人們可以在里面正常地工作,維修海底油氣井,打撈沉船,海底勘探或為潛艇補給等。另據(jù)報道,日本一群工程師、建筑師。計劃在離東京120千米的海域上,建設(shè)世界首座“海洋城”,以解決未來人類住的問題。海洋城將建于200米深的海底,有 4層樓高的鋼骨平臺,離海面約70米,面積23平方千米、全城由1萬條堅固直柱頂住,直柱附近設(shè)有感應(yīng)裝置。可測臺風(fēng)、海嘯及暗流,自我調(diào)整力度以抵抗這些外來壓力,保持海洋城的平穩(wěn)。海洋城除了住宅區(qū)外,還有一個商業(yè)中心,400個網(wǎng)球場,8個高爾夫球場,兩個棒球場,1個栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。海洋城的建設(shè)費用估計需要XX億美元,這項巨大的工程可望在本世紀末完成。到21世紀,這座“海底城市”將居住萬人以上,那時,深邃的海底不再沉默,將會跟大陸一樣,變得熱鬧非凡,越來越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。
海洋作文 篇2
一位母親去逝了,此時,她的兒女們跪在靈前哭的泣不成聲,而供桌上照片里的母親依舊慈祥的笑著,憐愛的注視著她深愛著的兒女們。
兒子表情麻木,已然是欲哭無淚了。兒子心里有太多的遺憾,有太多的話想對母親說,可是,沒有人再聽他的傾訴了。
母親生在一個偏遠的小山村里,貧窮的日子伴隨她渡過整個末嫁的時期。十八歲那年,嫁給一個煤礦的礦工?墒,苦難的日子似乎與這個善良的女人結(jié)下了生死之緣,十年后,礦工在一次事故中喪命,留下這可憐的母親一個人拉扯著四個不成年的孩子,艱難的生活無法用語言來細致的描述。母親沒有工作,沒有文化,除了男人死后煤礦上發(fā)給娘幾個的一點微薄的撫恤金以外,全靠著女人做一些零活來維持家計。為了養(yǎng)活四個孩子,母親什么樣活都做過:幫別人洗衣服、看孩子,有時連男人干的活也干:拉板車、燒鍋爐、砸石子、扛水泥,母親就這樣在困苦的日子里盼望著,盼望著孩子的成長。
盡管母親這樣的勞作,可是家里還是要每天為了吃飽肚子犯愁。大兒子不忍看著母親每日如此的勞累,總想替母親分擔(dān)一些家庭的擔(dān)子。終于十二歲的大兒子在中午溜進礦上的食堂偷了兩個饅頭,回家后分給弟妹吃,懂事的孩子們給母親留了半個饅頭,他們幼小的心里幸福的幻想著母親吃到這半個饅頭時也會幸福的微笑?墒悄赣H拿著半個饅頭時先是滿臉的驚詫,然后就是狠狠用皮帶抽打她的兒子,這是她的男人死去以后,第一次打孩子。母親氣的哭了,邊打邊罵:我讓你去偷!我讓你去偷!我打死你這個不長進的東西……。
大兒子晚上委曲的沒有吃飯。母親抱著大兒子的頭哭了很久,用手撫摸著大兒子身上被抽出來的道道血痕,嚶嚶的哭:孩子,你怎么這么不懂事呀?
窮人家的孩子懂事早,總是能更多的理解母親的艱難,更多的理解母親這種教育和愛。
孩子們終于長大了。先是大兒子和女兒在礦上當(dāng)了工人,然后女兒出嫁,大兒子成家,有了孫子,兩個小兒子一前一后的考上了大學(xué),日子有盼頭了。
可就在這時,母親病了,其實母親是在兩年前就有胸口疼的癥狀,可是那時孫子剛剛出生,母親不想讓孩子們?yōu)榱怂傩,就一直忍著,總以為老毛病,忍忍就過去了,所以從沒有對孩子們說起?墒乾F(xiàn)在母親吃飯越來越慢,后來是吃過飯以后就吐,肋骨疼的歷害。母親知道有一種病俗語叫倒食,暗自思忖自己是不是得了這種病呢?母親不敢往下想,可兒子最終還是發(fā)現(xiàn)了母親病了。夫妻兩個帶著母親到醫(yī)院做了檢查,如晴天霹靂,食道癌,晚期。
母親雖然沒有文化,這種病卻是聽聞過,深知這種病的結(jié)果會是什么樣子。所以醫(yī)生讓住院的時候,母親死活不肯答應(yīng)。大兒子就跪在母親的床頭上哀求著:娘,有辦法的,娘,有我呢,你不用怕,還是去醫(yī)院吧。
母親閉上眼,不再說話。大兒子再求著讓她住院,母親就說:不了,孩子,治也治不好,娘也怕疼,還不如在家里養(yǎng)著。母親總是這樣說,可是兒子心里是最明白的了,兒子知道母親是怕花錢。因為他知道母親心里也一定更清楚,日子雖然是好些了,可是處處都是用錢的地方,兩個小兒子上學(xué)的錢還是大兒子親戚朋友那里借來的,到如今,母親不再想給孩子再增加哪怕是一點點的負擔(dān),何況看這樣的病,要花多少錢呢?
