【推薦】海洋作文600字8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的海洋作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文600字 篇1
西北最大的海洋主題景觀---西安曲江海洋館是由科普教育區(qū),熱帶雨林區(qū),亞克力海洋景觀柱,海底隧道,極地探秘,海豚表演館等八大部分組成。在五一長假中,我們一家三口就游賞了這西安的曲江海洋館。 買好票，走進海洋館，首先呈現(xiàn)在眼前在是瀑布錦鯉池,鯉魚嬉戲著,瀑布嘩嘩在流著,這壯觀情形可謂稱得上是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天�！辈恢挥X地觀賞過了海洋科普區(qū),布氏鯨標本,3D影院,又到了熱帶雨林區(qū),眼前立刻浮現(xiàn)出了人造的恐龍標本,簡直栩栩如生,使人身臨其境到了遠古時代。向下走幾步,又看見了兇狠的鱷魚,那可是真的鱷魚呀！它眼睛里充滿了可怕的兇光,可是鱷魚嬰兒卻可愛極了,人們還都抱著它拍照哩!又到了巨型圓缸。哇!太美了,里面有珊瑚,上邊還有色彩斑斕的小魚兒自由自在地游著,五彩繽紛。下邊的萬年隧道也好不精彩。有萬尾海龜,巨型海龜?shù)�。慢慢地又�?jīng)過了極地光,海洋劇場,水手餐廳,海底大觀園......
在如此之多的景點之中,對我印象最深的還是海豚表演館了。一進門,先有聰明可愛的海獅在同人們拍照,然后海豚的精彩表演就開始了,人們都在津津有味地欣賞著。海豚先生和海豚小姐要比賽在最短的時間內(nèi)把馴獸員扔出去為它們量身訂做的小小呼拉圈兒從水中撈出來套在嘴上搖呼拉圈呢!還要把掛在空中的彩球用嘴碰到,在空中轉(zhuǎn)幾下哩!下來可就更精彩了。馴獸員在畫板上出了一道簡單的算術(shù)題,海豚把三乘三等于九算成了三乘三等于六,它接受了馴獸員的批評,吸取教訓,知錯就改,又算對了,又得到了陣陣雷鳴般熱烈的掌聲。
海洋館真是又美麗,又奇妙啊!
海洋作文600字 篇2
我愛大海，它那迷人的色彩往往使我心動神移；我也愛另一片潛藏的大�！獣暮Ｑ螅鼤r常讓我愛不釋手，意猶未盡！
游覓于無垠的書海中，如同獲得了開通美好未來的鑰匙；暢游一本書，書中的世界令你嘖嘖稱奇。
“書籍是人類進步的階梯”：只有閱讀更多的書才能讓大千世界又朝未來邁進一小步，只有理解了更多的書才能于書海中游動自如。看那已站在高臺上的人們，又看看在階梯上的你們，不必沮喪，擁有了更多的書中知識，你也能有朝一日登上高臺，等待著你的，往往是你更多知識點的邁進。
“讀書好，好讀書，讀好書”：書在向你招手，告訴你讀書是十分好的，你要愛上它，喜愛讀書將會帶給你無限樂趣，但可不要當個無良之人，喜愛的是本本好的書籍。益書有益身心，而與之相反的書自然只能帶給你身心的損害。
“盡信書，不如無書”：書也是人創(chuàng)造的，難免少不了錯別字以及可能出錯的知識，愚鈍的人不以為然，堅信著“書中自有黃金屋”，不曾去辨識黃金的真?zhèn)味�。謹慎的人便多能辨真假，扯開假金條。以它為樂的人能主動修改錯誤，便能讓自己領(lǐng)悟得更具有透徹力。
書海中的水份是取之不盡，用之不竭的，不要自認為已博古通今、飽覽群書了。有人常污染這迷人的書海，我想，他的良心一定會受到世人的譴責；而那些維護書海的“護書使者”會受益終身的。
人們?nèi)绻悸卧跁Ｖ�，也能穿梭于古今之中了，這難道不能使人懷揣著向往之情嗎？
書海，于人世間的第二片海洋，I love you，書海！和你在一起，你讓我享受了無限樂趣！
評：作為剛進初中的學生來說，對讀書有如此深刻的認識，讓人佩服！
海洋作文600字 篇3
在暑假里能去很多的地方，有地方花團錦簇，有的地方有一陣陣的海浪聲，有的地方如仙境般美麗······但是最有趣的卻是長隆海洋王國。
