【必備】海洋作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的海洋作文5篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
一直以來，我都有一個(gè)夢想，那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方，什么神奇的東西。所以，我特別愛看海洋探險(xiǎn)一類的圖書，沒想到這次看著看著就睡著了。
我做了一個(gè)夢，夢見我真的來到了海洋里。那里五顏六色，射出許多耀眼的光;那里有幾萬種動(dòng)物和植物;那里有茂密的森林;那里千變?nèi)f化。一句話，那里簡直就是一個(gè)神仙居住的地方，一個(gè)世外桃源。
更神奇的還在后面呢。我來到一棵槐樹跟前，向它打招呼，你猜它怎么著?它也跟我打招呼。后來我來到了一條鯨魚身邊，它會(huì)和人類一樣說話，還問我從哪里來，要到哪里去。它帶領(lǐng)我來到一個(gè)海洋樂園，在那里，金魚唱歌，海豚跳舞，烏賊手拉著手，章魚們在打籃球。和我們?nèi)祟惐龋切﹦?dòng)物活得更幸福。
沒過一會(huì)兒，所有的動(dòng)物都集中在一起，歡迎我這個(gè)來自另一個(gè)世界的游客。我和那些動(dòng)物們一起唱歌，一起跳舞。
“秀娟，上學(xué)了!”媽媽一聲叫喊，把我給驚醒了，我真后悔沒和那些朋友們再多玩一會(huì)兒。不過，今晚我還會(huì)去的。
簡評：這篇文章的想象太豐富、奇特了，并且又是那么合情合理。
海洋作文 篇2
20xx年10月15日，北京時(shí)間9時(shí)，中國首次發(fā)射的載人航天飛船“神州5號”沖破大氣層，遨游太空。宇航員楊利偉漸漸地離開地球，俯瞰家園。他看到的不是我們想像的那個(gè)土黃色，混沌的星球，而是一個(gè)湛藍(lán)湛藍(lán)，晶瑩剔透的球體。為什么會(huì)這樣呢？
原來地球表面積大約為5.1億平方米，海洋面積約占3.61億平方米，是地球表面積的70.8%，海洋的平均深度為3729米，水量大約占地球水圈總水量的97.2%。所以從太空俯瞰地球，會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。
海洋不但面積大，還是一座藍(lán)色的寶庫呢！有著豐富的生物資源，是人類最大的淡水庫，還分布著富饒的氣油田。
先說說海洋的動(dòng)物資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，海洋動(dòng)物有數(shù)十個(gè)門類，20余萬種，蘊(yùn)藏量達(dá)到32.5億噸。物種的'多樣性和數(shù)量的規(guī)模性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了陸地動(dòng)物。在海洋動(dòng)物資源中，可供人類食用的有很多，主要有海洋魚類資源和海洋無脊椎動(dòng)物資源兩種。
海洋不僅動(dòng)物資源豐富，還盛產(chǎn)植物資源。海洋植物大約有2.5萬種，藏量約1.7億噸。海洋的物種多樣性和規(guī)模數(shù)量性雖然明顯少于陸地植物，但也有2.5余種，主要是低等海洋植物類，即海洋藻類植物。
海洋是藍(lán)色的寶庫，海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
海洋作文 篇3
料想大千世界，無奇不有，現(xiàn)在有很多專家說著“全球變暖，世界末日”之類的話題，而顯然造成全球變暖的原因則在于環(huán)境的污染。而海洋凈化器則是可遇不可求的。
