【精品】海洋作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的海洋作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)⒂^海洋館，早就聽說海洋館非常有趣了，我們迫不及待地等車開來，我們還帶了許多吃的東西，一會(huì)兒，車來了，出發(fā)了！我們高興地跳上了車。
到了海洋館，老師先給我們買門票，我們跟著老師走進(jìn)了海洋館。在海洋館里，我們認(rèn)識(shí)了中華鱘、海龜、軟骨鯊、海獅、海狗、鯊魚 、水母、面包海星。
我最喜歡的是面包海星，因?yàn)樗拖竺姘暨M(jìn)水里好象還可以吃似的，同學(xué)問我：“這是面包嗎？”我回答說：“要是面包，那你就吃吧！”說完，我們哈哈大笑。
走出海洋館，我們吃了午飯就上車回家了�；氐郊伊�，我余興未了地對(duì)爸爸說：“海洋館真神奇！真有趣！”同學(xué)們，你們也想去參觀海洋館嗎？
海洋作文 篇2
從石老人回家以后，第二天，我又來到了青島的極地海洋，今天依舊是陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照得我都睜不開眼，天上的白云飄來飄去，好像在玩捉迷藏。一顆顆青翠欲滴的大樹在微風(fēng)中把樹葉一片一片地扔下去，碧綠的小草在搖晃著身體，一只只蝴蝶在天空中飛來飛去，翩翩起舞。
到了極地海洋，那里的售票處空無一人，我們很輕易的就買到了門票，到了檢票口，這里卻人山人海，相差真大，一進(jìn)去，我看見一個(gè)水缸哪里人流如潮，在看什么呢？我急忙跑過去，被他們擠來擠去，終于到了前面，原來是江豚，他那龐大的身軀，搖動(dòng)著身軀，尾巴一擺一擺的，可愛極了。
旁邊也有許多人，是什么呢？里面真壯觀，一片冰天雪地，洞口坐著一只北極熊，它一只看著我們，他身上雪白雪白的毛，向一件白毛大衣，和暖和。咦？上面有什么，這么引人注目，令游客不由自主的往上看呢？呀！是南極的動(dòng)物——企鵝。小小的企鵝有雙“手”向后擺動(dòng)，往前推進(jìn)，目光緊盯前方，眨也不眨一下。
我迫不及待的跑上二樓，裝企鵝的水缸是"s"形的，前方有一個(gè)船，我覺得像一個(gè)海盜船，游客可以上去參觀一下，觀看風(fēng)景。經(jīng)過一段路程，坐下去的電梯，上面寫著：從現(xiàn)在開始，是夢(mèng)幻的海底世界！下面的水箱是四周環(huán)繞型的，一條條小魚，就像在自己身邊。
今天的旅途令我流連忘返。
海洋作文 篇3
在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中，我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》，自此，我的暑假生活變得充實(shí)了，如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此，枯燥無趣的生活煙消云散了。
我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。 小說中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運(yùn)越來越牽動(dòng)著我的心。
各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子，讀著讀著，好像有一種霧一般朦朧的感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥�，真有些眾人皆醉我�?dú)醒之感。
我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友，變得神圣了。讀著它，情緒既可高舉入云，又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲，打開幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂趣橫生，這便是我的暑假生活。 收起
海洋作文 篇4
星期五，我們上了一堂有趣的海洋教育課——學(xué)蛤蜊蒸蛋。
