【必備】海洋作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占暮Ｑ笞魑�10篇，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
假如我是開闊的海洋，我不但要和海里的動物們交朋友，也要盡量提供養(yǎng)分給海中的植物，使“他們”都能快樂地茁壯成長。
大部分心情好的時候，我會和顏悅色地隨風(fēng)輕舞，護送在我身上經(jīng)過的來往船只平穩(wěn)地去他們想去的地方，并順便和海上的鳥兒們聊聊天、打打招呼；不管是白天或黃昏，我都會和天空、白云、太陽…們合作，變成一幅幅美麗的圖畫；夜晚則是在月光的洗禮下，靜靜地沉睡。
但是因為每天和天空中 的氣流相處，難免會有摩擦。心情不好、生氣的時候，我就會鼓起全身的力氣“興風(fēng)作浪”，把大家嚇得“花容失色”，全都遭了殃，尤其是 來往經(jīng)過的船只和靠近岸邊的人們，更是難逃我的“魔掌”；但幸好這一切很快地就會過去，我也會很快地恢復(fù)“善良的本性”，繼續(xù)地照顧住在一起的魚兒、蝦、 蟹…們，和“他們”玩躲貓貓，比劃一下身手，再把可愛的貝殼、海星…等送到岸上，讓人們認識、認識。
雖然我偶爾會頑皮地找岸邊的巖塊敲敲打打出出氣，也會捲起浪頭把水中的魚兒送上天空，讓“他們”享受一下在空中“飛翔”的滋味，但大部份的時候，我會是個 有氣度的“好好先生”，不但要和海中的動、植物們和平相處，也希望能把他們介紹給人類認識，讓人們因為了解而更樂于親近我們。
海洋作文 篇2
《神奇校車》是我最愛看的一套書，其中有一本講的是神奇校車帶領(lǐng)小朋友遨游海底世界的故事。精彩的故事內(nèi)容，深深吸引了我，讓我對海洋世界充滿了好奇和向往。
今天，爸媽帶我來到上海海洋水族館參觀。在那里，我經(jīng)歷了一次難忘的“海洋之旅”。水族館里的海洋生物可真多，有許多我從未看到過的新奇東西。我覺得最好看的是那一群群在水中飄逸的水母，我覺得最好玩的是和親親魚的互動游戲，當(dāng)我把手伸入魚缸時，馬上就有一大群小魚圍上來啄我的小手，感覺麻麻的，好玩極了！
這次海洋之旅讓我感到非常開心，希望下次我真能親自駕駛神奇校車潛入海底探險，那一定很帶勁！
海洋作文 篇3
今天，老師滿臉微笑地走教室，“誰會吹泡泡？”大家紛紛舉手。
老師先請妍楨同學(xué)上去吹泡泡。只見妍楨拿起一個葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來。她一下子就吹出了幾十個像小精靈一樣的五顏六色的泡泡，漂亮極了。大家高興地鼓起掌來。
老師說：“別羨慕別人，我們自己也來吹。”“耶！”大家開心地歡呼起來。
老師分給了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地紛紛表演自己的技藝。有的同學(xué)慢慢地吹，吹出的泡泡像一個大皮球。有的同學(xué)快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一個個小氣球。我吹了一個像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一轉(zhuǎn)頭，哎呀！破裂了。我又接著吹，誕生了3個大泡泡。好幾個同學(xué)撲哧撲哧吹個不停，泡泡就像子彈一樣射出來，這里成了泡泡的海洋。我們被滿天飛舞的泡泡包圍住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛進入了童話的王國……
