【精品】海洋作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的海洋作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
未來的海底世界是怎樣的呢?會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢?
原來啊,在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化,那么到底有什么變化呢?大家一起來探個(gè)究竟吧。
如今,海底出現(xiàn)了幾座龐然大物:用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來了從未有過的快樂,旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng),它們高興極了,整天圍著那些建筑轉(zhuǎn),都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長得好高,都到兩米了,這可樂壞了小魚、小蝦,還有小螃蟹。它們開始玩起了捉迷藏,一會(huì)鉆進(jìn)了水草中,一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋,窺測一下;亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭,咧咧嘴,做一個(gè)鬼臉,別提有多開心了。
就在這時(shí),一條大白鯊向我游了過來:“嗨,陸地的朋友,歡迎你來到我們的海底世界,祝你愉快!”“謝謝,可是,我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢!蔽一刂x并詢問了它!芭叮笥,請跟我來吧!闭f完,我便和它一起游向了海洋深處。
哇,我被眼前的一幕驚呆了,好一會(huì)工夫才回過神來——人們在這里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家,他們的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁,真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方,只要叫一聲,在附近的魚立馬就來,帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來,但是我不希望這個(gè)未來離我太遠(yuǎn)、太久。
海洋作文 篇2
11月8日上午,我早早地來到了江蘇電視塔,以前只是從家里的窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,今天我要和小記者們一起去探索它的秘密。
在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了電視塔,參觀了傳輸中心機(jī)房,機(jī)房里有許多設(shè)備都在不停地工作著,墻上掛著許多電視機(jī),每個(gè)電視機(jī)播放的內(nèi)容都不相同,其中有我最喜歡的優(yōu)漫卡通少兒節(jié)目。奇怪的是,為什么只有畫面卻沒有聲音呢?后來我知道了,這么多電視的聲響混在一起,那將是多大的噪音。《渚鸵徽ㄩ_了吧!參觀之后,我們登上了塔頂,從上往下看,城市就像一幅美麗的地圖展現(xiàn)在眼前,高樓大廈像一排排積木,河流像小水溝,車輛像模型,人們就像小螞蟻,還有大山,綠樹,鮮花,我們的南京真美啊!
接著,我們繼續(xù)參觀了科技館,這里是一個(gè)知識(shí)的海洋,我的好朋友參與了“怒發(fā)沖冠”的實(shí)驗(yàn),只見她站在均壓罩上,手扶金屬護(hù)欄,電壓升高以后,隨著電荷的積累,她的頭發(fā)一根一根地豎立了起來,出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象,大家都驚呆了!
我還演奏了“無皮鼓”,操作了“發(fā)動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)”,其中印象最深的是欣賞“機(jī)器人舞臺(tái)”,有兩個(gè)看上去很普通的機(jī)器人,神奇地表演了劍術(shù),動(dòng)作不慌不忙,姿勢優(yōu)美,當(dāng)它最后把劍收回劍鞘時(shí),大家都鼓起了掌聲。真沒想到機(jī)器人這么能干,但是最聰明的還是人類,因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一切,科技發(fā)明使我們的生活不斷進(jìn)步!
