【必備】海洋作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的海洋作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
20xx年7月十日 星期天
今天我們?nèi)ラL隆海洋王國，去那里好多好多好玩的，去哪里我們玩得可開心了。我們在酒店里發(fā)現(xiàn)里面有蟲子，媽媽嚇得大叫，她馬上去找服務(wù)員，一個服務(wù)員阿姨上來把那些蟲都消除了，明天我們要去水上樂園玩了，好好��！我看到了企鵝，它們游泳時的舞姿美極了！我還看到了目前世界上最大的鯨鯊，講解員還說：“鯨鯊只吃蝦米、性情十分溫順�！蔽彝蝗挥X得它并不那么可怕了。我還看到了海象，有些是有牙齒的，而有些是沒有牙齒的。還有蘇眉魚，它很喜歡游上游下的，我們有時候就看不到它，真的就像在和我們躲貓貓一樣。還有別的蘇眉魚，都藏在巖石的后面，就像一位仙子一樣，溫文爾雅，不肯露出面來。還有信天翁，它不僅會游泳，還能像一只小鳥一樣，可以飛的很高！
哇塞！海洋王國真棒��！不僅讓我看到了那些可愛的海洋動物，還學(xué)了很多有關(guān)它們的知識呢！
海洋作文 篇2
海洋，波濤洶涌，巨浪滔天，無邊無際。書的海洋，心中的海洋！我要盡情去沖浪！
課本，是海洋的淺灘，清澈見底，卻給人一種深不可測的感覺：聆聽長江歌，在波濤洶涌的長江上漂流前進；在三亞欣賞富有詩意美麗落日，感受水天一色的自然景色；去煙臺，和巨浪對抗，感受春的輕盈，夏的浪漫和秋的高遠；踏進金華的雙龍洞，欣賞大自然的天工地斧之作；回望歷史，參與盧溝橋之戰(zhàn)對抗日寇保衛(wèi)祖國；感受聶將軍對兩位孤女的慈愛和關(guān)懷；走進吳承恩的《西游記》，和孫悟空一起三打白骨精；打開宋詞的長卷，體會詩人李清照和張志和對自然的喜愛；百年前的那個夜晚，和斯帕拉捷一起進行夜晚實驗……淺灘，只是一個開始罷了。
課外書籍筑成神秘莫測的深海：駕著馬持著槍和朱元璋一起打天下，和劉伯溫一起議論軍事和計謀；深入?yún)擦�，和手斧男孩布萊恩一起探險生存；以上帝的視角來觀看人類崛起之路和千古未解之謎；走進三體星球，探索宇宙奧秘；手持昊天錘同史萊克七怪一同修行；走進昆蟲的世界和法布爾一起研究昆蟲；和匪幫一起去偷畫像；和英國數(shù)學(xué)家學(xué)計量單位，做出自己的正方體；去埃及搭金字塔；和李爾計算概率……�。暮Ｑ�！
書的海洋！心中的海洋！我要盡情去沖浪！
海洋作文 篇3
中國海洋大學(xué)坐落在山東青島，對于我來說，應(yīng)該是一座挺好的學(xué)校。
可是網(wǎng)絡(luò)上有很多人都在說，他根本就不應(yīng)該稱為985，211，名負其實。
對此，我們不置可否。
因為，我們學(xué)校有很多人考研，都有人會選擇這所高校，因為和我們學(xué)校相比，這個學(xué)校從專業(yè)還是從學(xué)校名氣以及師資力量來說，都比我們學(xué)校要好得多。
我知道，曾經(jīng)我也有過一個很好的念想，去中國海洋大學(xué)一游，去看看那些我們不懂的東西，讓自己真正去經(jīng)歷一次上大學(xué)的感覺。
因為我們管理學(xué)老師曾經(jīng)多次說過，他很看不起我們學(xué)校目前的發(fā)展政策，他覺得我們學(xué)校的管理方式很low，根本就稱不上是真正的大學(xué)。
其實，我也正是因為有這樣的想法，所以才決定去考研。
考去一所真正的大學(xué)，接受一些更加理性的教育，而不是像現(xiàn)在這樣，大家都迷茫無所事事，根本就不應(yīng)該在這里，變成現(xiàn)在頹廢的樣子。