日子就這樣一天天的耗著,母親慢慢的就吃不進去飯,身體越來越虛弱。大兒子沒有說服母親去醫(yī)院,看著母親日法漸虛弱,心急如焚。急忙通知弟妹們回到家中,兄妹四人一起跪在母親的床頭哀求,兩個小兒子更是說出了寧愿輟學(xué)的話。母親掉淚了:你們都是好孩子,娘以后不在了,可要互相的關(guān)心呀,娘知道你們孝順,看著你們都出息了,娘心里高興,娘也想著看好病,娘也不舍得離開你們呀……說著就抱著孫子一直掉淚,兒啊,你背娘去醫(yī)院吧,娘想通了。
孩子們趕緊的扶起母親,幫母親穿了衣服,還扶著母親去簡單的洗漱了一下,匆忙的送往醫(yī)院。
在病房里,母親伸出瘦弱的手,摸著每一個孩子的頭和臉,淚就一個勁的流出來,哭的話已經(jīng)說不出來了。晚上,孩子們都不想走,要留在醫(yī)院里陪著母親。母親有氣無力的說:你們都回去吧,讓你哥留下來陪我就行了,以后你們可要聽哥的話呀。孩子在半夜的時候才離去,女兒走的時候?qū)δ赣H說:明天早上我給你做點果汁帶來喝。母親臉上露出了慈祥而滿足的笑容,目送著三個孩子離開。
夜更深了,母親干枯的手緊緊的抓住兒子的手不放松,二點多的時候,母親說:孩子,娘有點餓了,你去外面看看,能不能煮點面條來。兒子一聽,母親想吃東西了,高興的連聲答應(yīng):離家也不遠,我這就去,這就去,一會就來,娘,你等著,你等著……
兒子快速的離開醫(yī)院往家里奔,十幾里的路,騎自行車十分鐘就到了。兒子知道,母親已經(jīng)好幾天沒有吃進去東西了,兒子心想,母親只要能吃點東西,就不會這么痛苦了。砸開門,一家人一起動手,很快煮好了面條,媳婦心細,怕路上涼了,還沖了一個暖水帶在飯盒的`下面暖著,兒子興沖沖的帶著面條,飛快的趕回醫(yī)院。
……
母親沒有吃面條,母親已經(jīng)去世了,母親安靜的躺上病床上,臉上掛著慈祥的微笑,血把身上蓋的被子都濕透了。
沒有人注意到,母親在臨來醫(yī)院前洗漱的時候,趁著孩子不注意,偷偷的拿了一把大兒子亂胡子的刀片……
大兒子木然的看著照片里的母親,喃喃的自語:娘,我知道,你是怕花錢,才不想看病,我也知道,你是怕這樣死,會嚇著你的孫子,才去的醫(yī)院……
照片里的母親依舊慈祥的笑著,心滿意足的看著她的兒女們。
子欲養(yǎng),而親不待。這是多么可怕的悲哀。
而唯有母親的愛,才會愛的如此深,深深的,深如海洋。
海洋作文 篇3
鯊魚是海洋之王,一天他想去旅游,就在那里冥思苦想,我該讓誰來接替我做海洋之王呢?