整個(gè)世界，海洋與陸地占得比率為7：3，也就是說把地球分為10份，其中有7份是海洋。當(dāng)然，剛剛所說的“全球變暖”跟海洋也有著一樣的關(guān)系。時(shí)常聽別人說，全球變暖，海平面上升，而這時(shí)的海便會(huì)像蘇醒的獅子般，吞沒整個(gè)大地，那時(shí)人類便沒有了生活的場所，正是如此，海洋凈化器便可使海洋不發(fā)出臭味，沒有垃圾沉積海底，減少污染，不使海平面無節(jié)制。下面，就讓我介紹介紹吧！
海洋凈化器其實(shí)也可看做是一個(gè)機(jī)器人，因?yàn)樗藳]有思想外，幾乎與人類差不多，首先是他有著一雙大大的“慧眼”，可不要認(rèn)為那是裝飾用的，因?yàn)檫@雙眼睛有著紫外線掃描設(shè)備，可看到海底是否有垃圾存在，甚至是可以看到海洋地層下是否有海洋石油存在以及船舶等是否有油泄漏。
接著是他的身體，他的身體雖不及人類的輕巧靈便，可以說他自身是臃腫的，卻也有著巨大的作用，她的身體里有著兩個(gè)無限制的空間，里面一個(gè)空間是裝滿了滴在垃圾上，可以使垃圾自動(dòng)浮上海面的泡泡水，而這泡泡水嘛！運(yùn)用高科技，十分輕卻也堅(jiān)固。另一個(gè)空間則是用來裝海洋的垃圾，而這個(gè)空間可以分類垃圾，可利用或是不可再用，就算垃圾再多，只要機(jī)器人中心思想也就是控制室沒問題，他便可以無限至吸收。
當(dāng)然這海洋凈化器最重要的便是兩條手臂，這兩條手臂對于機(jī)器人來說就相當(dāng)于生命，沒有了就代表他已失去生存的價(jià)值。左臂上有著無數(shù)的小孔，如果在機(jī)器人運(yùn)行時(shí)仔細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小孔都在緩慢地滴著一種液體，而這種液體到了海洋便會(huì)形成一種泡泡，而當(dāng)這個(gè)泡泡吸收了垃圾便會(huì)浮上海洋，不會(huì)在動(dòng)。不錯(cuò)，這便是機(jī)器人身體中的無限定空間中的泡泡水，另外一條手臂，不用想便知道了，這條右臂有著強(qiáng)大的吸收力，可以把留在海面上的泡泡收于囊中，再分類。
最后，這機(jī)器人既然要凈化海洋，則必須有一個(gè)交通工具，那即是火焰噴射器，而這噴射器可以使機(jī)器人一下子從太平洋到大西洋，也可調(diào)節(jié)噴射率，如同水上漫步般緩慢，多么便利！
怎么樣，聽了我的介紹，你們也必然心動(dòng)了吧，我相信，在未來，一定有一個(gè)人可以做出這樣一個(gè)海洋凈化器，這樣一個(gè)機(jī)器人，為人類造�！�
海洋作文 篇4
今晚就是家長會(huì)了，媽媽會(huì)制止我唱歌嗎......
整個(gè)下午，袁敏心里一直盤旋這這樣一個(gè)想法。不知不覺中，夕陽竟已落山！袁敏迅速收起已經(jīng)做完的作業(yè)，來到媽媽身邊�！皨寢�，今晚......”袁敏話音未落，媽媽就已經(jīng)開口說話�！拔抑懒�，正在準(zhǔn)備呢，我去開家長會(huì)的時(shí)候你就給我待在家里好好看書學(xué)習(xí)，累了就畫畫、看電視，或者玩玩電腦小游戲......但是不能聽歌�！眿寢屨f著說著，聲音越來越大�！芭�，知道了�！痹敉贤侠鼗氐椒块g，開始看書。過了一會(huì)兒，媽媽走了，袁敏東張西望，確定媽媽已經(jīng)完全走遠(yuǎn)后放下書本，望著面前的雨花窗開始發(fā)呆。時(shí)間過去了挺久，她靜下心來，決定不再想那些事兒了，便打開電腦，聽起了自己最愛的歌曲，完全忘記了媽媽說過的話。聽了一會(huì)兒，她就不知道該做什么了。
過了好久，媽媽終于回來了。。。袁敏走上前，小心翼翼的說：“媽媽......”“什么都不用說了，明天一早咱們就搬家。”媽媽的臉紅通通的，袁敏似乎能感覺到媽媽身上的熾熱�！鞍峒�？搬去哪兒��？”袁敏問�！靶鲁鞘小！眿寢尷洳欢〉卣f�！芭丁！痹粲袣鉄o力地回答�；氐椒块g后，袁敏甭提多高興了，說不定到了新的學(xué)校，還能交到幾個(gè)好朋友呢，只是不知道，還有沒有機(jī)會(huì)唱歌了。