這次去的'時候我了解到長隆海洋王國位于珠海長隆國際海洋度假區(qū)內(nèi)，是長隆集團采用世界頂尖公司的設計，吸取全球主題公園的精華，運用高科技和長隆特有的創(chuàng)意，全面整合珍稀的海洋動物、頂級的游樂設備和新奇的大型演藝，全力建設和打造的中國人自主研發(fā)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的世界頂級主題公園。在海洋王國內(nèi)有很多的館或島。有海豚島、海牛館、鯨鯊館、白鯨館、北極熊館、企鵝館、河里之家，海象島和海獅港灣。
但我最喜歡的館是北極熊館和企鵝館。
北極熊館里一共有三只大北極熊還有幾只小北極熊，每一只北極熊都是有著雪白的皮毛，胖嘟嘟圓溜溜的身體，非�？蓯�。而且還可以從水下看北極熊(前提是北極熊下水),在場的許多游客都在看著北極熊，希望北極熊能跳下水里游泳。卻怎么也沒有看到北極熊能跳下水里。
來到企鵝館的時候還帶著一串的問題，例如：企鵝怎么活在這么熱的地方?真的有企鵝嗎?里面的企鵝什么樣子的?······當我進到企鵝館時，一連串的問題全部解開了。企鵝館門前有一道玻璃門，上面布滿雪白的霧氣。一進去有一種透心涼的感覺，但是在里面呆多幾分鐘，瞬間有種要變冰棍的感覺，手和腳全部冰掉了，一看里面的工作人員全都穿著長袖長褲，還是防風的那種。我把視線轉(zhuǎn)移到了一只只胖胖的企鵝身上，他們胖胖的身體走在人造冰面上一搖一擺煞是可愛。忽然，媽媽叫了一聲，然后指著一直站在冰面旁邊的企鵝，我看了過去然后看到了企鵝跳水的一幕。那胖胖的身體在水里悠然自得的游著，并且游得飛快，一瞬間就不見了影。
我真想再去一次這有趣的長隆海洋王國。
海洋作文600字 篇4
走吧，走到海洋深處，去領(lǐng)略那深不可測的海洋的奧秘；走吧，走到海洋深處去，去看看那美麗的海洋風景；走吧，走到海洋深處去，去尋找那未知的神秘生物。
走吧，走到海洋深處去，那電視中美麗的海洋風光深深吸引著我，使我從心底莫名的產(chǎn)生了滿滿的好奇心，促使我向海洋前進；走吧，走到那海洋深處去，《海底兩萬里》中有趣的事例和驚人的畫面讓我沉迷，仿佛自己也身在海洋之中；走吧，走到那海洋深處去，讓我變成一條小魚，在海洋中誰也不敢吃我，這樣我就能毫無阻礙地領(lǐng)略著，欣賞著，玩耍著。
走吧，走到海洋深處去，每當我打開電視的時候，身穿潛水衣的人們在海洋中拿著防水的攝像頭，拍著三五成群的魚兒活動的樣子，看著美麗的海洋風光，看著這驚艷的一幕幕，讓我漫游在海洋之中，讓我也有了極大的興趣去探索海洋。
走吧，走到那海洋深處去，隨隨便便看了一下《海底兩萬里》的大致內(nèi)容，雖然記得不是很清楚，但是他們在海洋之中的遭遇依然還記得，他們遇到大章魚團結(jié)互助，把大章魚戰(zhàn)勝了，就算是遇到鯊魚也毫不畏懼，拼命奮斗，為了探索海底之中的奧秘。看了這些，他們探索海洋鍥而不舍、奮不顧身的精神深深地影響著我，使我每次來到大海邊都想跳入“海底兩萬里”探索到比他們還要多的東西，甚至不知道的東西。
走吧，走到那海洋深處去，我化成一條小魚，一條令魚生畏的小魚，假如誰也不敢吃我，我就沒有一切攔路虎攔住我去探索海洋的道路。我繞著鯊魚游著，看看它如何游才能游得快。我游進鯨的嘴巴，看看它肚子里的奧秘，看看它是怎么噴水的。游進海底五萬里，感受著海的溫暖，看看人不可到達的地方去探索著，去欣賞著美景，把它畫成一幅畫，送到岸邊，希望有人會撿到，然后揭開海底最神秘的面紗。
走吧，走到海洋深處去，去領(lǐng)略海洋的無限風光，去探索著奧秘。
海洋作文600字 篇5
書，好似一滴露水，落入我美好的心靈，使心靈的小溪蕩起層層漣漪；書，好似一盞明燈，進入我奇幻雙眼中的渺小世界，點亮我人生的道路。