海洋作文 篇4
詩歌是我國的瑰寶，擁有兩千多年的歷史了�！对娊�(jīng)》這本舉世聞名的古詩集餓時出自我國。詩歌大體分為三種：古詩、現(xiàn)代詩兒童詩。經(jīng)過兩個星期的綜合性學(xué)習(xí)，我對詩歌這一方面有了更深的了解。我也成為了一位小詩人，寫了兩首小詩，獲得了老師的肯定。
首先張老師為我們分組。我們分工明確，小羅、小馬、小謝和小李負責(zé)收集資料，我和小張做后續(xù)工作。這一個過程，我們小組遇到了許多困難，但總是齊心協(xié)力一起解決。只要我一想起組員們團結(jié)合作一期突破難關(guān)的場面，就充滿了動力與信心。我不斷告訴自己，世界本沒有困難，只是你沒有一個堅定的信念。第一個活動是做ppt。我和小張是ppt的負責(zé)人�？墒俏也皇呛軙�，只是會應(yīng)用動畫和輸入內(nèi)容，一些細節(jié)的操作不是很明白。我便向小張請教，小張耐心地解答了我的疑問，并答應(yīng)我做好后幫我修改。我感受到了組員們對我的信任，我更加認真地對待這項工作。
每一個小組不僅要做ppt，還要寫詩集。當(dāng)時我們小組有兩名組員因病請假，他們也不知道要寫詩，看著表演的日子快要到了。我們個個都心急如焚。幸虧小羅和他們住得比較近，小羅及時通知了他們。在表演前兩天，他們及時回來了，他們發(fā)揮自己超強的創(chuàng)造力，寫下了四首幽默風(fēng)趣的詩歌，讓我們捧腹大笑。
小李的《致蟑螂》讓我印象十分深刻。我們看完這首詩后。我和我的小伙伴們都驚呆了---小李居然喜歡蟑螂，還在他們身上寄托了美好的愿望。我喜歡這首特別的詩。
經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐《天凈沙·秋》這首詩描繪了一幅絕妙的秋景圖，給人一種蕭瑟、寂寞的感覺。詩歌可以醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛，詩歌可以讓人重拾信心，詩歌可以讓人充滿歡樂。詩歌充實了我們的生活，也充實了我國的文學(xué)寶庫。無論是樸素的民歌，還是天真的兒歌都廣為流傳。
詩歌如同一片海洋，我們乘著一片小小的扁舟，暢游在詩的海洋里。
海洋作文 篇5
說母親的愛是溫和細膩的，那么父親的愛一片汪洋大海!這片深邃蔚藍的大海，給你，給你安全!在每個人的世界里，都有這么一片海。
海水洶涌澎湃，海水慈祥的愛撫!你可曾想過，有有一天，這片蔚藍的大海，不再微波瀾瀾?不再給你溫暖?不再給你呵護?在每個人的世界里，都會有那么一片海洋看著你長大。這片海洋為你砍斷成長道路上的荊棘，為你遮蔽成長道路上的風(fēng)雨!父親的愛那片屬于你的海洋!說父親的愛是深邃的海洋，而你生活片深邃海里的魚兒!父親給你生存的空間，給你生活的氧氣!也許你會覺得事情非常的平凡，請回頭看看你成長的腳印吧!還記得兒時是誰將你馱上他的肩膀?是你的父親!是誰不厭其煩的為你點燃蚊香?是你的父親!又是誰在你躺在病床上時，衣不解帶地照顧著你?是你的父親!他把你捧在手心上。