上課了，老師在黑板上寫下“海鮮美食”對(duì)我們說：“舟山是一個(gè)海島，盛產(chǎn)海鮮。當(dāng)然海鮮的做法也多種多樣：有生吃、紅燒、清蒸今天我們來做一道菜————蛤蜊蒸蛋�！�
我迫不及待地拿來一個(gè)雞蛋，輕輕地在碗邊上一磕，手忙腳亂地把蛋黃和蛋清倒入碗中。接著用筷子反復(fù)攪拌，然后倒入溫水再攪拌一下，最后放入蛤蜊，大功告成。我看了一下其他同學(xué)，大部分都已經(jīng)完成，不過有些做的滿地狼藉。老師把我們的蛤蜊蒸蛋放入電磁爐里蒸，等待的15分鐘，讓我度日如年。
不一會(huì)兒，一陣陣蛋的清香撲鼻而來。蛤蜊蒸蛋熟了，只見一只只蛤蜊像嗷嗷待哺的小燕子，別提多可愛。那蛋金黃金黃的，一嘗那蛋還沒碰到牙齒就滑入胃里。那蛤蜊真是天下第一鮮。
這節(jié)課不僅讓我學(xué)會(huì)了蛤蜊蒸蛋，而且豐富了海洋知識(shí)。
海洋作文 篇5
2月21日，我去寧波海洋世界游玩，那兒有許許多多海洋生物，如小丑魚、大海龜、大白鯊、海馬……
先說說大海龜吧。它們?cè)跍\水池中爬來爬去，背上面的龜殼露出了水面，像一塊塊的大巖石在水面上移動(dòng)。它那可以容納十個(gè)人吃飯的大圓桌般的身體真是可愛，還可以在它的背上下象棋呢。
海底隧道里的大白鯊有1米50左右長(zhǎng)，一個(gè)13歲左右的小孩剛好可以抱住它。它游的速度很快，跟旗魚的速度差不了多少。它的背是灰色的，肚子是白色的，頭部是尖的，略有點(diǎn)圓，張嘴可吞下一個(gè)人。
那兒還有海豹表演呢！兩只可愛的小海豹登臺(tái)亮相了。它們分別是小碗、小金。小碗小，把脖子一伸，圈就套在了脖子上，而且熟練地接到了五個(gè)圈。接著是小金的水中撿圈。訓(xùn)練員分別把五個(gè)圈拋在各個(gè)地方，小金立刻下水，并迅速地游過去，把頭一伸，把圈套在脖子上，又飛快地游過來，把圈還給訓(xùn)練員……表演結(jié)束了，兩只小海豹向我們招招手，好像在說“再見”。
寧波海洋世界真是好玩，我還買了漂亮的海螺作為紀(jì)念。
海洋作文 篇6
在碧藍(lán)色的大海里，好像有什么升了起來。哦！原來是藍(lán)色的夢(mèng)。
它對(duì)著花微笑，向小草揮手告別，它走向大海的寬闊。藍(lán)色的夢(mèng)，飄呀，飄呀！飄進(jìn)作家的窗戶，像神丹妙藥，使作家筆下生花；飄到枝條上，像輕風(fēng)伴著綠葉起舞；飄入廣闊的天空，給晴天披上藍(lán)色的紗衣，藍(lán)天笑盈盈地注視大地，是那樣的溫柔真摯！
夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)呵！
在雪地里吟唱，在麥田中萌發(fā)，展開婆紗的舞姿，接受春姑娘的洗禮。
藍(lán)色的夢(mèng)走進(jìn)渴盼溫暖的心靈。冒著香氣烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的外祖母！夢(mèng)落在她那披在肩上的金黃卷發(fā)上，哦，藍(lán)色的夢(mèng)，又潛入那多無知的少女的心扉，讓她吐露初開的情懷。
夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)呵！
它輕悄悄地拂去人們心中的憂愁和煩惱，在大地健壯的肌膚上，祈盼喜悅和歡樂的金色秋季。
像春雨一樣的及時(shí)。
像柳風(fēng)一樣的溫柔。
像夏蘭一樣的溫馨。
飄啊飄啊！夢(mèng)，藍(lán)的的夢(mèng)。藍(lán)得那樣廣闊，藍(lán)得那樣神奇，藍(lán)得那樣美麗，藍(lán)得那樣迷離。
海洋作文 篇7
今天上午我去了香港的海洋公園。我們8點(diǎn)半起床，吃完早餐，我們就打的士去海洋公園。到了海洋公園，海洋公園的大門很華麗，門口擺了很多花，一進(jìn)去我們就看到很壯觀的噴水池，沿著噴水池，我們就去海洋列車，海洋列車的車頂有電視屏幕，電視屏幕里面放的是海洋里的生物，我覺得屏幕里放的海洋生物像真的一樣。
坐完海洋列車以后，我們就去熱帶雨林天地。熱帶雨林天地像叢林一樣，有鸚鵡、侏猴、蟒蛇、綠葉蛇我們看完動(dòng)物之后就去玩熱帶激流，熱帶激流是四個(gè)人坐在一個(gè)充氣艇里，繞著一個(gè)圈游，要穿雨衣，以免被水碰到淋濕衣服。