所以，心中還是有夢的，將來還是要走的更遠。
海洋作文 篇4
又到了油菜花開的季節(jié)，腦海中總是不經(jīng)意地浮現(xiàn)去年遇見的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人來到了一片開滿了油菜花的花田，帶著一種激動的心情，我恨不得馬上就到那一片油菜花田去探個究竟。
盼望著，盼望著，我和家人終于來到了讓我盼望已久的油菜花田，放眼望去，一片金色的海洋映入我的眼簾，望著眼前的美景，我感覺內(nèi)心十分喜悅，學(xué)習(xí)上所有的煩心事都被我拋之腦后。
走進油菜花田，一枝枝燦爛的油菜花圍繞在我的身旁，像是在向我招呼，歡迎我這個遠道而來的朋友。我走近仔細觀察，一陣花的清香迎面撲來，讓人感覺神清氣爽。油菜花的花瓣是淡黃色的，透過陽光的照射變得更加金黃，花瓣中間透著一點點稚嫩的綠色，這些花兒像是在舒展著身姿，展現(xiàn)著自己的美麗。
置身在這油菜花的境界里，頭頂是一大片一大片的金黃色，腳下的綠草也像換了一身金黃色的衣服，仿佛都變成了金黃色似的。絡(luò)繹不絕的游客們觀賞著，歡笑著，把這美好的時光給拍了下來。
忽然，迎面吹來一陣涼風(fēng)，眼前的油菜花被那金黃色的風(fēng)吹得七搖八晃，就像在風(fēng)中翩翩起舞，發(fā)出了一陣陣歡樂的歡笑聲，這樣的畫面，讓我非常愉快，讓我印象深刻。
美好的時光就沙漏里的沙子流逝的飛快，不知不覺到了回家時間，我依依不舍的離開了這一片油菜花田，但那一片金色的海洋，卻已經(jīng)久久地記在了我的心里。
海洋作文 篇5
20xx年10月15日，北京時間9時，中國首次發(fā)射的載人航天飛船“神州5號”沖破大氣層，遨游太空。宇航員楊利偉漸漸地離開地球，俯瞰家園。他看到的不是我們想像的那個土黃色，混沌的星球，而是一個湛藍湛藍，晶瑩剔透的球體。為什么會這樣呢？
原來地球表面積大約為5.1億平方米，海洋面積約占3.61億平方米，是地球表面積的70.8%，海洋的平均深度為3729米，水量大約占地球水圈總水量的97.2%。所以從太空俯瞰地球，會呈現(xiàn)藍色。
海洋不但面積大，還是一座藍色的寶庫呢！有著豐富的生物資源，是人類最大的淡水庫，還分布著富饒的氣油田。
先說說海洋的動物資源。據(jù)不完全統(tǒng)計，海洋動物有數(shù)十個門類，20余萬種，蘊藏量達到32.5億噸。物種的多樣性和數(shù)量的規(guī)模性，遠遠超過了陸地動物。在海洋動物資源中，可供人類食用的有很多，主要有海洋魚類資源和海洋無脊椎動物資源兩種。
海洋不僅動物資源豐富，還盛產(chǎn)植物資源。海洋植物大約有2.5萬種，藏量約1.7億噸。海洋的物種多樣性和規(guī)模數(shù)量性雖然明顯少于陸地植物，但也有2.5余種，主要是低等海洋植物類，即海洋藻類植物。
海洋是藍色的寶庫，海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的貢獻。
海洋作文 篇6
我愛大海，它那迷人的色彩往往使我心動神移；我也愛另一片潛藏的大�！獣暮Ｑ�，它時常讓我愛不釋手，意猶未盡！
游覓于無垠的書海中，如同獲得了開通美好未來的鑰匙；暢游一本書，書中的世界令你嘖嘖稱奇。
“書籍是人類進步的階梯”：只有閱讀更多的書才能讓大千世界又朝未來邁進一小步，只有理解了更多的書才能于書海中游動自如�？茨且颜驹诟吲_上的人們，又看看在階梯上的.你們，不必沮喪，擁有了更多的書中知識，你也能有朝一日登上高臺，等待著你的，往往是你更多知識點的邁進。
“讀書好，好讀書，讀好書”：書在向你招手，告訴你讀書是十分好的，你要愛上它，喜愛讀書將會帶給你無限樂趣，但可不要當個無良之人，喜愛的是本本好的書籍。益書有益身心，而與之相反的書自然只能帶給你身心的損害。