喝水怕你燙著;風(fēng)大了怕你著涼;天冷了怕你凍著;睡覺時還要擔(dān)心你會踢被子!父親隨時隨地都在為你著想!你會理直氣壯地說，這應(yīng)該的嗎?是，切當(dāng)然是應(yīng)該的!你對父親所做的應(yīng)該?看看你父親頭上發(fā)白的發(fā)絲，那是歲月的摧殘!看看你父親那微駝的背脊，是兒時背你留下的痕跡!再看看你父親那粗糙的雙手，是為你生活所忙碌的代價!你可曾想過在需要你的照顧時，你在哪里?在你父親為你做了這么多事情之后，你還會理直氣壯的說，切是應(yīng)該的嗎?也許你還年輕，未來的日子還有很長。你父親呢?已了人生中最輝煌的時候，而你們的輝煌正要開始!在以后的日子，你的父親無法陪伴你走過輝煌，走向，那你必定會抱憾終身的!再看看你的生日，同學(xué)，朋友，家人給你過!吹蠟燭，唱生日歌，切蛋糕，歡聲笑語。
可是你的父親呢?的生日是怎么過的?提過的生日嗎?也許有些人連父親的生日都不記得!看看你的父親，在你還開口之前，為你想好了一切，而卻忽略了!說說我的一件事吧!有一年的秋天，雨季來得很早。眼看父親的生日就要到了，我偷偷把好的錢訂做了鮮奶蛋糕。當(dāng)我把蛋糕帶回家的時候，我親眼看見了父親把臉背了，用手抹了抹眼角。我知道父親流淚了。自我有記憶，父親從來就流淚過。就連他最尊敬的人――我的爺爺去世時，我父親也不曾哭過。
那個在我心中可代替的父親啊!那一刻，我父親真的老了，過高的血壓讓他擔(dān)心看女兒的!我知道他在害怕，怕我了他的照顧，遇到不順心的事，就會想不開;怕我一旦失去了他，就無法像現(xiàn)在一樣活得開開心心;也怕我一旦離開了他，便好好照顧。父親努力地吃藥，平衡的心態(tài)，穩(wěn)定的病情。我知道他是想看著我站上的舞臺!看著父親越來越蒼老的背影，我的心便會隱隱作痛!我無時無刻都對說：我絕會讓父親失望!，為人子女的唯一能做的在父母剩下的日子里，給他能做的――孝順。這件事很簡單，你只需一次謙讓，一次順從，一聲問候，一次。一頓飯，哪怕這頓飯難咽，你的父母也會熱淚盈眶。一碗生日時吃的太平面，哪怕這碗面下得味道都有，看在你父母的心里，它比世界上任何東西都還要美味!是那樣的你，而你卻是怎樣的“回報”?“我知道爸爸媽媽就走了/告訴我希望永遠還會有/等到太陽/媽媽笑了/天亮了/”這首所熟悉的《天亮了》是著名的歌手韓紅唱的，她有養(yǎng)子。孩子的父母是在一次風(fēng)景區(qū)纜車事件中去世了!他的雙親在最危急的時刻，用的雙臂舉起了的孩子!而這首歌體現(xiàn)出父母的愛!我想這世界上最的愛!的孩子，不惜犧牲的性命。
世界上所父母都會做的!不要抱怨你的父母對你;無須埋怨上天對你的不公，你是世界上最最幸福的人了!再看看那些的孩子吧!那一雙雙渴望被愛的眼睛，那一張張被愛的臉龐，寫滿了孤單和恐懼!母愛是世界上最最無私的情感!她溫柔、體貼，她會為你想好一切的一切，甚至為你想得更多!甚至為你安排你的人生，也許切讓你厭煩。
請你體會一下為人父母的心情!父愛是世界上最最難以表達的感情!他深沉，偉岸，他會給你最的彼岸!他會跟你說放開一切，你就擁有全世界!也許這讓你不甘心，請你諒解為人父母的苦心!請好好的珍惜你身邊的片深邃的海洋吧!你的父母有許多個孩子，你一對父母!“可憐天下父母心”全天下的父母一樣的，都愿意以的性命換來孩子的生命。都希望的孩子出人頭地，站上世界的頂峰。
可是你可曾想過，當(dāng)有一天你站在世界的頂峰時，你年邁的雙親的呢?到時候你就找了!是那樣的平凡，那樣的不平凡;是那樣的渺小，卻又是那樣的!