海洋作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,走進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌曲的時(shí)候,我就想起了媽媽對我的愛。
媽媽對我的愛是那么細(xì)致入微。記得有一次,我感冒了,媽媽既著急又心疼,上學(xué)前一再叮囑我要多喝水,記得要吃藥;臨走的時(shí)候,媽媽還在門口望著我,我知道媽媽心里有多么不安。還有一次,我肚子疼,媽媽用她那溫暖的手摸摸我的肚皮,又摸摸額頭,看看我有沒有發(fā)燒,眼里露出焦急的神色,問道:“要不要休息一下呀,請個(gè)假去看病吧!”每當(dāng)我咳嗽時(shí),媽媽都會(huì)關(guān)心地問:“孩子,怎么了,沒感冒吧!”有時(shí)為了不讓媽媽擔(dān)心,我就故做輕松的回答說:“沒什么事的,只是嗆著了!眿寢屵@才放下心來……在我成長的這幾年中,這樣的情形太多了,媽媽關(guān)切的話語經(jīng)常縈繞在我的耳邊。
媽媽對我的愛是那么嚴(yán)格。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地批評我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我在一次數(shù)學(xué)課上,把同學(xué)的衣服用剪刀剪了一個(gè)洞,回家嚇得不敢告訴媽媽,媽媽后來還是知道了,她非常嚴(yán)厲地批評了我,然后買了一件新衣服叫我賠給同學(xué),并且向同學(xué)道歉。從那以后我再也不敢亂來了。每當(dāng)我做事粗心大意的時(shí)候,媽媽會(huì)非常生氣地讓我立刻糾正,一點(diǎn)也不含糊。上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我表現(xiàn)很不好,連老師都對我有很大意見了,情況反映到媽媽這里后,媽媽語重心長地給我講了很多道理,我聽了后心悅誠服地接受了媽媽的批評和忠告,很快重新改過。
媽媽對我的愛又是那么的寬容。每次家里買了好吃的都先讓給我,等我們吃的差不多了才來吃。看著我吃的津津有味的樣子,媽媽臉上露出了滿足的笑容。有時(shí),我惹媽媽不高興了,過后,媽媽也會(huì)原諒我。媽媽經(jīng)常對我講:“嚴(yán)以待己,寬以待人!
媽媽對我的愛是海洋,而我們對媽媽的愛呢,卻是小溪,我長大以后要用全部的勤奮來報(bào)答那珍貴的母愛呀!
海洋作文 篇4
徜徉在文字的海洋里,聆聽心的聲音,傾聽心地訴說。一字字,發(fā)自內(nèi)心的呼喚;一句句,都記喜怒哀樂;一曲曲,皆是人間情歌!拾一朵蓮花,坐在荷葉上。細(xì)看庭前花開花落,眷戀人間朝朝暮暮。
倚樓聽風(fēng)雨,淡看江湖路。這是風(fēng)對夢的呼喚,這是風(fēng)與夢的心聲。淡卻江湖的刀光劍影,忘記武林的恩恩怨怨。上善若水,讓心靈去旅行。遠(yuǎn)離塵世的喧囂,褪去人間的浮華。徜徉在文字的海洋里,洗盡鉛華!
徘徊于唐詩宋詞中,品一杯清茶。文與字,字與情,情如茶,越品越香厚。便是千山萬水,也總關(guān)情!
喜歡徘徊,徘徊于詩經(jīng)的古典風(fēng)韻中,昔我往矣,楊柳依依。五千年的歷史洗禮,造就了這永不褪色的人間光華!
徘徊于唐詩宋詞中,沉浸在唐宋的盛世雄風(fēng)里。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。心靈與文字的交合,鑄就了這永不腐朽的人間華章!
唱大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。這千古風(fēng)流,總被雨打風(fēng)吹去,留下的是亙古的真情!
站立在豪放與婉約的文字中,我聽到了人世間最美的聲音,見到了最真摯的人類情懷。萬物皆備于我矣!
在文字的海洋里,讀著李白的詩,吟著易安的詞,流淌于唐詩宋詞的歷史長河中。
讀李白的詩,最喜歡,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。那是何等的風(fēng)流與灑脫,又是何等的自由與浪漫。也只有他,也唯有他,才能是謫仙人。
大唐的盛世庭院,竟容不下這么一位風(fēng)流才子,但卻造就了一位酒癲與詩仙。只有酒,只有詩,才是他真正的朋友;只有酒和詩,才是他一生的朋友。為了酒,為了詩,五花馬,千金裘,皆可拿去當(dāng)美酒。
吟易安的詞,只覺凄凄慘慘戚戚。與丈夫的分別,對丈夫的思念;孤獨(dú)與寂寞,伴著她一生。紅綃帳里,人比黃花廋;衰草凄清,片片相思情!可憐還在苦相思,明月何時(shí)知我心?