第二天,他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他宣布:從現(xiàn)在開始,你們輪流當(dāng)海洋之王,每個生物當(dāng)五天。誰做得最好,誰就是海洋之王了。
這時,海龜毛遂自薦,對鯊魚說:我來當(dāng)這一任的海洋之王好了。鯊魚點點頭,同意了。只見,海龜洋洋自得,立刻下令:從現(xiàn)在開始,你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論,可是又不得不執(zhí)行,只好天天爬行,五天下來,大家苦不堪言。
下一個五天,到了螃蟹上任了。他美滋滋地說:你們從今天開始,都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話,大家嚇得直往后退?墒遣坏貌环䦶拿睢N逄旌,大家相互對望,只見個個撞得鼻青臉腫,全身是傷。
再下個五天,輪到鯨魚當(dāng)海洋之王。大家都感到害怕,就在想,他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢?等了一會兒,鯨魚開口說了一句:從現(xiàn)在開始,每個生物都按照自己原來的生活習(xí)慣過日子吧!話音剛落,大伙兒就高興地蹦了起來。
鯊魚見了,樂呵呵地說不用再往下輪了,我鄭重宣布,從現(xiàn)在開始,鯨魚就是新一任的海洋之王。
海洋作文 篇4
期待已久的海洋之旅終于來臨,全家人歡天喜地的開車前往三面環(huán)海的半島。它不僅有天然的珊瑚礁以及潟湖外,還是半島上最大的漁港。
時光飛逝,不知不覺車子已開到潟湖區(qū),陽光耀眼灼目,一望無際的海洋景色盡收眼底,原來大海是這么遼闊,海水是這么湛藍,海浪是這么澎湃,海洋生物種類相當(dāng)豐富。這里主要為細泥沙,沙地間夾雜著一塊塊珊瑚礁巖。
緊接著我們就迫不及待的換上潛水裝備,這是我第一次穿上潛水衣服,感覺全身很不自在,但興致未減。當(dāng)教練把我?guī)У綕撍畢^(qū),在海面下讓我和魚兒做近距離的接觸,整個人好像一只悠游自在的魚兒在水里游著,享受著和大海擁抱在一起的感覺。還看到許多五顏六色的海底生物和奇景,讓我看得眼花繚亂!
下一站我們來到有金沙白浪之稱的南灣,海水蔚藍,海岸線長達600米,多么讓人贊嘆不已的美麗海景,讓我像置身在南洋風(fēng)情之中。我和弟弟最喜歡南灣的海水,因為水質(zhì)清澈又很干凈,海浪似有似無的拍打在身上,多么冰涼又舒服!
海洋是每一個人的資產(chǎn),我們應(yīng)該要好好維護,不要讓他受到污染,這樣我們才會有美麗的大海,下一次還能繼續(xù)領(lǐng)略海洋之美。
海洋作文 篇5
海洋對于人們來說充滿了未知,它是湛藍的,也是神秘的。對于它,我們的腦子里經(jīng)常冒出很多的問題,為了解開這些問題,我來到了珠海的海洋王國。
海洋王國的門口是一個大鰩魚,我們要從鰩魚的“肚子”里“鉆”出來。因為它很長,所以有一個海洋長廊的名字。
我們的第一站是聽起來都讓人發(fā)抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。雖然很冷,但是想看到企鵝的愿望驅(qū)使著我們前進。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝,可別小看它們!雖然它們在冰上走路時很笨重的,但是它們在水下可靈活了!
接下來我們要去可愛的白鯨館。白鯨是白色的,它的頭頂是圓的,能發(fā)出高高的叫聲。還能與飼養(yǎng)員跳水中芭蕾呢!
鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚類。雖然體形龐大,但是它的性格溫順,只吃一些小魚,有些小魚吧鯨鯊當(dāng)盾牌。
這趟海洋之旅結(jié)束了,我有點戀戀不舍,再見,海洋!
海洋作文 篇6
暑假里,我和家人去海邊度假,我穿好泳裝,興奮地跳入大海,暢快的游了起來。
不知不覺,我來到了一條狹窄的隧道,我是個膽大鬼,毫不猶豫的鉆了進去,眼前突然一亮,我來到了一個神奇的世界!哪里有各種水草,紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異,有橙白相間的小丑魚、藍黃相配的藍唐王魚、藍夾克上長白斑點的魔鬼魚……此外還有海葵珊瑚等植物。我突然發(fā)現(xiàn)?镉幸粋東西在動,游過去一看,原來是一只小丑魚。我友好地詢問它:“你叫什么?”它回答:“我叫歡歡”“名字不錯啊!”我回答。
“既然你來了,不如我做導(dǎo)游,給你開個參觀海洋的旅行團吧!”“太好啦!”
我們游著游著,看到了一只頭上長著燈泡的魚,問我的導(dǎo)游:“這是什么魚?”“它呀!是燈籠魚,是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢?”我又指著一只尾巴很好看的魚,“它是孔雀魚,怎么樣,你們陸地上有孔雀,我們也有!”此外,還認識了美麗的燈籠水母,雖然美麗,但是如果它升得太高,就會瞬間爆炸,還認識了有趣的寄居蟹,它們每個年齡換一次殼……
參觀完了海洋,我們都餓了,于是,歡歡說:“海底有許多植物,經(jīng)過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧!”我嘗了嘗,味道還不錯,脆脆的,很有嚼頭。
揮手告別的時間到了,我和歡歡都依依不舍,我對它說“海底原來還有這么多魚兒,我很多都不知道,海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫!”