海洋作文 篇6
我喜歡白鯨的可愛，海豚的自由自在，鯨鯊和魚兒們的自由相處，企鵝走起路來的滑稽，水母們顏色的多姿多彩，更喜歡激流勇進的刺激。
當(dāng)太陽正高高掛在天上時，我們便乘坐酒店專車到達了海洋王國，天氣很熱，知了在樹上鳴叫仿佛在吐槽太陽的毒辣，排隊的人很多很多背上及臉頰的汗一滴一滴往下流，眼看就到自己，心中好像百花齊放。
一進去，人山人海，遠處有一只很大的鯨鯊模型，藍色的，就像海洋的領(lǐng)導(dǎo)者。我們飛奔去海獅館的超級激流，擁有一個垂直的激流勇進，我迫不及待地奔向隊伍。由于一次可以坐比較多的人，所以進展比較快，時間一下子就過去了，我已然坐在了激流勇進車上上坡的.速度快得讓人驚訝車在最高處倒了過來，進入一個微“u”型滑板，雖然這個難度系數(shù)并不大。唉，該來的總是會來，車子在類似垂直的滑索道上停留了五秒，時間仿佛在那一刻靜止了，坐在車上的我似乎能聽到周圍同伴的心跳聲。繼而車子開始下滑……我感覺心臟脫離了我的胸腔，整個人的身體已經(jīng)飄了，知道如針般的細雨輕柔的漂在我的雨衣上，灑落在我的手上時，冰冷的觸覺才將我拉回到現(xiàn)實。
剛從驚險刺激的車上下來，卻又進入了傳說是全國最恐怖的過山車。
本與小妹約好的，可在遠處聽到過上車上人們的一聲聲尖叫，心里又猶豫不決。最終，恐懼戰(zhàn)勝了我的好奇，我還是放棄了�？吹矫妹脛P旋而歸，我又不甘心。我心想：她都能做到，為何我不能？加油，去搏一把，讓自己將來無遺憾！
當(dāng)自己赤著腳懸掛在空中，經(jīng)歷了不知多少個360o旋轉(zhuǎn)，還有幾乎是“死亡式”的滑道，及倒掛在空中后，我終是憑借著堅強的毅力，一路挺了過來。
在鯨鯊館里，鯨鯊和許多種類的海洋生物和諧地生活在了一起，他們一起進食，一起玩耍，就像我和身邊的妹妹小的時候，雖然偶爾會打打鬧鬧，但我們卻最終是這般不可分割。
海洋生物的生活不比我們?nèi)祟悘?fù)雜，畢竟，她們只是單純的活著，不受世俗的困擾。
海洋作文 篇7
自從我們南海海底材料城建立以來，我和我的合伙人更加喜歡海底的世界了，投入到海底城的資金也越來越多。尤其是我們幾個合伙人輪流在海底，幫助國家海洋管理委員會解決了一些問題后，海洋管理委員會也為我們提供了科研基金和一些更加精密的海洋設(shè)備，不僅方便我們工作，也方便國家海洋委員會對海底世界的研究。更是時常會發(fā)一些科學(xué)家、考古學(xué)家要研究的資料給我們，請我們協(xié)助在海底解決一些問題。
這一周輪到我、博士小李和我的實驗助手泊寧在海底城工作。昨晚我吃完晚飯，正和海豚琪琪、美美進行藍球比賽。緊急通道傳來了一陣布谷鳥的叫聲，這種叫聲通常是海洋管理委員會發(fā)來的指令。美美很自然的朝辦公室游去，博士小李給美美脖子上掛了一個小葫蘆，美美歡快的朝我游了回來。打開一看，原來上級發(fā)來了一條指令，意思讓我們尋找一艘明代的古商船，根據(jù)考古學(xué)家們分析和探測，這膄明代古商船應(yīng)該沉沒在我們海底城附近的海域。