徜徉在文字的海洋里,與文字傾心。沉浸在文字的風(fēng)鈴中,吟一曲世間真情!
海洋作文 篇5
輕輕翻開《走向海洋》這本書,我被一幅圖畫所吸引:在湛藍(lán)的天空中,幾只白色的海鷗展翅翱翔。兩只可愛的海豚在波瀾壯闊的海洋中歡快地嬉戲。遠(yuǎn)處,一艘游輪緩緩駛來……這是多么和諧、美妙啊!
海洋孕育了人類的文明,是一塊具有無限潛力的藍(lán)色寶藏。我們的地球也正因?yàn)橛辛诉@樣瑰麗的海洋而被人類贊譽(yù)為“藍(lán)色的水晶體”。通過這本書,我深刻的了解到了海洋豐富的資源:20萬種的海洋動(dòng)物和2。5萬多種的海洋植物構(gòu)造了絢麗多姿的海底世界。這些神奇的水生命不由讓人贊嘆連連,:憨態(tài)滑稽的企鵝家族,身軀龐大的鯨類,“海上救生員”的海豚……要說最貼近我們?nèi)祟惖纳畹哪切┖Q笪锓N,要數(shù)那些:海蜇、海蟹、對蝦、草魚、鱈魚等。
在人類享受從海洋那里獲得的資源的同時(shí),他們卻忽略了海洋日益蒼老的變化。更多的海洋油氣被開采,接踵而來的是戰(zhàn)爭的頻發(fā)、海洋的爭奪權(quán)……各種水生命遭到人類的威脅與迫害,稀有動(dòng)物的滅絕。鯊魚的鮮血染紅了海水,動(dòng)物痛苦的嘶號(hào)震撼著我們的心靈——人類,快停下來吧!就算海洋再有取之不盡用之不竭的資源,你們這樣的揮霍,它遲早也會(huì)消失!
當(dāng)我們?nèi)ヒ恍┖_吢糜螘r(shí),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn):到處隨意丟擲的塑料袋、易拉罐,還有人們吃剩下的殘羹碎屑……越來越多的垃圾污染了碧藍(lán)的海水,也許有一天地球媽媽會(huì)哭訴著說:“唉……現(xiàn)在的我真的是名符其實(shí)的土黃色、混沌的星球了……”面對大自然無聲的控訴,我們怎能無動(dòng)于衷?行動(dòng)起來吧,人們,別在無情的傷害她,請用心的去愛護(hù)她!
別再讓塑料袋在海洋上飄蕩,別再讓垃圾沉入海底,請還給那些可愛的海底生物一個(gè)快樂、幸福的家園!
杜絕食用那些高昂的滋補(bǔ)品,比如燕窩、鮑魚、魚翅……人類肆意捕撈魚類,造成了一些動(dòng)物的頻臨滅絕,現(xiàn)在我們不能再傷害他們,我們?yōu)樗麄兲峁┮粋(gè)舒適、安全的生活環(huán)境。
希望人類能珍惜這些海洋資源,也要珍惜水。請別再無情地爭奪,那更是對海洋深深的傷害!不要奢侈地浪費(fèi),因?yàn)楹Q蟮膶氋F資源也會(huì)減少!
全球的海洋是相通的,人類的利益是共同的。讓我們共同祝愿,海洋變得更加美麗;讓我們共同努力,海底家園更加幸福快樂;讓我們共同展望,海洋新世紀(jì)的輝煌!
海洋作文 篇6
世上的書與知識(shí)是養(yǎng)育人們的海。這海里有取之不竭的知識(shí)營養(yǎng)提供人們?nèi)ゼ橙。書是一片海,我是一條魚,暢游在知識(shí)的海洋中,不僅僅是蔚藍(lán)的藍(lán)色,不僅僅是五顏六色的水植物,而是暢游在這片知識(shí)海洋的喜悅,樂融融。在這片碧藍(lán)如洗的知識(shí)海洋里,暢游那叱咤風(fēng)云的英雄人物,那永垂不朽的崇高精神,那光照日月的藝術(shù)珍品,那震古爍今的科技發(fā)明......
