關(guān)于海洋作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的海洋作文6篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
寒假，我和媽媽去成都海洋公園度過了一個快樂的下午，深入的了解了我們可愛的海洋朋友，想跟我們?nèi)タ纯磫�？Let’sgo.
來海洋公園的人可真多呀，買票的人排成了一條“長龍”，我們也加入了“長龍”的行列，買了票，進(jìn)入了海洋公園。
首先，我們進(jìn)入了一片熱帶雨林，映入眼簾的就是憨態(tài)可掬的海洋壽星——海龜。
海龜橢圓的頭上長著兩只黑豆大小的眼睛，前腿細(xì)長，后退粗短，背著有這迷宮似花紋的殼。海龜們有的三五成群地捉迷藏；有的在竊竊私語；還有的在悠閑的游著。
聽說海龜媽媽一次可產(chǎn)200個卵呢。但小海龜們一出生就免不了被海鳥吃掉，加上它們還可能跌入沙坑，再也爬不起來，所以最后只有百分之一的幸運(yùn)兒活下來，真是命運(yùn)不易��！
參觀完海龜，我們來到了“透明果凍”——水母的家做客。
不好，敵人來了！水母趕快放掉了自己體內(nèi)的空氣，沉到海底，等敵人在了，才使自身膨脹起來，回到海面。
別看水母是低等的腔腸動物，只有原始的消化器官，但小水平卻喜歡吸附在母親身上，直到小水母當(dāng)上了母親，仍然帶著自己的孩子住在娘家。三代同堂真令人羨慕呀！
告別水母的家，“黃瓜”——海參又請我們?nèi)ズ认挛绮琛?/p>
七十二變算什么，海參也會。要是生活在海帶、水草中，它就會變成綠色，生活在碓石旁，就會變成棕色……漁民們捉到海參，不及時加工，它就會變成海水。
海參一見到敵人就會把腸子呀、內(nèi)臟呀，一股腦地丟出去。別擔(dān)心！它這是為了迷惑別人。大約50天后，腸子、內(nèi)臟會長出來的�？磥肀匾獣r也要學(xué)會丟卒保車呀！
參觀完了海參，我們就來到了海洋劇場，美人魚邀請我們?nèi)ヌ枘�！三點鐘，美人魚們游過來了，穿著嶄新的禮服，戴著五顏六色的項鏈，不一會兒，幾只鯊魚游過來，用魚鰭拉住婀娜多姿的美人魚，開始翩翩起舞，一會兒跳斗牛士，熱情奔放；一會跳桑巴，非常柔美；一會兒跳貓步舞，非常嫵媚；一會兒又跳華爾茲，十分優(yōu)雅。他們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲，有許多觀眾拍照留念。
我們觀賞完海洋劇場后，還參觀了小丑魚、海兔、鯊魚……
下午，我們依依不舍地離開了，可我還是很興奮，因為我又進(jìn)一步地了解了我的海洋朋友。怎么樣，我的海洋朋友還不賴吧！
海洋作文 篇2
假如我是開闊的海洋，我不但要和海里的動物們交朋友，也要盡量提供養(yǎng)分給海中的植物，使“他們”都能快樂地茁壯成長。
大部分心情好的時候，我會和顏悅色地隨風(fēng)輕舞，護(hù)送在我身上經(jīng)過的來往船只平穩(wěn)地去他們想去的地方，并順便和海上的鳥兒們聊聊天、打打招呼；不管是白天或黃昏，我都會和天空、白云、太陽…們合作，變成一幅幅美麗的圖畫；夜晚則是在月光的洗禮下，靜靜地沉睡。
但是因為每天和天空中 的氣流相處，難免會有摩擦。心情不好、生氣的時候，我就會鼓起全身的力氣“興風(fēng)作浪”，把大家嚇得“花容失色”，全都遭了殃，尤其是 來往經(jīng)過的`船只和靠近岸邊的人們，更是難逃我的“魔掌”；但幸好這一切很快地就會過去，我也會很快地恢復(fù)“善良的本性”，繼續(xù)地照顧住在一起的魚兒、蝦、 蟹…們，和“他們”玩躲貓貓，比劃一下身手，再把可愛的貝殼、海星…等送到岸上，讓人們認(rèn)識、認(rèn)識。
雖然我偶爾會頑皮地找岸邊的巖塊敲敲打打出出氣，也會捲起浪頭把水中的魚兒送上天空，讓“他們”享受一下在空中“飛翔”的滋味，但大部份的時候，我會是個 有氣度的“好好先生”，不但要和海中的動、植物們和平相處，也希望能把他們介紹給人類認(rèn)識，讓人們因為了解而更樂于親近我們。
海洋作文 篇3
朋友，你去過北京海洋館嗎？要是沒去過，我?guī)銇磉@走走吧。
海洋館在西郊動物園里。從遠(yuǎn)處看就像一個大海螺。走進(jìn)大廳往上瞧，房頂是深藍(lán)色，上面掛了好多海洋生物模型，就跟我們到了海底似的。
往前走進(jìn)入海底隧道，它是拱形的，頂子是厚的鋼化玻璃，透過玻璃頂，能清楚地看見海洋館的各種魚類，你會看見潛水員喂魚，一條鯊魚飛快地游過來，搶下了一塊鮮魚肉，一大群色彩艷麗的海魚也來爭食了，可惜我叫不出它們的名字。