我和博士小李仔細研究了上級發(fā)來的沉船大致方位圖，分析它應(yīng)該就沉在我們這兒海底最危險的區(qū)域之一，一個被稱作美麗死亡谷的地方。那片海域是南海海底十大危險海域之一，稱它為美麗死亡谷，是因為那里非常美麗，有五顏六色的小魚，但小魚身上會產(chǎn)生電流，很容易對人造成電擊。那里還生長這一種漂亮的無法形容的巨大藍色水母，叫做高壓水母，它接近你的時候會產(chǎn)生高強電壓還能分泌一種毒素，雖然不是見血封喉，但是如果兩個小時內(nèi)還不能緩解，就會死亡。最可怕的是那片地帶常形成海底龍卷風(fēng)，海底還有一層厚厚的像淤泥之類的東西，人和設(shè)備一旦餡進去，很難有逃生的機會。而且據(jù)博士小李查了大量的資料，那里應(yīng)該有一個連接其它海洋的吸氣口，一旦靠近很容易被吸進去，很難找到，所以是一個非常美麗但又蘊藏著巨大死亡的陷阱，平常我們工作時都會小心翼翼地避開那個地帶。
現(xiàn)在接到上級指令，經(jīng)過商量，決定由我?guī)虾ｋ噻麋骱兔烂老热ヌ教铰�，能找到古商船的具體方位后再聯(lián)系上級做決定。當(dāng)我駕駛著潛艇來到美麗死亡谷時，不由讓我倒吸一口凉氣，成群的小電魚游來游去，巨大的藍色水母像一個個降落傘一樣飄在水中，奇怪的是水母的眼睛好像認識你一樣，一直盯著你，令人毛骨悚然。出發(fā)之前，博士詳細觀測了海底氣象，說我們運氣不錯，近期海底不會形成龍卷風(fēng)，海水的透明度也比較高，對發(fā)現(xiàn)沉船是比較有利的。我把探測儀套在琪琪脖子上，給它發(fā)手勢，讓它往美麗死亡谷深處游，我在潛艇里面等待。也可能是這片海域的磁場太強了，琪琪去了有一段時間了，我還是收不到探測儀的信號，甚至潛艇儀器盤上連發(fā)往海底城的信號也越來越弱�？粗絹碓蕉嗟母邏核负碗婔~往潛艇靠近，美美在潛艇邊也發(fā)出危險的警告，我決定還是先收工，正準(zhǔn)備發(fā)出信號喚回琪琪，鏈接探測儀的潛艇儀表盤突然滴滴叫了兩聲，應(yīng)該是琪琪找到了沉船的大概方位。我連忙給美美帶上語言交流器，讓它同魚群和水母們溝通，給我的潛艇讓出一條道，告訴它們絕不會傷害它們的。看著美美像跳舞一樣做著動作，嘴巴一張一合的發(fā)出聲波，魚兒們終于讓出一條道。我馬上啟動潛艇朝琪琪的方位駛?cè)�。走了大約15分鐘，覺得這里的海水比較渾濁，但礁石還比較多，我的潛艇進不去了，美美似乎感受到了琪琪的信息，沖我做前進的動作。我連忙取出博士小李為我設(shè)計的防高壓水下小型摩托，摩托上裝有先進的玻璃防護罩，它可以使我不穿潛水服便能在水下呼吸一小時的空氣。我急忙把潛艇啟動為自動模式，帶上耐高壓潛水服，鉆進水下摩托里和美美一起前進。我們又行駛游了五分鐘，海水越來越混了，我不得不打開了水下照明燈，照亮前面的路。突然，美美游到我的摩托前，用身體擋住了我前邊的路，我啟動胳膊上語言交流器問怎么會事？它說：危險，前方的吸力非常大，不能再往前了。我感覺琪琪也有危險，你在這里等待，我去看看。說著，便快速往前游去。又過了五分鐘時間，交流器上傳來琪琪的吼聲：快，快撤。我急忙把摩托掉頭，邊發(fā)動摩托邊回頭看，只見琪琪和美美拼命的往回游，身后似乎有一道藍光在追擊。琪琪好像還受了傷。我急忙啟動摩托上的武器模式，不能讓琪琪和美美陷入危險。我一邊讓過琪琪和美美，一邊將摩托橫起來，準(zhǔn)備阻擋后面的危險。藍光越來越近，一群超大的高壓水母壓了過來。我先發(fā)射了一束紅外線，糟糕，不起作用。我連忙把博士設(shè)計其他武器也發(fā)射出去，可惜，它們的身體毫發(fā)無損,但是它們的速度也減慢了。美美大聲的叫著：不能惹它們，琪琪受傷，我們必須回去。這時我發(fā)現(xiàn)摩托里的空氣也不多了，必須撤走，我對美美說：你們先走，趕快回海底城找博士小李，我再擋它們一會兒，馬上就來。我最后啟動了墨魚煙霧彈逃離了美麗死亡谷。