“盡信書，不如無書”：書也是人創(chuàng)造的，難免少不了錯別字以及可能出錯的知識，愚鈍的人不以為然，堅信著“書中自有黃金屋”，不曾去辨識黃金的真?zhèn)味取Ｖ斏鞯娜吮愣嗄鼙嬲婕�，扯開假金條。以它為樂的人能主動修改錯誤，便能讓自己領(lǐng)悟得更具有透徹力。
書海中的水份是取之不盡，用之不竭的，不要自認為已博古通今、飽覽群書了。有人常污染這迷人的書海，我想，他的良心一定會受到世人的譴責(zé)；而那些維護書海的“護書使者”會受益終身的。
人們?nèi)绻悸卧跁Ｖ�，也能穿梭于古今之中了，這難道不能使人懷揣著向往之情嗎？
書海，于人世間的第二片海洋，I love you，書海！和你在一起，你讓我享受了無限樂趣！
評：作為剛進初中的學(xué)生來說，對讀書有如此深刻的認識，讓人佩服！
海洋作文 篇7
有人形容地球是“浸在水中的星球”，海洋占了地球表面的三分之二，海洋依深度不同分為深海與淺海，生存在不同海域環(huán)境下的物種也有所不同，這就造就了海洋生物的多樣性。
記得幼兒園大班時，家人曾經(jīng)帶我去過海洋館，看到了好多不同種類的魚、珊瑚……等等好多的海中生物。其中我印象最深刻的是小白鯨，它表演把人頂起來、過呼拉圈、用尾巴拍水、頭頂上還會噴水，真的是很厲害。
海洋吸收三成至五成人類排放的二氧化碳，同時制造地球一半的氧氣。沒有了海洋，地球上的生命便會消失。希望大家不要讓污水污染了海洋，要保護珍貴的海中生物。
海洋作文 篇8
今天中午，我沒事情干，端詳著我的一顆小珠子，總想要用它來干點什么解悶。
我突發(fā)奇想，決定用它來做游戲。想用來做游戲，首先得取一個名字�。《�，就是“海洋球大冒險”吧，這樣一舉兩得，因為我的小珠子是藍色的，大海嘛，自然也是藍色的呀！
游戲還得有一個游戲規(guī)則，我已經(jīng)想好了，利用磁鐵來運送小球！怎么運呢？我們把兩塊能吸住的磁鐵其中一個翻一個面，使兩個磁鐵不能吸住。接著隨便拿其中一個放在前面，把小球放在最前面，后面“趕”前面的磁鐵，小球自然被“推”動了。
只要不停地“推”，推到目的地就行了。不過得小心，要是“海洋球”掉進“懸崖”，你的“海洋球”一條命就送了。而且如果你的兩塊磁鐵太靠近了，就會相互吸住，球自然也會失去一條生命。所以這個游戲看起來雖然很簡單，實際上做起來挺難的。屬于菜鳥級的人（比如我），最多也只能打到第四關(guān)——就是“海洋球”運送時就失敗了，就是高手，也只能打到倒數(shù)第二關(guān)，看誰能挑戰(zhàn)這個超級任務(wù)吧。
想知道最后一關(guān)是怎么樣的？告訴你吧。最后一關(guān)，要往上方運送“海洋球”，怎么樣？敢挑戰(zhàn)嗎？
我設(shè)計的游戲有趣嗎？我去玩這個游戲咯！
海洋作文 篇9
寒假是快樂的，也是難忘的。
年初二早上，我和爸爸媽媽從上海虹橋機場坐飛機直達珠海金灣機場。下了飛機，我們打的直奔酒店，打算第二天去長隆海洋王國玩。
第二天終于到來了，我戴好防曬帽，背好書包，一副“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的架勢。我聽說可以坐船去景點，就趕緊讓媽媽去買票。買好票，我就迫不及待地鉆進了船。哇，這是一個十人座精致的小船，船上有桌子，頂上有木頭擋住陽光。我坐在軟軟的沙發(fā)上，欣賞著沿途的風(fēng)光，不知不覺就到了海洋王國的大門口。
經(jīng)過幾道檢查，我們順利進入了景區(qū)。我和爸爸先去服務(wù)站拿了張景區(qū)地圖，細細地研究了起來。經(jīng)過討論，我們決定先去玩旋轉(zhuǎn)海盜船。