我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動，喜歡到外面玩耍。可爸爸媽媽總會有一大堆道理來教育我多看書。什么“書能提高一個女孩子的氣質(zhì)”，“要從小培養(yǎng)愛看書的好習慣”，說得我一個頭兩個大了。后來，爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書，并逼我在規(guī)定的時間內(nèi)看完。無奈，我只好抓起一本書，隨便翻了幾頁，“啊！”我一下子癱倒在沙發(fā)上，“我看不懂啊”。這樣的情況持續(xù)了很長時間，直到我上了小學。能看懂字后，我常常一個人坐在沙發(fā)上，津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引著我的故事。上了二年級后，光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時候爸爸媽媽買來的已堆積如山的課外書。我猛然發(fā)現(xiàn)，書里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大�！穾覞撊牒５�，探索魚群的奧秘；《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝，觀摩鵝群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧著一本沒有配圖、全是文字的書。雖然我也認得上面的字，可字里行間表達的意思卻纏繞著我，讓我如墜云里霧里。于是，我暗下決心，一定要看懂表姐手里的書。為此，我用了十二分努力去刻苦學習，一年后，我終于理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。
現(xiàn)在，我上五年級了。隨著所學知識的不斷增長，我對書本的興趣也越來越濃厚了，真正體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進了書堆里，不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨，“一個女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬頭垢面的�！蔽也焕硭溲笤跁暮Ｑ罄�。等到實在捱不下去了、上學快要遲到的時候，我才小心翼翼地把書簽夾到我正在看的那一頁中，依依不舍地把書放回到書架上。
我享受投入“書�！钡母杏X。
海洋作文600字 篇6
今天媽媽帶我去上海海洋水族館參觀。它位于浦東東方明珠塔的旁邊。車子一到廣場，我就看見一幢墻壁上畫有許多彩色小魚的建筑，雄偉壯觀。
我們乘電梯進入展館，墻上投影著�？�、海馬等，燈光柔和，耳邊響起陣陣海浪聲和海豚的鳴叫聲，就感到了海洋神秘的氣氛 。
我們先進入中國展區(qū)，看到了只有中國才有的水中動物———揚子鱷，它是一種不吃人的鱷魚。因為數(shù)量少，所以是國家級保護動物。它的身體并不長，很安靜地趴在礁石上，我感覺它蠻可愛的。
到了南美洲展區(qū)，我印象最深的是天使魚，它又叫神仙魚。它的身材嬌小美麗，隔著寬大的玻璃窗，它們成群結(jié)隊地在水中游來游去，在美麗多彩的珊瑚礁中嬉戲。它們是那么可愛，我情不自禁地拿出相機，讓媽媽把我和天使魚的合影拍下來。
我們不知不覺地來到了澳大利亞展區(qū)，我看到了從未見過的一種魚——淡水鋸鰩，它的樣子非常兇狠，身體很長，鼻子上竟然長著一條鋸子，大約有四十厘米長，兩邊都有尖利的鋸齒，這是它最厲害的武器，可以用來自衛(wèi)、捕食。
到了極地展區(qū)，我驚訝地看見了海龍，它的樣子和海馬差不多，個子稍微大一點，還多一對翅膀，它游起來的動作就像在水里“飛”來“飛”去。我還看見很有名的極地動物——企鵝，白白的肚皮，披著一件黑袍子，三三兩兩地在水中悠閑地游來游去。聽說，有一種已經(jīng)滅絕的企鵝，個子和人類差不多高呢！
今天，看了這么多水族動物，我非常高興，還懂得了很多海洋動物的知識。為了留個紀念，媽媽給我買了一個小貝殼，上面有美麗的花紋，我把它放在家里的展示柜里，一見到它我就會感到快樂。
