海洋作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的海洋作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
記得一次秋游中，我們?nèi)チ私方暮Ｑ笫澜纭?/p>
我們剛走進(jìn)海洋世界的大門，就看到一只海龜在自由自在地游，像是在向我們表示歡迎呢！
我們來(lái)到了水母館，看到了各種各樣的水母，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，五顏六色的，看得我們眼花繚亂。
離開了水母館，老師便讓我們自己去看，三個(gè)小時(shí)后再在這里集合。我和幾個(gè)同學(xué)聽了開心極了，前呼后擁著去尋找更有趣的。
走著走著，我一轉(zhuǎn)頭就看見了一條大鯊魚，看起來(lái)像假的。我便說(shuō)：“這里怎么會(huì)有一條假鯊魚呢？”它似乎很生氣，突然身子一動(dòng)，把我們嚇了一大跳。
我們繼續(xù)走著，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條大魚，長(zhǎng)約兩米，寬約一米，真讓我們大開眼界啊。
我們扶著欄桿來(lái)到了二樓。咦，這里怎么有那么多人哪？我和同學(xué)擠進(jìn)去一看，哦，原來(lái)是在釣海龜呀。我真想試試，可惜沒(méi)帶錢。
我們跑到了三樓，這兒的墻上畫滿了海洋生物：海龜、鯊魚、海豚等。突然，我眼前一亮，看到了一條嘴巴和腳都被繩子綁住了的鱷魚，說(shuō)是可以和它拍照。我們沒(méi)膽，只是摸了一下就走了。
時(shí)間到了，我們應(yīng)該回學(xué)校了，我只好戀戀不舍地離開了。
海洋作文400字 篇2
今天我們?nèi)ケ本┖Ｑ箴^游玩，一進(jìn)門我們就看到了紅龍魚，因?yàn)榧t龍魚和油壺上的金龍魚長(zhǎng)的太像啦，媽媽把它說(shuō)成是金龍魚。沿著海洋館的路線一路走下去，有黑白相間的小丑魚，有硬硬的、像五邊形的面包海星，有長(zhǎng)壽的海龜，有五彩斑斕的珊瑚，有彈無(wú)虛發(fā)的射水魚，有火紅火紅的血鸚鵡，有渾身雪白的白鯨……，這些魚小的有5毫米，大的有3米多，形態(tài)各異，花花綠綠，看的人眼花繚亂。
因?yàn)?1點(diǎn)有海豚表演，所以我們提前5分鐘去海洋大劇院等著看海豚表演。沒(méi)想到首先出場(chǎng)的是海獅，海獅首先表演高空跳水，看著海獅笨拙的樣子，我以為海獅會(huì)摔倒岸上，沒(méi)想到海獅卻靈活地跳進(jìn)了水里；海獅又給我們表演了海獅和海豹走路的區(qū)別，海獅的前鰭長(zhǎng)，所以海獅高昂著頭，前鰭撐地，拖著尾巴向前走，而海報(bào)的前鰭短小無(wú)力，只好全身趴在地上，像蚯蚓那樣伸縮前進(jìn)；海獅還給我們表演了快速游泳，扮演鯊魚等等，最搞笑的是海獅表演做錯(cuò)事后，自己打自己的屁股。
海豚上場(chǎng)啦，有5條海豚先后表演高空頂球，短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演，有時(shí)候海豚潛入水底，在往上一沖，將人撞到高空；有時(shí)候人騎在海豚身上，海豚快速游動(dòng)，感覺那個(gè)人快要飛起來(lái)了；有時(shí)候海豚從表演者后邊頂著游動(dòng)，表演者從水中直接沖到岸上，小朋友們興奮的大叫。
今天我玩的真開心呀。
海洋作文400字 篇3
常聽別人說(shuō)，到香港旅游的話，小孩子最喜歡去的，最常去的，就要屬海洋公園和迪斯尼樂(lè)園了。今天，我就給大家講講海洋公園吧！
海洋公園建設(shè)在山上。山上的海洋公園的標(biāo)記就是一個(gè)巨大的在山腰上的用小樹枝做成的卡通大海豚。我們首先進(jìn)入了第一個(gè)海洋展廳。展廳的中間有一個(gè)很大很大的白鯨池，白鯨池里幾乎每個(gè)角落都有一條白鯨在呼叫。展廳的兩側(cè)都是魚類的講解和介紹。
來(lái)到兒童參觀廳，就像走進(jìn)了海底一樣，頭頂上，腳底下，左邊，右邊，到處都是魚，簡(jiǎn)直就是魚的世界！有花魚，有海龜，有氣鼓魚，有翻魚，有熱帶魚，有水母，有……還有一些我叫不出名字的小魚。有的魚從我腳底竄過(guò)，有的從我身邊游過(guò)，有的從我頭頂穿過(guò)……有的魚，眼睛瞪得大大的，好像很想看看外面世界的風(fēng)光；有的魚，亮得像一盞照明燈；有的魚，只看得見骨頭；有的魚，身子鼓得像一個(gè)大氣球……
后來(lái)，我們還看了海豚海獅表演呢！只聽訓(xùn)導(dǎo)員一聲令下，海豚來(lái)了個(gè)懸空跳，海獅來(lái)了個(gè)直立行走，看它們滑稽的樣子，別提多好笑了！但是，發(fā)生了一件意外。參加觀眾互動(dòng)游戲的男嘉賓掉下了海豚池，他的女朋友大驚失色，因?yàn)槟屑钨e不會(huì)游泳，但海豚不慌不忙地把他馱上了岸，海獅連忙給他做人工呼吸，男嘉賓終于被海豚海獅救過(guò)來(lái)了。
海洋公園真有趣！
海洋作文400字 篇4
在花果園，有一座貴陽(yáng)僅有的海洋館。海洋館就像一個(gè)縮小的“水世界”，那里有許多自然形成的洞，分別是“水族館”、“電力間”、“表演廳”，給人一種神秘的誘惑和美感。