玩完熱帶雨林天地之后就去急流天地的滑浪飛船�；孙w船像漂流一樣，我覺得這個(gè)游戲很刺激。四個(gè)人一艘船，船的形狀像木頭船，我們坐在木頭船沿著河流慢慢地漂流，繞著山轉(zhuǎn)，最后的時(shí)候，船從高處沖下去，沖起了幾米高的浪花，滑浪飛船很驚險(xiǎn)，我下次還要來玩。接下來玩太空摩天輪，還去看了太平洋海岸、中華鱘館、怡庭、水母萬花筒。怡庭里有小橋和涼亭，還有五顏六色的大鯉魚和小魚。萬花筒里的水母五顏六色、形態(tài)不一，有小的、大的、長(zhǎng)的、短的。水母雖然沒腦子，但是也很聰明，水母在燈光中顯得五彩斑斕。
看完了水母萬花筒之后，我們就去看海洋劇場(chǎng)。我們一去到那里，人很多，我們東找西找，終于找到了幾個(gè)空位坐下來，我覺得肚子有點(diǎn)餓了，我就讓老媽把那燒烤拿出來吃。海豚表演開始了，首先四人樂隊(duì)先來演奏音樂，里面的一小段音樂是江南Style，然后潛水員開始潛水。然后四人樂隊(duì)音樂演奏玩完了，開始海豚表演，海豚先從水庫(kù)出來，然后潛水員給海豚吃魚，海豚就潛到水里去，然后從兩邊跳出來。之后，海豚就做各種花樣跳水，我覺得美極了。這個(gè)海豚表演很精彩，但是后面的海獅表演更精彩。首先海獅從旁邊出來，然后站起來一下，然后潛水員丟一條魚，海獅就跳起來吃。
看完海獅表演，我們便去玩橫沖直撞，那里竟然規(guī)定12歲以下的人不能駕車，太坑了，玩的`時(shí)候大部分都是老媽開車。接著我和濤哥去玩極地時(shí)速，我們玩的時(shí)候坐在第二個(gè)位置，超刺激、超爽，跑的快的時(shí)候，風(fēng)很大。最后我們?nèi)ネ胬做?jié)拍，雷霆節(jié)拍速度很快，濤哥坐外面，他很慘，因?yàn)樗俣群芸斓臅r(shí)候，在里面的人會(huì)靠在外面的旁邊。
天黑了下來，我們就坐海洋列車下山。今天我覺得最好玩的是極地時(shí)速，因?yàn)樗@險(xiǎn)刺激，很好玩。
海洋作文 篇8
大家都對(duì)大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請(qǐng)看一看以下的這些資料吧，作文 走進(jìn)海洋。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達(dá)一萬一千五百二十一米，四個(gè)主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切，生物的演變進(jìn)化離不開海洋。時(shí)至今日，人類的生存和發(fā)展也離不開海洋了。地球的表面積為5。1億平方千米，其海洋的面積就有3。61億平方千米，占整個(gè)地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1。49億億平方千米，僅占整個(gè)地球表面積的29%，海洋對(duì)自然界，對(duì)人類文明社會(huì)的進(jìn)步有著巨大的影響，人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 走進(jìn)海洋》。人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無論是它的物質(zhì)資源價(jià)值還是政治經(jīng)濟(jì)價(jià)值，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類原有的知識(shí)。人類對(duì)海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類有條件以進(jìn)軍的姿態(tài)走向我們的海洋。
海洋未來將會(huì)成為我們?nèi)祟惖募Z倉(cāng)，有些人可能會(huì)想，在海洋中不能長(zhǎng)糧食，怎么能成為未來的糧倉(cāng)呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚和貝類卻能夠?yàn)槿祟愄峁┳涛鄂r美、營(yíng)養(yǎng)豐富的蛋白食物。
目前為止，人類已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。
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