走到觸摸池，你會看見紫紅、金黃、淺粉等各色的五角形活海星，還有形狀、顏色各異的海參、海膽、�？群５咨�，你要是膽兒大，還能親手摸摸它們呢。
末了的節(jié)目最精彩，那就是在海洋劇場看動物表演。在這你會看到只有四歲的海獅從水中躍起鉆火圈，它還會用嘴舉球爬上岸，接著五歲的海豚跳出水面觸十米多高的紅球，更讓你驚奇的是它竟能在水上用尾巴直立行進(jìn)，看到這些你肯定會為它們的精彩表演鼓起掌來。
參觀結(jié)束時，你一定會感到時間過得太快，還沒看夠。
海洋作文 篇4
今天，我們東南商報的小記者，一起去寧波海洋世界游玩，我和503班的鮑佳瑩、馮老師的兒子王梓涵一起。
一進(jìn)門，就有一群紅色的魚兒跟我們打招呼，祝我們恭喜發(fā)財。最奇特的是刀片魚和吸盤魚：刀片魚身子薄得可以用單位“片”來形容，它黃黃的，懸浮在水中。雖然不好看，可是很有特點，看著看著就想起了我常吃的魚片；吸盤魚的身子底下有個吸盤，它會牢牢地吸在玻璃上，任你怎樣敲打，它還是紋絲不動地待在玻璃上。美人魚表演同樣令人嘆為觀止。人魚姑娘們在水中完成了一系列高難度的動作，而且能在水中控制自己上升、下降的速度。更神奇的是，在水里的魚兒們像是沒看到她們似的，對她們的到來毫不驚慌，仍舊自在地游來游去！我想：這一定跟她們平時辛苦的練習(xí)分不開。
我們接著去了海洋劇場觀看了動物們的表演。一只海獅上了一座“冰山”，只見它擺了擺手，縱身一躍，躍入水底。還容不得我們眨眼，它就從水底一躍而起，碰到了在空中的球！它又以迅雷不及掩耳之勢竄入水中，又一躍，頂?shù)搅肆硪粋�球！一眨眼，它已經(jīng)飛快地上岸了。只看見搖擺不定的球和余波未止的水面。全場觀眾振臂高呼！
海洋世界讓我們跟“海底世界”親密接觸了一次，真是一個好地方！
海洋作文 篇5
暑假，我和媽媽要去圣亞海洋公園玩。
我和媽媽坐上飛機(jī)，我的心不停地跳動。飛機(jī)起飛了，夜晚的燈光，星星點點，閃閃發(fā)亮。猶如許多只螢火蟲在為我舞蹈，天空的夜景真美！
凌晨，我們下了飛機(jī)，天空隱隱約約有些光亮。在大連最有名的地方就是圣亞海洋公園了。
來圣亞海洋公園，看到了許多的海洋生物。我和媽媽走進(jìn)一個像潛水艇一樣的龐大建筑里。發(fā)現(xiàn)許多海洋生物，它們呆呆地看著我們，有一只大企鵝穿梭在冰水里，游來游去。我拿著照相機(jī)一直都抓拍不到。另一只小企鵝叮住了我的照相機(jī)，它總是跟著我的照相機(jī)走。
白鯨表演快開始了，我捧著照相機(jī)跑到了觀眾席。觀眾席上鴉雀無聲，一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著海獸池。
白鯨一會兒浮上水面，翻個身，肚皮朝天仰游起來，一會兒又沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像個小潛水艇，白鯨和訓(xùn)導(dǎo)員配合的非常出色。
表演結(jié)束后，我在圍欄邊，拍了拍玻璃，白鯨游了過來，我摸了摸玻璃，它輕輕地蹭著玻璃，好像很喜歡別人摸它。接著，它把頭露到上面，又很快地下來。起初，我不知道它要干什么，漸漸地我就明白了。它張開嘴吐了一個大泡泡，又吞了進(jìn)去，最后露了一個甜甜的笑容。這一系列動作，讓我覺得它比我想象的要更可愛。
這美麗的奇妙的圣亞海洋公園啊！讓我留戀忘返。
海洋作文 篇6
5月12日，在汶川，一場里氏8.0級的大地震奪去了數(shù)萬人的生命，這時，生命顯得如此脆弱。老師，是多么的偉大，在那大難前，他們不退縮，為孩子獻(xiàn)出自己的生命。扒開幼兒園的廢墟，一位教師仍是這樣的姿勢：兩手死死的頂住預(yù)制板，她身下的孩子毫發(fā)未損，小學(xué)，清去磚瓦。教師譚千秋還保持這樣的姿勢：兩手緊緊抓住講臺，他保護(hù)四名小學(xué)生。而自己卻不幸身亡。
�。∵@些普通人，卻有著如此巨大的舉動。人民總理山崩地裂，地動山搖！一位兩鬢花白的總理沖上了抗震救災(zāi)的第一線，不顧余震危險，身先士卒親赴現(xiàn)場，他的每一個動作，每一句話都激勵民心。子弟兵在廢墟上的作業(yè)者。他們不懼余震的危險，在廢墟救出一個個生還者，44小時、58小時、70小時，136小時等等，他們揮動著鐵鏟，創(chuàng)造出一個個奇跡。
簡評：一滴滴愛的水珠匯聚成溫暖的海洋，鼓舞著災(zāi)區(qū)人民重建家園。
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