游寧波海洋館作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的游寧波海洋館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游寧波海洋館作文1
今天是五一勞動節(jié),爸爸媽媽都休息,就特地帶我和弟弟去寧波的海洋館參觀長長見識。我們坐了一小時的汽車,終于到達了目的地,快睡著的我立刻打起精神,準備參觀去了我們買了票,進入了海洋館,在那,我看見了許多美麗的魚兒,就急忙舉起照相機,拍了好幾張照片。魚兒們各種各樣,我看的眼花繚亂,他們的顏色絢麗多彩,有紅的,有白的,有黑的,有藍的,有黑黃相間的,有藍白相間的等等等等的很多顏色。那里的珊瑚是活的,他們拼命擺動著各自的觸須,有趣極了!那里還有一些帝王企鵝,它們正在游泳,餓了就潛下水去抓魚吃,我就親眼目睹了企鵝抓魚的經(jīng)過,好玩極了!
海洋館還有大海龜和大鯊魚,我們可以買些食物為它們吃。我還看了兩只海獅的精彩表演和三條“美人魚”的表演,才依依不舍的離開了海洋館。這次游寧波的海洋館真有意思,既好玩又增長了知識。名師點評:文章開門見山入題,小作者先介紹了故事的起因,然后再敘述游玩的過程,最后簡單總結(jié)。這篇文章的條理性是蠻好的,小作者也將自己在海洋館的所見所聞記錄下來了,與讀者一起分享。這篇文章不足之處就是敘事有些簡單,有些標點也用錯了!拔铱吹难刍ǹ潄y”改為“我看得眼花繚亂”!八麄兊念伾k麗多彩,有紅的,有白的,有黑的.,有藍的,有黑黃相間的,有藍白相間的等等等等的很多顏色”改為“它們的顏色絢麗多彩,有紅的、白的、黑的、藍的、黑黃相間的、藍白相間的等等很多顏色”。文中的“他們”要改為“它們”哦!
“才依依不舍的離開了海洋館”改為“才依依不舍地離開了海洋館”。
游寧波海洋館作文2
“哇!這兒的魚真多呀!”來到寧波海洋館,一群群搖頭擺尾的小魚爭先恐后地跳進我的眼簾。
早就聽說寧波海洋館,今日見到果然名不虛傳。
這條小魚瞪大眼睛,黃綠相間;那條小魚象是一把刀,靜靜地游過;左邊的小魚長著一個豬鼻,右邊的小魚豎起彎彎的山羊角;上面的小魚很膽小,我的手一碰,它就飛快地鉆進洞中;下面的小魚很調(diào)皮,我手一晃。它就把自己的身子扭成一個圈,在我的面前和伙伴“跳拉丁舞”。
我順著長長的隧道,眼睛應(yīng)接不暇,看見了這條,那條游走了;看清楚了那條,另一條又鉆進了洞中。
“呀,企鵝!”我邊喊邊跑進去,手緊貼著玻璃窗,看見白肚皮,“黑披風”的企鵝。有的站在岸上,左顧右盼,像是以前的巡邏隊在偵察敵情;有的縱身一躍,在水中自由自在,那身影像春暖花開時來投信的小燕子,也像剛放學的小孩,調(diào)皮地玩耍。
再繼續(xù)往前走,繞過一個轉(zhuǎn)彎口,來到美麗的水母前。水母戴著“帽子”,長長的觸角在水中悠閑的撥動水面,那潔白無暇的身影,像蒲公英緩慢下降,慢慢地綻開純潔之花。
“媽媽,這兒只有石頭,沒魚!”我已經(jīng)向下探索了。
媽媽趕來,靠近仔細看,又擺弄了那眼睛。思索了好一會兒,才緩緩地說:“這里有個黑斑點,其實是這條石頭魚的眼睛,你順著往下望,就能找到了!”
哈!狐貍的尾巴也終究會露餡,石頭魚,我發(fā)現(xiàn)你了!
在下面的展覽里,我們參觀了溫柔的鯊魚、長壽之龜、人魚表演、聰明的海豹……,這些海洋朋友千姿百態(tài),給我留下了深刻的印象!
這些海洋朋友們將成為我生活中不可缺少的補!
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