在去旋轉(zhuǎn)海盜船的路上，我們看到了有海豚表演，于是決定下一站就去看表演。到了旋轉(zhuǎn)海盜船，我聽說要穿雨衣才能進去玩，就讓媽媽給我和爸爸各買了一件雨衣。這件雨衣把我從頭到腳都裹了起來，讓我放心大膽的進去玩了。游戲規(guī)則很簡單，兩人一艘船，每人一把水槍，去射別人就行了�！班粥帧保D(zhuǎn)了起來，不但跟著底下的大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)，還不規(guī)則的自轉(zhuǎn)，怪不得媽媽不敢來玩這個游戲，還好我和爸爸不怕暈。我趕緊瞄準其它船上的人，發(fā)起了猛烈的進攻。被打到的人也不生氣，反而笑的很開心。誰知螳螂捕蟬，黃雀在后，正當我全神貫注掃射別人的時候，不知道誰偷襲我，射的我一臉的水，我不管三七二十一，對著附近可疑對象一陣射擊。一場玩下來，我和爸爸都濕透了。
接下來就該去海豚劇場看表演了。一開始，有三位飼養(yǎng)員，帶著三條海豚走上了舞臺，然后海豚與飼養(yǎng)員一起跳入水中，給我們送上新年祝福。海豚表演開始了，它們有的鉆圈，有的頂球，有的跳高。最驚心動魄的是跳華爾茲了，飼養(yǎng)員和海豚在水中站立，手牽手，在水中跳起了華爾茲，怎么樣，厲害吧？
我們還去了極地探險看企鵝，去海獅館零距離接觸海獅……幾乎每個場館都要排隊，看來這些海洋動物明星太受歡迎了。
一天玩下來，我們意猶未盡，真希望下次還能再來！
海洋作文 篇10
人們都說：“一方有難，八方支援”，四川汶川地震后，全國人民進行了各種各樣的抗震救災(zāi)活動：有人捐款捐物，有人作為自愿者去災(zāi)區(qū)搶救傷員，還有人充當安慰天使幫助災(zāi)區(qū)人民走出心靈的陰影……我們學(xué)校也舉行了捐款活動，號召同學(xué)們捐出自己的零花錢，去幫助災(zāi)區(qū)人民。
放學(xué)后，我走在回家的路上，邊走邊想：我到底捐多少錢呢？一方面我想多捐點，更多地幫助災(zāi)區(qū)人民，可另一方面，又有點舍不得，因為我的零花錢都是平時好不容易才攢下來的。
回到家，我給媽媽說了捐款的事，媽媽說：“災(zāi)區(qū)的人們需要大家更多的幫助和關(guān)愛，媽媽支持你多捐一點兒！”聽媽媽這樣說，我決定捐出一百圓，我跑到我的小房間，拿出我封得嚴嚴實實的小錢包，取出一百圓，包在自己做的信封里，在信封外面畫了一顆紅紅的愛心，還寫上了：“祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！”
第二天，我去捐錢，看見同學(xué)們都在踴躍捐款，多的有兩百，少得只有幾圓，不管多少，都代表了同學(xué)們對災(zāi)區(qū)人民的一份心意！同學(xué)們個個都很積極，最讓人感動的是，有個高年級的姐姐把平時自己賣廢品的錢全部都捐了出來，好象是一百七十五圓五角！
晚上，我和媽媽說起捐款的事，我問媽媽：“災(zāi)區(qū)那么多房子都塌了，我捐的這點錢能有什么用�。俊眿寢屨Z重心長地說：“也許你一個人的錢并不能做什么，但是如果把世界上所有有愛心的人捐的錢匯集在一起的話，就可以給災(zāi)區(qū)人民蓋房子，給災(zāi)區(qū)小朋友修新教室買新文具……個人的愛也許單薄，但是大家的愛加起來就會很強大，如果把每個人的愛心比喻成一滴水的話，那所有人的愛心加在一起不就成了一片愛的海洋了嗎？”
媽媽說得真好，我衷心希望災(zāi)區(qū)人民在這片愛的海洋里慢慢淡忘悲傷，迅速重建家園，重新過上幸福美好的生活！
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