水族館里有許多色彩斑斕的魚，如果把它們匯聚在一起，就形成了一幅多彩的風(fēng)情畫。這些魚不僅顏色鮮艷，而且靈活好動(dòng)，又是人們來(lái)了，它們還會(huì)成群結(jié)隊(duì)地形成一朵花，真像電視里的七色蓮花，我們看了連聲贊嘆。
電力間里相當(dāng)于是水母和電鰻的天堂。我們剛進(jìn)去就看的眼花繚亂。這里比“水族館”還要漂亮，更加耀眼，把水母的電利用起來(lái)，就可以點(diǎn)亮一個(gè)50W的電燈。但是我們并不會(huì)這樣做，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：即使是蟲子也是有生命的，我們不能去傷害它。這些水母腳上的條紋也很奇特，一般的水母不一樣，腳上還有許多黑色的條紋，亮起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)小氣球，很美！
表演廳歷史海獅和海豚的精彩表演。海獅非常聽話，每次飼養(yǎng)員給它喂食，它就會(huì)按照飼養(yǎng)員發(fā)出的口令乖乖地去做，樣子非常乖，后來(lái)飼養(yǎng)員給了它兩條魚，它就跑過(guò)來(lái)給我們表演海豚音，歌聲很美妙，我們能從它唱的“高音”中感受到它的快樂(lè)。海豚給我們表演了跳水摸球。雖然這個(gè)球掛有兩米高，但是它并不氣餒，使勁用力往上一躍就摸到了球。于是我們給了它一陣陣熱烈的掌聲。
奇特的海洋館，讓我們感受到了水族世界的美妙。
海洋作文400字 篇5
中午，陽(yáng)光暖暖的，媽媽帶我和弟弟去海洋館玩。我們是從海洋山洞開啟旅程的，一走進(jìn)去，仿佛真的進(jìn)入了海洋。
這個(gè)山洞是個(gè)半圓形的透明玻璃，玻璃外面就是各種各樣的海洋生物。我們首先看到的是鰩魚，鰩魚又稱魔鬼魚，它的身體又寬又扁，像一張寬寬的毛毯。后來(lái)，又觀賞了鉸口鯊，鉸口鯊的嘴巴里長(zhǎng)著許多顆小牙，在嘴巴上方有一雙魔鬼般的小眼睛。這時(shí)候，突然游來(lái)了一只大海龜，游得慢悠悠的，看，它那尖尖的小嘴真像老鷹的嘴巴呢！
我們離開了海洋山洞，接著去看海洋動(dòng)物的表演。潛水員叔叔跟鰩魚跳起了圓圈舞。嘿！別看它有一百歲，它跟潛水員叔叔跳起華爾茲舞來(lái)，一點(diǎn)都不顯老呢！
看完了動(dòng)物的表演，我們就來(lái)到二樓。二樓有五顏六色的珊瑚，有的像手指，有的像蘑菇，有的像樹枝……最有趣的是海膽，它的身體是黑色的，拉出的便便卻是橘色的。接著，我們又去了水母區(qū)，水母漂浮在水中，像一把把小傘；哇，有些水母居然會(huì)變色，黃、藍(lán)、紅、粉、綠，真的很漂亮呢！
不知不覺中，我們已經(jīng)把海洋館走完了。離開的時(shí)候，我們依依不舍。在回家的路上，我們都說(shuō)，海洋館里的生物真是太奇妙，太有趣了！
海洋作文400字 篇6
5月31日，我與其他同學(xué)身為小記者一起來(lái)到了淮海工學(xué)院的海洋館。
海洋館終于到了！我迫不及待地下了車，進(jìn)入了海洋館。在海洋館門口，有一只小海龜躲在玻璃缸里，悠閑地打盹。海洋館的四周和中央陳列著各種海洋動(dòng)物標(biāo)本，有我熟悉的海螺、烏賊、螃蟹、大龍蝦，還有許多我從未見過(guò)的海洋動(dòng)物，如肉球近方蟹、江豚、中國(guó)鱟、孔鰩等許多標(biāo)本，讓人目不暇接。其中我最喜歡的就是中華鱘。
再往展廳中央，我一眼看到了中華鱘，就立刻喜歡上了它，zho中華鱘又名蝗魚，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的黃褐色的身體，象一個(gè)很大的織布的梭。工作人員為我講了關(guān)于它的知識(shí)：中華鱘是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。屬于軟骨硬鱗魚類，身體長(zhǎng)梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖，略向上翹。中華鱘占世界鱘類物種的首類，是長(zhǎng)江流域一種特有的.魚。我正在聚精會(huì)神觀看，看見牌子上寫著它有一億四千多萬(wàn)年歷史……” “哇!真不可思議!”我不禁叫道，中華鱘真是一個(gè)老壽星。
海洋館還展示了許多礦物標(biāo)本。有白云母、石墨、石英、褐鐵礦石等等。這次海洋館之我了解行，讓了豐富的海洋生物、礦物資源，使我長(zhǎng)了許多見識(shí)。走出了海洋館，我想：這次參觀真有意思。
海洋作文400字 篇7
我們吃過(guò)晚飯，熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山，只留一段燦爛的紅霞在天邊。
我們上了車，來(lái)到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書，我們的車漸漸靠近圖書館，只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì)施魔法的水晶，映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
