放歌海洋精神，爭做美德少年作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的放歌海洋精神，爭做美德少年作文，歡迎閱讀與收藏。
放歌海洋精神，爭做美德少年作文1
勤奮好學是一種美德。在我的生活中，我的好朋友嚴雪晴就給我做出了榜樣。
有一次月考，當最后一節(jié)體鍛課大家都興高采烈地跑出教室到操場上去玩時。只有嚴雪晴默默地在教室里里看書，我發(fā)現(xiàn)后很驚訝，就問她：“你為什么不和大家一起去玩而一個人在教室里看書、復習功課呢？”她笑了笑，說：“明天就要考試了，我還沒有復習好功課呢，我要自己努力復習，這樣才可以考出好成績呀！”我不禁稱贊嚴雪晴的勤奮好學。我說：“那你先復習，好了我在操場上等你。”她嗯了一聲就又埋頭復習功課去了。
晚上，當我作業(yè)寫完要邀請她去玩時，她家的電話一直沒人接，過了一會兒她打電話和我說她在復習數(shù)學，我說我原本要約她玩，她告訴我，她一會兒還要復習一遍，還有一些知識點。我聽后有一些沮喪，掛了電話。我當時很不開心，我想：我就不信她這樣就能考出好成績！可當我聽到她的成績時不禁嚇了一跳，她考出了全班第一：99分！
從那一刻起，我便明白了一個道理，只有努力學習，勤奮好學，才會有成就。勤奮好學是一種美德�！胺鸥韬Ｑ缶�，爭做美德少年”，這是我們大家都應該做到的。嚴雪晴給我做出了榜樣，我要勤奮好學，努力爭當美德少年！
放歌海洋精神，爭做美德少年作文2
放歌海洋精神，爭做美德少年，對我來說是要讓自己更加樂于助人。
我們隊的雛鷹假日小隊明天就要開始活動了，我想：明天我們回去保護環(huán)境，還是照看老人呢？一邊想著一邊我就熟睡了。
早上起床，我睜開眼看鬧鐘，啊，時間到了！我趕忙換好衣服，帶上昨天準備好的抹布，趕往小隊集合地點。一出門，酷熱的陽光照著我，使我大汗淋漓，我感覺非常熱，但還是快速地跑到了集合地點。我和小伙伴們結伴來到了一個老奶奶的家里，老奶奶蹣跚地走出來，熱情地歡迎我們，我環(huán)顧四周打量了一下房間，發(fā)現(xiàn)房間桌椅布滿灰塵，雜物堆滿整個屋子，要見縫插腳，才能穿過房間，我再看看老奶奶的背影，發(fā)現(xiàn)她行動很不方便，沒法整理，心里涌出憐憫之心，于是我們開始分工合作：一部份人在擦滿是灰塵的窗戶和墻，還有一部分人把地面上不需要的雜物搬出去。我們忙乎了好一陣子，終于打掃完了，我們大家都擦了擦頭上的汗水，再一次抬頭環(huán)視房間，��！玻璃像鏡子一樣明亮，墻壁一塵不染，房間變得整齊又干凈，整個煥然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房間好一會，才回過神來，臉上泛起笑容，激動地說：“謝謝啊，你們真是熱心腸的好孩子�！�
我回到家，想著自己給別人代去最需要的幫助，今天我做了非常有意義的事情，我還知道了原來幫助別人自己也會感覺很高興，我以后要和雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人的好少年。
放歌海洋精神，爭做美德少年作文3
燦爛美好的暑期生活又到了，在這個暑假里要放歌海洋的偉大精神，爭做美德少年。其實這一點也不困難，只要從身邊的點點滴滴做起，檢一點垃圾，讓一個坐位，澆一盆小花……
那件事發(fā)生在一個夏日炎炎的傍晚，媽媽帶我乘地鐵回奶奶家.我們上了地鐵，真幸運，剛好有兩個坐位，我和媽媽開心地坐下了，才開出兩站，這時有一位白發(fā)蒼蒼又駝著背的老奶奶上了車.我想，平時老師，家長常教導我們要尊老愛幼，座位應該讓給老奶奶坐，可是，我讓了座我自己坐哪呢?想了一下，還是覺得應該讓給老奶奶，我大聲對老奶奶說:"老奶奶，請坐!"可老奶奶卻說:"孩子!你坐吧."我堅定的心告訴我，一定要讓座給老奶奶，就起身扶著老奶奶坐下了，我還說:“還是您坐吧，您年紀大了，如果摔一跤，骨折了，那可不得了！”與此同時，周圍好幾位叔叔阿姨都招呼著讓老奶奶坐，好人真多，那位漂亮的阿姨一把拉過我讓我坐在了她的坐位上，嘴里還一個勁地夸獎我，弄得我還不好意思起來，我心里想，有什么可表揚的，這不是我應該做的嗎？
做一件好事就是這么簡單，一點一滴就讓我們的家園變得更加美好。
放歌海洋精神，爭做美德少年作文4
海洋精神是不畏艱苦，堅韌不拔的精神，永遠不計回報的付出和給予的精神。我們要從身邊的小事做起，來貫徹學習這種偉大的精神。