當(dāng)我撤離到潛艇時，我摩托里的空氣徹底沒了，真危險啊。我掛念海豚琪琪美美，急忙向海底城飛馳。我回到海底城時，博士小李已經(jīng)給琪琪打了解高壓水母毒液的抗體針，我也向博士小李說了我們剛才發(fā)生的事情。琪琪說它已經(jīng)找到那艘沉船了，不過那里似乎已經(jīng)成為高壓水母的游樂園了，有很多很多的高壓水母在守護著。知道這個消息，我還是很興奮，決定一會兒等琪琪完全恢復(fù)時，再去一趟美麗死亡谷。
當(dāng)我正準(zhǔn)備潛水服和武器裝備時，博士小李給了我一個外表像攝像機似的東西，他說：帶上這個，這是全影相復(fù)印機，能夠復(fù)印出跟你一模一樣的影像，希望可以用來引開一些高壓水母。對了，我剛才給你摩托充滿了空氣，還給你的潛艇設(shè)置了異次元空間轉(zhuǎn)移器，這可以使?jié)撏Ъ皾撏?nèi)裝有的東西在十秒鐘內(nèi)轉(zhuǎn)移到另一地方，不過由于這功能消耗能量太大，目前只能使用兩次，好了，祝你好運。
我開著潛艇，帶著琪琪和美美再次向美麗的死亡谷駛?cè)�。剛進入死亡谷，我就看到一些高壓水母在四處游動，它們一見到我們，就朝我們游來，并發(fā)射出一些高電壓柱，我急忙打開全影復(fù)印機，復(fù)印出一個和我一模一樣的人影去引開高壓水母，又發(fā)射一個墨魚煙霧彈，朝死亡谷深處駛?cè)ィ±畈┦空f要速戰(zhàn)速決，時間太長，他怕海底氣壓不穩(wěn)，海底的能見度會更低。又走了一段時間，路又開始變的狹窄了，潛艇又過不去了。我開啟了水下摩托，琪琪領(lǐng)著我往前進。終于看到了沉船�？墒牵蝗壕薮蟮母邏核赴盐覀儼鼑似饋�。我急忙把摩托改成抗電壓模式，又使用了一次全影復(fù)印機才引開了一些高壓水母，我讓琪琪和美美把剩下的高壓水母引開，我得上到沉船上去，看看沉船上有什么寶物，把它們先轉(zhuǎn)移到摩托里運回潛艇，就可以用小李博士安裝的異元空間轉(zhuǎn)移器了。
我穿上潛水衣，帶上小型機器人和高壓手電游了過去。通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)沉船已經(jīng)腐爛的很厲害，確切的說是一個船的殘骸，船上的東西大都已經(jīng)腐爛，只有堅固的舷壁和龍骨還在。我游到船上面，發(fā)現(xiàn)船上有很多的瓷器，船尾處還有些閃閃發(fā)亮的東西，清了上面的沙子，是一些金條。還有一些裝在罐子中不知道名稱的物品。我抓緊時間把一些金條和瓷器往摩托上裝，在拉動物品時，所謂的船面也爛了，有一些東西往谷的更深處掉去。當(dāng)我將三分之一物品運進摩托時，一直和琪琪美美纏斗的一只高壓水母不顧海豚的阻攔向我沖了過來并向我放出高壓電，還好我的潛水服耐高壓，不過潛水服可防不了高壓水母的襲擊。我一個轉(zhuǎn)身躲開了水母，而琪琪、美美又被一些高壓水母纏住暫時脫不了身，我一個人對抗高壓水母可有些玄。