海洋作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的海洋作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文 篇1
地球一個海洋作外衣的星球，而就是這外衣造就了無數(shù)的生命。
海洋一個有著13億7千萬立方米的海水資源的地方，一個有著不計其數(shù)的未解之謎的地方，一個擁有數(shù)不清的物種的地方。
海洋——萬物的母親。天上飛的鳥兒，底上行的大象，土里長的植物，水里游的魚兒。所有都是海洋的兒女，當(dāng)海洋造就了第一個細(xì)菌時，地球上有了第一個生命，慢慢的這個細(xì)菌布頓的演變和進(jìn)化最終成為了這得錢世界的始祖，當(dāng)然這個始祖的母親是海洋。
海洋是美麗的。如果一個人在早晨時候來到海邊，太陽剛剛升起，海天一線，一眼望去分不清哪是天，哪是海，一片藍(lán)。中午，太陽高照，海水在強(qiáng)烈的陽光的照耀下，顯得更加的藍(lán)，更加清澈。傍晚，一個人在海邊的沙灘上走著，太陽在海的一邊慢慢落下。那陽光把大海照射得金黃金黃的。
海洋是富有的。海底蘊(yùn)含著豐富的石油資源，并且還有著很多的天然氣，海底火山里還有著許多珍稀的礦物，比如金剛石。金礦等海洋是無私的。海洋把自己豐富的資源獻(xiàn)給人類，提供給人類生活所需的能源，但不圖一點(diǎn)回報。
海洋是神秘的。海底——一個科學(xué)界未知區(qū)域的重點(diǎn)，在幾千米海清面以下的地方是否有人類未知的生命體存在，是否有未知的物質(zhì)沉睡？
海洋——一個人們渴望了解的地方，一個地球上從未聲高過的地方，一個有著無數(shù)島嶼的地方，一個我夢想的地方。
海洋作文 篇2
小詩《礁石》左右，很短很短，小詩《礁石》卻又很長很長，里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發(fā)展，這道理也就存在。究竟是什么道理能與日月共存呢？說出來也并不復(fù)雜：堅(jiān)持不懈地追求下去。
把知識比作汪洋大海，這首小詩的作者不是第一個了。人類自從原始社會過渡到文明社會，就已經(jīng)開始注意到了知識的浩淼，知識的無盡，知識的偉大……可是，古今中外不少人，都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。
然而，把孜孜不倦的學(xué)者比作大海中的礁石，我相信本詩的作者還是第一個。古往今來，文人們不是把求學(xué)者喻成海邊的弄潮兒，就是比作泱泱大海中的一粟。把求學(xué)者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切。
礁石每天都置身于大海之中，無時無刻不在接受海水的洗禮；好學(xué)的人們每天都置身于知識的海洋中，貪婪地吸取著知識的滋養(yǎng)。我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。
知識是永遠(yuǎn)學(xué)不盡的，我們不但要學(xué)習(xí)，還要堅(jiān)持不懈地學(xué)。礁石為了讀懂大海這部書，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學(xué)它，讓知識陪伴我們一生一世，那將是一件多快樂的事�。q月在流逝，而我們卻越來越充實(shí)， 像那海中之礁，任憑斗轉(zhuǎn)星移，循環(huán)往復(fù)無窮，仍在海中頑強(qiáng)地讀著海之書。
海洋作文 篇3
假如我是開闊的海洋，我不但要和海里的動物們交朋友，也要盡量提供養(yǎng)分給海中的植物，使“他們”都能快樂地茁壯成長。
大部分心情好的時候，我會和顏悅色地隨風(fēng)輕舞，護(hù)送在我身上經(jīng)過的來往船只平穩(wěn)地去他們想去的地方，并順便和海上的鳥兒們聊聊天、打打招呼；不管是白天或黃昏，我都會和天空、白云、太陽…們合作，變成一幅幅美麗的圖畫；夜晚則是在月光的洗禮下，靜靜地沉睡。