海洋作文600字 篇7
1北海海洋之窗
夏天雖然炎熱，但伴隨著暑假的到來去讓我激動不已，今年暑假我又一次值得紀念的旅行，這一次北海海洋之窗的旅行，讓我神清氣爽。
這是一座融養(yǎng)生、文化、高科技、藝術(shù)以及科普教育為一體的大型綜合性海洋博覽館；是座引領(lǐng)海洋科技時尚、探索海洋神奇奧秘、傳播海洋文化品位、領(lǐng)略海洋無限風光的海洋博覽大觀園!讓我們走進北海海洋之窗，一同探索科幻奇境，揭秘千年海洋……
北海海洋之窗是國家AAAA級旅游景區(qū)、全國科普教育基地，坐落于我國富饒美麗的北部灣之濱，這里運用聲、光、電高科技術(shù)來展示海洋景觀，擁有國際先進的養(yǎng)生技術(shù)、高品味的海洋文化內(nèi)涵、亞克力玻璃構(gòu)筑的巨型深海圓缸和令人震撼的四面通透缸體隧道等多項國內(nèi)首創(chuàng)。這已是我們中國的驕傲，讓我再一次感受到中國日新月異的進步和發(fā)展。
神秘的大海、遠古海洋、時光隧道、珊瑚海、海之角、夢幻海洋、海洋資源廳、海上絲綢之路、鄭和下西洋、地理大發(fā)現(xiàn)、海洋劇場、濱海景觀、紅樹林生態(tài)區(qū)、貝類文化、南珠文化、4D動感影院共十六大主題組成。這是一座藝術(shù)與科技相結(jié)合、科普與娛樂相結(jié)合的手法來展示海洋文化的現(xiàn)代化綜合性博覽館。然而讓我記憶最深的就是珊瑚海了，至今我都無法忘記那種美的震撼。
珊瑚海是目前世界上最大最全的活體珊瑚展示缸，展示種類多達一百五十多種，一朵朵絢麗多姿的海洋之花在眼前綻放著，舞蹈著，盡情的詮釋著海底的別樣風情，同時還有一條條美麗的熱帶魚從中間穿過。珊瑚是高明的化學家，利用獨特的方法把自己的家“粉刷”的色彩斑斕，五彩繽紛；它們也是風格獨特的畫家，寬廣的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象畫。
從時光中跌回來，那讓人記憶
海洋作文600字 篇8
益陽也有海洋館啦，今天，媽媽帶著我和弟弟一起參觀海洋館，了解海洋生物。
走進海洋館，映入眼簾的是一片大白鯊，白玉一樣的顏色，修長的身體，來回歡快地游著。我們把臉貼在玻璃上，想細細感受水的波動。一條大白鯊像箭一般全速向弟弟撞過來，弟弟趕緊抱住媽媽的大腿，大喊：“怕，怕！”就在他還沒來得及哭出來時，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，大白鯊游走了，那瀟灑的身姿仿佛在說：“這個小朋友不禁逗！”
走過大白鯊水墻，走進的是海洋隧道，里面有各種各樣、五彩斑斕的魚。魚在水中的倒影在燈光的照耀下閃爍著，折射出各種光線和形狀，美麗極了。一條魔鬼魚從我身邊游過，弟弟渾身上下打冷戰(zhàn)，坐在我身上緊張得不敢動，仿佛怕魚的突然靠近。平常我們很少有機會看見這么多奇形怪狀又身軀龐大的魚，小弟弟害怕是太正常不過啦！
接下來，我們又來到了水獺之家，里面又三只小水獺，分別叫皮皮、球球和塔塔。小水獺可以在水里游泳玩，但他們看見我們來了就在房子里大喊大叫，看來是想吃東西了。我買了食物給他們吃，皮皮和球球爭先恐后地把爪子伸出來，塔塔則獨自坐在一旁看著，結(jié)果兩袋食物全部被搶光了，塔塔才吃上兩顆�？磥韯游镆彩怯胁煌男愿竦�。弟弟看著水獺吃東西非常欣喜，想去喂食物，看來他漸漸喜歡上了海洋館。
很巧的是，我們碰上了美人魚表演，巨大的水墻里有著三條美人魚，他們身邊圍繞著許多魚，有魔鬼魚、小鯊魚、小丑魚、金魚……這樣的場景如夢如畫，美麗極了。弟弟看得目瞪口呆。一位哥哥訴說著海的女兒的故事，三條美人魚就在眼前跳舞，好看極了。
表演結(jié)束，我們戀戀不舍地離開了海洋館，這里真是太有趣了，下次我還要和弟弟來玩。
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