這時，琪琪抬頭，發(fā)出一陣哨聲，一大群海豚和一只殺人鯨游了過來，我大吃一驚，這下可真危險了。我急忙給琪琪、美美發(fā)信號，想辦法撤離，可美美似乎在大笑，還朝殺人鯨游去。我顧不上寶物，連忙從摩托中拿出激光槍，也朝美美游去，不能讓美美受到傷害。我快到美美身邊時，發(fā)現(xiàn)這條殺人鯨竟然是我在一年前在章魚王嘴里救出的那條小殺人鯨，它可能是已經(jīng)認出了我們，似乎來幫忙的。只見它嘴里含著一塊巨大的礁石朝高壓水母群用力的噴去，那只攻擊我的高壓水母被撞飛了，似乎暈了過去，而其他水母受到驚嚇，四處躲閃，一時也顧不上我了。殺人鯨朝我友好的甩甩尾巴，堵在我前面，琪琪、美美趕快游過來幫我又運了幾次瓷器，直到摩托裝不下了為止。最后，琪琪、美美和小殺人鯨嘴里都含了些物品，另外的幾只海豚還一起拖運了一個黃金和鉆石做成的十字架，這才把沉船上的寶物搬了個差不多。當(dāng)我回到潛艇時，累得是氣喘噓噓，就這也不敢大意，給琪琪它們發(fā)了撤離的信號，讓它們帶著伙伴們先逃離死亡谷，而我太累了，決定啟動潛艇里的異次元空間轉(zhuǎn)移器進行快速逃離。
因為這次尋寶成功，我既受到了上級的嘉獎也受到了上級批評，因為同寶物相比，我們的生命更加珍貴。上級獎罰分明，停止我使用水下摩托，但獎勵了我一大筆獎金，批準(zhǔn)我去巴西旅游一周。還給琪琪美美送來了它們迷戀的巧克力和披薩。不過最令我開心的是，我在海底又有了一位新朋友，它就是那條知恩圖報的殺人鯨，我給它起名叫大小子。
海洋作文 篇8
聽，水拍擊礁石的聲音；看，海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗，也正是這樣，它的美讓我心醉。
日出的時候，坐在海邊靜靜地看，太陽緩緩從地平線升了起來，把蔚藍的海洋照成了一片火海，那通紅通紅的顏色，仿佛輕輕地摸一下就會被燙著似的。讓人既不敢接近又有一種想親近的欲望。
中午，鳥兒們蘇醒了，在海面上自由地展翅飛翔。但此時，一向快樂的海似乎沉寂了下去，浪花一陣陣地拍打著沙灘，構(gòu)成一幅和諧的畫卷。
到了日落，靠在椰子樹旁，細細品味這海洋的美好。太陽由火紅變成了玫瑰色，跳進海里洗了個澡，把海也染上了玫瑰的顏色，像飲了葡萄酒一樣，醉醺醺地舞蹈，也把天的情緒帶動起來，海天一色，是天中有海，海中有天，感覺上給人一種歡愉。
夜晚，上了小船，趴在甲板上，海的波浪涌起，小船一起一伏。恰巧，海風(fēng)吹來，就更加清爽。用手輕輕撫摸海水，柔美、恬靜，是任何事物都無法比擬的。
回到小屋中，坐在窗前看海。此時天空烏云密布，有雷電交加，狂風(fēng)大作，驟時下起傾盆大雨。此時的海也猶如一個發(fā)脾氣的小孩子，不如意地大哭大鬧，攪得海面翻天覆地，狂躁起來了。
第二天早上，暴雨早已停止，留在天際的是一道彩虹，與海洋相輝相映，昨夜的戾氣消散，現(xiàn)在的海又風(fēng)平浪靜了。
呵，海，雖然你的性格很難捉摸，雖然你時而柔和，時而狂躁，但你的遼闊讓天地變得渺小，你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。
你的美，無法用語言來形容，只有在切身體會到的時候，才能真真實實地表達出來。這樣的美，怎能不讓我心醉呢?