但是因?yàn)槊刻旌吞炜罩?的氣流相處，難免會有摩擦。心情不好、生氣的時候，我就會鼓起全身的力氣“興風(fēng)作浪”，把大家嚇得“花容失色”，全都遭了殃，尤其是 來往經(jīng)過的船只和靠近岸邊的人們，更是難逃我的“魔掌”；但幸好這一切很快地就會過去，我也會很快地恢復(fù)“善良的本性”，繼續(xù)地照顧住在一起的魚兒、蝦、 蟹…們，和“他們”玩躲貓貓，比劃一下身手，再把可愛的貝殼、海星…等送到岸上，讓人們認(rèn)識、認(rèn)識。
雖然我偶爾會頑皮地找岸邊的巖塊敲敲打打出出氣，也會捲起浪頭把水中的魚兒送上天空，讓“他們”享受一下在空中“飛翔”的滋味，但大部份的時候，我會是個 有氣度的“好好先生”，不但要和海中的動、植物們和平相處，也希望能把他們介紹給人類認(rèn)識，讓人們因?yàn)榱私舛鼧酚谟H近我們。
海洋作文 篇4
今年國慶，我有幸再次來到南京海洋館參觀。雖說幾年前，我曾經(jīng)懷著好奇的心情來參觀一次，不過那時年紀(jì)小，只覺得好玩，許多東西早已沒了印象。而如今的我，則是帶著探索的欲望來了解這充滿生機(jī)的海洋的。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃，它哺育了形形色色的海洋動物。這其中有閃閃發(fā)光的夜光蟲和身體晶瑩透明，隨波逐流的水母，有美麗的珊瑚，五彩繽紛的�？汀绊斂灱住钡奈r蟹，有“噴云吐霧”的烏賊，名貴的海參和鸚鵡螺。更有千奇百怪魚類和“老壽星”海龜，包括憨態(tài)可掬的海豹，聰明靈巧的海豚和碩大無比的巨鯨……它們生活在熙熙攘攘的海洋大家庭里，組成了自然畫卷中最神奇、最獨(dú)特的一部分。
南京的海底世界讓我看到了中國水族館的發(fā)展過程，從中國古代的宮廷式水族缸到模擬自然的熱帶雨林，讓我看到了那色澤鮮艷、體形嬌小的珊瑚魚和淡水熱帶魚。瞧！那亞馬遜河流域的熱帶叢林，大樹參天，鳥叫雷鳴，五彩斑斕的熱帶造景配上那河流里的貴賓，盡顯壯觀。給我印象最深的是這個海底世界的`精華——海底隧道，它全長74米，180度的環(huán)繞玻璃讓我領(lǐng)略到了海洋的博大，是它孕育著奇妙無比的生命。有重達(dá)200多斤的大海龜，3米多長的鯊魚，直徑1米多的魟魚等等，從我頭頂自在悠閑地游過，個個千奇百怪，美不勝收，讓我留連忘返，目不暇接。其中，讓我印象最深的還是那蝙蝠般的魟魚，魟魚是以形如翅膀一般的胸鰭波浪狀的擺動方式來游動，就如同在水中飛翔一樣，非常美麗，它與鯊魚的血緣關(guān)系近乎相似，都是具有軟骨骨架的身體，之后，我又來到了“極地世界”，那里有來自西伯利亞的斑海豹、海獅、北極狼和極地狐；來自南美洲秘魯?shù)膫�個精神抖擻的洪氏環(huán)企鵝；純種的阿拉斯加雪撬犬；北極熊和小海狗，品種極多，望著這些來自寒冷世界的伙伴們，我不由得深深喜歡上了它們。
在南京的海底世界里，既便你從來不了解海，也可以深深地聞到大海的氣息，它讓我們通過眼睛，更加深刻地感受海，我想，它也想呼吁大家一起保護(hù)海，讓這些生物們永遠(yuǎn)在自己的家園里代代繁衍。海洋充滿生機(jī)，無論在何時，它也不會失去屬于它的魅力。
海洋作文 篇5
非常喜歡大海，喜歡大海美麗的景色。
旱晨，一輪明日在大海盡頭徐徐升起，把湛藍(lán)的大海照得紅彤彤的，幾只海鷗正在給太陽公公表演他們的拿手好戲，當(dāng)明日升至半空時，海上又熱鬧起來了，一條條小魚在海面上跳來跳去，似乎想和太陽公公說聲早上好！從遠(yuǎn)處又傳來了輪船的汽笛聲。
中午，海面上又平靜下來，好像大海在午睡似的，但海灘上已經(jīng)聚集了很多游客，有的在游泳，有的在撿貝殼，還有的在曬日光浴，這時的太陽已經(jīng)升上山頂了。
傍晚，太陽要下山了，海邊的燒云似乎要代替太陽的光芒，海鷗在海上盤旋，好像在爭取捉最后幾條魚吃。
晚上，太陽落下了山頭，紅紅的天已經(jīng)變黑了，海鷗都回到了自己的家里，輪船全都回到了碼頭，人們也回家了，這時的大海已經(jīng)恢復(fù)了寧靜。
大海的景色真美啊！
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