我聽說(shuō)這里是“書的海洋”。我們來(lái)到了圖書館門前，看到門口掛著的牌子，突然發(fā)現(xiàn)圖書館五點(diǎn)半就要關(guān)門了，沒(méi)有多逗留，我們就得回家了。
第二天早上，我們又來(lái)到“書的海洋”。一進(jìn)大門，就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層，有各種主題的閱覽室。比如，有能了解歷史知識(shí)的歷史閱覽室，能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的中外兒童經(jīng)典書籍和名著，它們不僅能讓我學(xué)到知識(shí)還能讓我的寫作水平飛速提升，所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……
當(dāng)我走出圖書館回頭看時(shí)，那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒！
“書的海洋”的確是書的海洋啊！
海洋作文400字 篇8
微風(fēng)一過(guò)，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調(diào)色盤里，一陣香味撲鼻而來(lái)，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿！
野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著，細(xì)細(xì)一嗅，喲，這小溪里還帶著野花的香味呢！這小溪里流淌著春日的陽(yáng)光，帶著山莊里人們的歡聲笑語(yǔ)，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對(duì)他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時(shí)，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)，海面上悶雷滾動(dòng)，海浪逐漸拉長(zhǎng)，變粗，波濤洶涌，如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，狂風(fēng)卷起一陣黃色的巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過(guò)來(lái)，黃色的浪濤在海面上翻著，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無(wú)不為之陶醉，正在這時(shí)，一隊(duì)蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會(huì)兒在浪尖上飛舞，一會(huì)兒又讓自己藏身于大浪深處，當(dāng)大浪這又要包裹住它們時(shí)，它們又靈巧的來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，避開了，也沖出了了黃色的包圍圈。
我睜開眼睛的一瞬間，一陣清香不請(qǐng)自來(lái)，我在這芳香中舞蹈著，仿佛自己也變成了花仙子，走進(jìn)一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿?dòng)人，黃色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉！
海洋作文400字 篇9
海洋是生命的來(lái)源，也是大自然，我們需要它，而它并不一定需要我們，海洋隨時(shí)可以淹沒(méi)全球，讓人類滅絕�，F(xiàn)在人們一直在破壞海洋，我想為海洋撐腰，所以我制造了它多功能海洋探測(cè)機(jī)。
它的外形像一只調(diào)皮又可愛的海豚，一共一噸重，身材和真正的海豚一樣龐大、靈活。我之所以制造成海豚的樣子，是因?yàn)榕聞e的外形會(huì)嚇到海洋生物。
它不僅樣子可愛，功能也很強(qiáng)大，最大的本領(lǐng)是發(fā)射超聲波和給生物喂食。它的背部裝有黑色的雷達(dá)，可以尋找到危險(xiǎn)的生物和要打撈生物的魚網(wǎng)，當(dāng)接收到危險(xiǎn)信號(hào)時(shí)它會(huì)從嘴里發(fā)出摸不著、看不見的超聲波，提醒一公里內(nèi)的生物讓它們逃離危險(xiǎn)。但是這樣一來(lái)，追趕小魚的大魚就會(huì)餓肚子，我制造的海豚它會(huì)用背上的雷達(dá)尋找這些大魚并給它們喂食，這樣小魚不會(huì)被欺負(fù)，大魚也不會(huì)餓肚子了，這不是兩全其美嗎？
除了這一強(qiáng)大的功能外，它別的功能也不弱。它的眼睛可以傳回美麗的海底圖畫，讓人們大開眼界。它的尾巴可以像吸塵器一樣吸走海底的垃圾，讓海底更加清澈明亮。但是深海壓力大有時(shí)沒(méi)有垃圾，那我的小海豚也不能閑著，所以我給它裝上了機(jī)械臂來(lái)研究深海的奧秘。
我相信，未來(lái)的某一天，我的發(fā)明一定能讓大海煥然一新，使人類和大海成為好朋友！
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