【熱門】保護(hù)海洋作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的保護(hù)海洋作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)海洋作文 篇1

　　小朋友，你們見過海洋嗎？蔚藍(lán)色的海水美麗極了！海洋占地球表面積的百分之七十，一望無邊，海產(chǎn)品十分豐富，是人類的寶貴財(cái)富。

　　可是現(xiàn)在海洋已經(jīng)遭到不同程度的污染：一是污水進(jìn)入海洋，二是垃圾到進(jìn)海洋，三是石油等污染海水，等等。近海的污染非常嚴(yán)重，有些魚類已經(jīng)滅絕，例如我國渤海、黃海一帶二十年內(nèi)有一百五十種生物滅絕；美國沿海污染使四十九萬公頃海灘的貝殼不能吃；海洋污染還直接影響咸鹽的質(zhì)量，人們吃咸鹽必然受到影響。如果我們不采取措施保護(hù)海洋，人類將受到大自然的懲罰。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)地球、保護(hù)海洋，愿我們的生活更美好，愿我們的海洋更美麗！

保護(hù)海洋作文 篇2

　　大海，大海有什么，大海怎么樣？

　　大海擁有豐富的資源，大海含有充分的鹽分�？墒俏覀兡�？我們隨意地扔垃圾在大海里，小河里，小溪里……大海變得十分骯臟。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見大海被污染的變成了黑色，變得十分可怕。這時(shí)，大海講話了�！澳銈冞@些可惡的人類，看看，你們把我搞得多臟。我本來十分美麗，許多人都來看我，可現(xiàn)在呢，現(xiàn)在呢？”大海傷心地哭了起來。我不經(jīng)想到了家門口的小河，家門口的小河里每天都有垃圾，臟極了。

　　我們應(yīng)該保護(hù)大海，不讓他受污染。

保護(hù)海洋作文 篇3

　　廣闊的海洋，從蔚藍(lán)到碧綠，美麗而又壯觀。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景，它還是人類未來的希望。

　　自古以來就有靠山吃山、靠海吃海之說，大海有豐富的寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無數(shù)物質(zhì)財(cái)富。

　　干旱時(shí)，人們可以通過“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏是，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的'力量發(fā)電；空間稀疏時(shí)，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時(shí)，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……

　　但是，海洋也不一定是永遠(yuǎn)溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會(huì)露出兇狠的一面。到那時(shí)，人們后悔都來不急，受難的永遠(yuǎn)都是我們自己。所以，我們應(yīng)該愛護(hù)海洋，保護(hù)海洋！

保護(hù)海洋作文 篇4

　　我喜歡聽大海的聲音。

　　有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說：“歡迎你們來這里玩！”

　　在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對(duì)那群水娃娃說：“你們這群水娃娃真調(diào)皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了！”那群水娃娃好象聽懂了我說的話，就嘩啦啦地唱了起來，好象在說：“對(duì)不起！”

　　沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色[注：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我眼花繚亂[注：繚亂：紛亂�？粗鴱�(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]，一不小心，貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開心地對(duì)水娃娃說：“謝謝你們！”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說：“不用謝！”

　　突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀！”過了一會(huì)，浪花又從空中落了下來，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。

　　大海的聲音真美妙。

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