第二天一早，袁敏就收拾好東西，跟著媽媽上了車......到了新的城市，媽媽在那兒早已租好房子，于是袁敏就跟著媽媽開始整理東西。住進(jìn)了新家，媽媽對袁敏說：“袁敏啊，學(xué)校我已經(jīng)打點(diǎn)好了，明天就可以去上學(xué)了。堂洋小學(xué)，四（1）班�！薄芭叮懒�，我現(xiàn)在可以去下面玩玩嗎？”“嗯，去吧。早點(diǎn)回來�！薄芭�。”袁敏飛速?zèng)_下了樓，瞬間就沒影了。袁敏來到樓下，無意間走進(jìn)了一個(gè)破舊的木門里，那兒綠瑩瑩的一片，鮮花滿地都是，原來，她不小心闖進(jìn)了別人家的院子。一群差不多四年級的孩子正合唱悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲：讓我們蕩起雙槳。忽然，一個(gè)女孩似乎看見了袁敏，正要走過來。袁敏驚了一下，快速往回家的路走去。她心想：她們唱的多好啊，要是我也能加入她們，那該多好？
悄悄地，夜幕降臨了。
海洋作文 篇5
人們都說：“一方有難，八方支援”，四川汶川地震后，全國人民進(jìn)行了各種各樣的抗震救災(zāi)活動(dòng)：有人捐款捐物，有人作為自愿者去災(zāi)區(qū)搶救傷員，還有人充當(dāng)安慰天使幫助災(zāi)區(qū)人民走出心靈的陰影……我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng)，號召同學(xué)們捐出自己的零花錢，去幫助災(zāi)區(qū)人民。
放學(xué)后，我走在回家的路上，邊走邊想：我到底捐多少錢呢？一方面我想多捐點(diǎn)，更多地幫助災(zāi)區(qū)人民，可另一方面，又有點(diǎn)舍不得，因?yàn)槲业牧慊ㄥX都是平時(shí)好不容易才攢下來的。
回到家，我給媽媽說了捐款的事，媽媽說：“災(zāi)區(qū)的人們需要大家更多的幫助和關(guān)愛，媽媽支持你多捐一點(diǎn)兒！”聽媽媽這樣說，我決定捐出一百圓，我跑到我的小房間，拿出我封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小錢包，取出一百圓，包在自己做的信封里，在信封外面畫了一顆紅紅的愛心，還寫上了：“祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！”
第二天，我去捐錢，看見同學(xué)們都在踴躍捐款，多的有兩百，少得只有幾圓，不管多少，都代表了同學(xué)們對災(zāi)區(qū)人民的一份心意！同學(xué)們個(gè)個(gè)都很積極，最讓人感動(dòng)的是，有個(gè)高年級的姐姐把平時(shí)自己賣廢品的錢全部都捐了出來，好象是一百七十五圓五角！
晚上，我和媽媽說起捐款的事，我問媽媽：“災(zāi)區(qū)那么多房子都塌了，我捐的這點(diǎn)錢能有什么用�。俊眿寢屨Z重心長地說：“也許你一個(gè)人的錢并不能做什么，但是如果把世界上所有有愛心的人捐的錢匯集在一起的話，就可以給災(zāi)區(qū)人民蓋房子，給災(zāi)區(qū)小朋友修新教室買新文具……個(gè)人的愛也許單薄，但是大家的愛加起來就會(huì)很強(qiáng)大，如果把每個(gè)人的愛心比喻成一滴水的話，那所有人的愛心加在一起不就成了一片愛的海洋了嗎？”
媽媽說得真好，我衷心希望災(zāi)區(qū)人民在這片愛的海洋里慢慢淡忘悲傷，迅速重建家園，重新過上幸福美好的生活！
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