海洋作文 篇7
在一艘船上,坐著一個小女孩,他把一只皮靴放在了水里。那只靴子飄來飄去,小女孩開心極了,把它當(dāng)做小船用力的劃了起來,但是沒有想到靴子越飄越遠,就快沉入水面了……
靴子很快就沉到了海底,一只螃蟹游了過來,說:“好奇怪的東西!”一個個伙伴聽了,都圍了過來,一個伙伴說:“咦?這是什么東西。俊绷硪粋伙伴說:“這個東西好像是一個房子耶!”“對呀!我們可以送海馬爸爸,當(dāng)他和寶寶們的房子。”小螃蟹說道!罢媸莻好主意!彼麄兙烷_始打掃這個“房子了。
突然,靴子說:“謝謝你們。”伙伴們嚇了一跳說:“是誰?”“我是一只靴子!薄霸瓉硎悄阊剑√珜Σ黄鹄,沒經(jīng)過你的同意就……”“沒關(guān)系,我喜歡做一個房子!薄笆菃?那太好了,我們一定個你弄得漂漂亮亮的!弊詈,他們剪了一個小洞當(dāng)窗口。
打扮好了“房子”,他們請來了海馬爸爸,海馬爸爸看了之后,夸他們和小靴子真是好孩子。
整個海洋世界充滿了歡聲笑語,他們和小靴子一起快樂生活。
海洋作文 篇8
沒有任何光線可以抵達這里,這里是海洋深處……
海洋深處,是它的心臟!斑诉,咚咚!焙诎抵械纳,散發(fā)著柔和的光暈,在這深海中感受它的跳動。暗流卷著希望流向海面,而將黑暗余留在深處。大海的心臟埋藏得那樣深,以至于無人可以發(fā)掘,于是它便永久地沉寂著……
海洋深處,是它的思想。閉上眼睛,只能感受到沉重的靜默,沒有任何雜音;張開眼,入目的是無盡的墨色,即使有了光源,也會因沒有物體將光線反射而被黑暗吞沒。大海的思想,那樣的渾厚,蘊含著那樣強大的力量。千百年來,海便像一位哲人一樣凝目著世事的變遷,始終一聲不發(fā)地將思緒留存在深處,在年華的 去中,逐漸沉積,卻終因其過于沉重而爆發(fā)得無可收拾……
然而,海洋深處亦是它的孤獨。就像人類一樣,以為閉上雙眼,進入黑暗,就看不見何為悲痛,以為拒絕所有的溫情,友善的探尋,就永遠不會受到傷害。
我們都擁有一個名為心胸的遼闊海原,還記得準備畢業(yè)考的那陣子,我整日專注于埋頭苦干。朋友的邀請我聽而不聞,同學(xué)的提問我視而不見,關(guān)懷的話 我亦不動聲色,從繁重的學(xué)習(xí)中抬起頭來,我才驚覺周圍竟無一個可以談心的人,他們曾在我的心海上行駛,承載著洶涌的嘆息,消失在心頭的浪尖。在探尋的路途之上,迷失在這片海洋,在緊閉的心門前,撞擊得支離破碎,那溫情終是石沉大海,在心底被砂礫掩埋,終是唯余下自己在深處感受那無盡的孤獨,直至吞沒一切使其變得黑暗。
所以,打開心門吧,讓陽光透過縫隙,趕走陰 ,搖曳船槳,蕩起水波前進,穿越過漫漫黑夜,在深邃黑暗盡頭,找尋曾消失沉頓海底深處的溫柔,細細擦拭,直至它微弱的光線照亮心胸。
海洋無疑是一個王者,但縱然萬世敬仰,卻難逃一世孤寂,那么,我寧愿不做王者,因為那是無人能夠忍受的絕望……
海洋作文 篇9
未來的海洋
今天,我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當(dāng)我合上書,閉上眼,在想;未來的海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了,而是令人越來越喜愛的海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間,隨著玻璃隧道管往下走,一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草,好一派生機勃勃的景象。走到盡頭,看到了繁華的城市,有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的,冬暖夏涼,舒服極了!既節(jié)約用電,又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上,一睜開眼就是那蔚藍色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,欣賞著晚上的海洋,一切都是靜悄悄的。
科學(xué)家發(fā)明了一種藥液,只要涂在身上,就可在海底里自由自在地呼吸,不用氧氣,像魚兒一樣,在水里游來游去?捎腥ち!
如果現(xiàn)在人類就在保護、珍惜海洋資源,那么我相信未來的海洋比我想象的更好。
專家點評:
這篇文章想象豐富,寫出了未來海洋的與眾不同和先進有趣。語言流暢,描寫生動,特別是詞語“生機勃勃”“遜色”用得好。文章結(jié)構(gòu)完整,結(jié)尾令人深思,是一篇較好的習(xí)作。
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