海洋作文 篇9
在童年中，我們都讀過無數(shù)首詩。詩歌伴著我們一起成長。每首詞，每句詩，都有著詩人獨特的情感。每個人，品詩、讀詞，都有不一樣的感覺。一篇讓人朗朗上口的詩，好的不僅是它的音律，而更多的則是它的色彩與情感。而正是因為有了這一首首詩，我們的童年生活才會多姿多彩。
我愛詩詞。我愛詩人常建《題破山寺后禪院》中的曲徑通幽處，禪房花木深。這讓人想到了：在一條幽靜的小路上，陽光照在那里，詩人小心翼翼地踩過了小徑，生怕弄壞了這寧靜、優(yōu)雅的地方。再往里走，只見眼前出現(xiàn)了一座禪院，向前一看，原來是幾個小和尚休息的地方。周圍繁花似錦、綠樹成陰，聽不見什么喧雜聲，只有幾只布谷鳥在輕聲叫喚著，這可真是一片與世隔絕的地方、一個與世無爭的天堂啊！
我愛詩人常建的天堂，也愛詩人馬致遠的腸斷天涯。在《天凈沙秋思》中，馬致遠為我們展現(xiàn)的，是與常建截然不同的。他沒有常建的閑情逸致，沒有常建的天堂，也沒有常建的寧靜。他有的只是對家鄉(xiāng)的思念之情，他有的只是滿心的傷感。雖然馬致遠的這首《天凈沙秋思》讓人不禁眼前朦朧，但他也為我們描繪的確實十分淳樸。小橋流水人家這句中，他為我們所描繪的，讓我們不禁聯(lián)想起：這一個幽靜的山谷中，沒有馬蹄的聲音，有的只是幾聲清脆的鳥鳴，再向里看，遠處升起了裊裊輕煙，原來是有戶人家在做飯��！他們家門前，有著一條小溪，溪里有著幾條小魚，幾個孩子在溪里捉魚，這可真是一副農(nóng)家風(fēng)景畫啊！
《題破山寺后禪院》中，雖寧靜，但《天凈沙秋思》卻讓人又悲又喜。這兩首詩，不但讓人驚喜，又讓人覺得有幾分傷感，這真可謂是各有所長��！
正是因為我的童年有詩歌相伴，所以，我的童年生活才會如此多姿多彩。
海洋作文 篇10
我見過雄偉壯觀的泰山，欣賞過清澈見底的大明湖，卻從沒見過大海。暑假的一天，我最后看到了波瀾壯觀的大海。
大海的浪可真高呀，時而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無邊無際，一片汪洋，使人感到像是走進了沒有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊�！你瞧水與天融為一體，可謂是水天一色，碧波萬頃；大海可真好玩啊，你扔進一個小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼……等等，幸運的話，還會撈到海菊花呢，海菊花是一種生長在大海的生物，它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。
除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。
沙灘可真是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無數(shù)顆貝殼在陽光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美��！真是個好地方啊！”我一遍又一遍的說著。
海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風(fēng)兒吹過，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被那里的一切深深陶醉嗎？
【【必備】海洋作文十篇】相關(guān)文章：
【必備】書的海洋作文十篇03-19
【必備】海洋作文300字十篇02-28
【必備】海洋作文匯編十篇01-21
【必備】海洋作文匯編7篇03-18
【必備】海洋作文匯編10篇01-17
【必備】未來的海洋作文7篇01-07
【必備】未來的海洋作文三篇01-06
【必備】未來的海洋作文10篇12-28
【必備】未來的海洋作文4篇12-13
【必備】海洋作文錦集6篇12-11