海洋作文 篇7
假如我是開闊的海洋,我不但要和海里的動(dòng)物們交朋友,也要盡量提供養(yǎng)分給海中的植物,使“他們”都能快樂地茁壯成長。
大部分心情好的時(shí)候,我會(huì)和顏悅色地隨風(fēng)輕舞,護(hù)送在我身上經(jīng)過的來往船只平穩(wěn)地去他們想去的地方,并順便和海上的鳥兒們聊聊天、打打招呼;不管是白天或黃昏,我都會(huì)和天空、白云、太陽…們合作,變成一幅幅美麗的圖畫;夜晚則是在月光的洗禮下,靜靜地沉睡。
但是因?yàn)槊刻旌吞炜罩?的氣流相處,難免會(huì)有摩擦。心情不好、生氣的時(shí)候,我就會(huì)鼓起全身的力氣“興風(fēng)作浪”,把大家嚇得“花容失色”,全都遭了殃,尤其是 來往經(jīng)過的船只和靠近岸邊的人們,更是難逃我的“魔掌”;但幸好這一切很快地就會(huì)過去,我也會(huì)很快地恢復(fù)“善良的本性”,繼續(xù)地照顧住在一起的魚兒、蝦、 蟹…們,和“他們”玩躲貓貓,比劃一下身手,再把可愛的貝殼、海星…等送到岸上,讓人們認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)。
雖然我偶爾會(huì)頑皮地找岸邊的巖塊敲敲打打出出氣,也會(huì)捲起浪頭把水中的魚兒送上天空,讓“他們”享受一下在空中“飛翔”的滋味,但大部份的時(shí)候,我會(huì)是個(gè) 有氣度的“好好先生”,不但要和海中的動(dòng)、植物們和平相處,也希望能把他們介紹給人類認(rèn)識(shí),讓人們因?yàn)榱私舛鼧酚谟H近我們。
海洋作文 篇8
人的一生不可能一帆風(fēng)順,也不盡是崎嶇不平,有辛酸苦甜,有悵惘醒悟,有屈辱和掌聲,更有痛苦和幸福。每個(gè)人都有屬于自己的沙漠,綠洲和海洋,只有承受,才能把好自己的人生歷程。
當(dāng)我的人生滑進(jìn)了沙漠,也就滑進(jìn)了孤寂與疲憊,徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執(zhí)之心,渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意,渴望復(fù)蘇卻力不從心。時(shí)不時(shí)就有嘲諷和羞辱來干擾我的心,時(shí)不時(shí)就有恐懼和噩夢來打到我的意志,沙漠無依無靠,只有承受,才能化干渴為動(dòng)力;只有承受,才能昂揚(yáng)斗志走向光明,只有承受才能在逆境中找尋自我,尋找心的綠洲。
學(xué)會(huì)承受。
當(dāng)我的人生駛進(jìn)了綠洲,這里的良辰美景處處有,這里的幸福生活遍地是,這里有的.是快樂和輕松,這里有的是歡愉和掌聲,悵惘與孤寂已不見蹤影,確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深,似有悔過之意,卻不容自拔,歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我,只有承受才能化喜悅為動(dòng)力,去追求真正的成功之星。
當(dāng)我的人生滑進(jìn)了海洋,我載著經(jīng)驗(yàn)與閱歷向成功的彼岸前進(jìn),海洋里徜徉的魚兒,五彩的珊瑚,繽紛的沙晶,處處流露著醉人的笑容,遼闊與富饒讓人心迷,但危機(jī)四伏不容得你陶醉過久!兇惡的猛鯨,潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會(huì)是什么!只有承受,才能掌好我的人生之舵;只有承受,才能照亮前途征程;只有承受,才能在危機(jī)中成功脫身;只有承受,才能指引你劃向彼岸的成功!
學(xué)會(huì)承受吧!