這個暑假，在我從上�；乩霞页Ｖ莸幕疖嚿希乙才錾狭诉@樣一件事：我在座位底下?lián)斓搅艘黄繘]有開過的礦泉水。那時，我沒帶水，而我又正口渴著，我真想一口氣把這瓶水給喝了。但是，我想起了老師教導我們的拾金不昧的精神。于是，我便挨個詢問了一下旁邊的乘客：“這是你的水嗎？”“不是�！币晃磺嗄昊卮鹞艺f�！斑@是你的嗎？”我又問了一位女士�！安皇�。”她擺了擺手說。一連串問了五六個，但還是沒有找到失主。我想：可能是上一站下的人遺留下來的吧。突然，一位老奶奶的聲音傳來了：“咦，我的水呢？哎呀，在哪呀，我的孫子正渴著呢！有誰能幫我找找��！”我一聽，立刻明白了，原來這水是火車顛簸時從那老奶奶那滾來的啊。于是，我拿著水走上前去對老奶奶說：“這是你的水嗎？”她一看，立刻笑容滿面地對我說：“是啊，謝謝你，謝謝你��！”然后她拿出一包餅干對我說：“唉，我老了，眼睛不好使了，謝謝你幫我找到水，這包餅干就用來答謝你吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不用謝，不用謝，這是我應該做的�！闭f著就回到自己的座位上去了。
事雖小，但我們?nèi)绻龊眠@些點點滴滴的小事，這個世界就會充滿愛心，充滿溫暖。
放歌海洋精神，爭做美德少年作文5
海洋是博大精深，神秘的，我們新一代小主人要挖掘海洋精神，培養(yǎng)具有海納百川的博大胸懷，睿智創(chuàng)新的實踐能力，積極向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志品質(zhì)。深入理解和實踐“只爭朝夕、勇立潮頭、崇尚科學、開放包容”的創(chuàng)業(yè)精神從而樹立熱愛上海、建設上海的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
在這個暑假里，我學會了海洋精神的堅持不懈的意志！
這次小能人夏令營中有硬筆練習！夏令營結束后，硬筆練習本還沒有寫完，媽媽要求我每天要寫4頁。一天下午，我興致勃勃的拿起了鉛筆，準備“開工”。可媽媽說：“要寫好字，首先要身正，就是身體要坐直，眼睛和書本的距離要有一尺，然后握筆姿勢要正確，最后再學寫字�！蔽议_始慢慢寫起來，寫字是個枯燥的事情，要寫好字，需要有耐心和恒心。我寫了一會兒想去玩，但是想到媽媽說的，做事情要有恒心，我又靜下心來，繼續(xù)開始寫。夏天溫度很高，雖然開了空調(diào)，但是我的汗珠就像斷了線的珍珠直往下掉！于是，我準備放棄了！可媽媽卻心平氣和的教著我，還安慰我說：“加油，你一定行的”于是，我又要重新拿起了筆開始寫。通過媽媽的不斷鼓勵和指導，我的字有了一些小的進步。一張比一張寫的好了！時間過得飛快，最后我終于寫完了整本硬筆字帖�？粗业摹敖茏鳌�，心里不禁沾沾自喜！
同時我也悟出了一個道理：做任何事都要堅持，只要堅持到最后，成功就會屬于你哦！
放歌海洋精神，爭做美德少年作文6
“放歌海洋精神，爭做美德少年”這是今年暑假大隊部布置的作業(yè)，我想了好久好久，才明白這句話的意思，就是讓我們做個有海一樣的.胸懷，做一個能夠?qū)捜輨e人的人。
這個假期我們參加了爸爸單位組織的新疆之行，大小朋友共有7人呢！最大的是今年剛參加完高考的哥哥，還有正在努力學習明年要參加高考的哥哥姐姐，剩下就是和我差不多大的小朋友了。我們在一起共相處十天的時間，除了新疆美麗的自然風光令我難忘外，更讓我記憶猶新的一件事是我在一個哥哥身上看到了他具有海洋一樣寬廣的胸懷。
在長途跋涉的汽車上，我和楊哥哥坐在一起，本來我坐的還挺老實的，可是時間一長我就有點煩躁了，沒什么玩的，我就一會撓撓楊哥哥的胳膊兒，看他沒做出什么表情，我就開始放肆了。又是拍拍他的大腿，又是用腳踩踩他的腳，哥哥也沒對我發(fā)火，也沒動手打我，還開始給我講故事了，講他們同學之間發(fā)生的一些笑話，這樣一下就把我的注意力轉(zhuǎn)移了。我再也不煩躁了，慢慢的安靜了下來。下了車我才知道我才聽見楊媽媽說哥哥從小就很知道包容別人，和小朋友在一起都是讓著小朋友的，所以大家都很喜歡和他交朋友的。聽到這樣的話我發(fā)自內(nèi)心的佩服他��！
哥哥有著海一樣寬廣的胸懷，我以后一定要向他學習，學會寬容別人！�。�
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