沙漠里,承受是駱駝,帶你走出困境。
綠洲里,承受是鎮(zhèn)定劑,使你不致丟失自我。
海洋里,承受是遠(yuǎn)洋船,幫你抵御風(fēng)浪,開向成功的輝煌。
人的一生很短暫,如果不想丟失自我,那么請帶上承受;如果你不想旅途上無聊孤寂,那么請帶上承受。無論你身在何方,請千萬記住帶上承受,一路走好!
海洋作文 篇9
今天我讀了一本書名叫《走向海洋》。我從小生活在四川,大山腳下,沒有去過海邊,更不了解關(guān)于海洋的任何事。但讀了這本書我受益匪淺。
這本書主要介紹了海洋與人類與中華民族的未來。其實(shí),海洋大約占了地球表面面積的百分之七十點(diǎn)八。它是一個(gè)藍(lán)色的寶藏。它里面的一些植物或者是微生物都可能有藥用價(jià)值能夠作為食物供人類食用。例如:沙丁魚,它含有豐富的不飽和脂肪,也就是魚油,可以降低血壓和膽固醇等作用。海洋也有大量的石油與天然氣,可謂是許多塊油氣田。這不,菲律賓頻頻挑釁,也是在爭奪中國南海的石油。
不僅如此,海底還有許多金銀珠寶,這些都是以前有裝有大量財(cái)寶的船只,遭遇30小時(shí)一次的大風(fēng)暴,船員不幸遇難,船沉了,所有的財(cái)寶盡數(shù)隨之沉入海底。自1500年以來,有多少艘這樣的船呢?而這些財(cái)富就已經(jīng)相當(dāng)于陸地財(cái)富的八分之一了。
海洋對中華民族以后的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。中國已經(jīng)打開了禁錮了數(shù)百年的國門,通過海洋走向世界,讓中國的經(jīng)濟(jì)與全世界接軌。中國也造起了世界上最長的跨海大橋—杭州灣跨海大橋,它可以連通英格蘭和法國,它是新中國的一個(gè)象征。書上也說:最近傳來消息,廈門與金門之間又將架起一座更令人觀止的海上大橋。如果真是如此,那么中華巨龍飛躍海洋,重寫光彩歷史的日子一定不遠(yuǎn)了。
全球的海洋都是相通的,當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之時(shí),讓我們手牽手,肩并肩與海洋同行!
海洋作文 篇10
期待已久的海洋之旅終于來臨,全家人歡天喜地的開車前往三面環(huán)海的半島。它不僅有天然的珊瑚礁以及潟湖外,還是半島上最大的漁港。
時(shí)光飛逝,不知不覺車子已開到潟湖區(qū),陽光耀眼灼目,一望無際的海洋景色盡收眼底,原來大海是這么遼闊,海水是這么湛藍(lán),海浪是這么澎湃,海洋生物種類相當(dāng)豐富。這里主要為細(xì)泥沙,沙地間夾雜著一塊塊珊瑚礁巖。
緊接著我們就迫不及待的換上潛水裝備,這是我第一次穿上潛水衣服,感覺全身很不自在,但興致未減。當(dāng)教練把我?guī)У綕撍畢^(qū),在海面下讓我和魚兒做近距離的接觸,整個(gè)人好像一只悠游自在的魚兒在水里游著,享受著和大海擁抱在一起的感覺。還看到許多五顏六色的海底生物和奇景,讓我看得眼花繚亂!
下一站我們來到有金沙白浪之稱的南灣,海水蔚藍(lán),海岸線長達(dá)600米,多么讓人贊嘆不已的美麗海景,讓我像置身在南洋風(fēng)情之中。我和弟弟最喜歡南灣的海水,因?yàn)樗|(zhì)清澈又很干凈,海浪似有似無的拍打在身上,多么冰涼又舒服啊!
海洋是每一個(gè)人的資產(chǎn),我們應(yīng)該要好好維護(hù),不要讓他受到污染,這樣我們才會(huì)有美麗的大海,下一次還能繼續(xù)領(lǐng)略海洋之美。
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