【實用】海洋作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的海洋作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文600字 篇1
今天是20xx年10月7日。
一大早我就被媽媽叫醒:賈子慧,快起來，去海洋館了，我迷迷糊糊的說:“去就去唄，有什么大不了的”突然！我睜開了一雙“黑珍珠”連忙問了一句“什么?去哪玩兒？海洋館嗎?什么時候?”媽媽用無語的眼神看著我說:“現(xiàn)在”。我激動的從床上彈了起來，借用閃電的速度收拾了自己，于是便下樓了。
路上,我觀賞了“美景”不要以為是什么山清水秀，是車，沒錯就是車,所有的車幾乎都是在我看前一瞬而過。過了不久，我們到了目的地，之后我們立即進去交一系列的費用進去。
第一個是美人魚表演， 我們剛進去，我愣了，哇！人山人海的一片到處都是人頭，我們好不容易擠進去了，過了一會兒，美人魚上場了，哇！是兩個漂亮的小姐姐，她們向觀眾揮揮手，我也向她們揮揮手，于是兩個小姐姐就在水里開始表演了，哇!太美了，似天仙下凡美如畫，演出結(jié)束了，我還沒回過神來，好一幅“人魚戲舞"圖。
然后我們觀看了小水母， 哇！太可愛了,像一個個可愛的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其，咦!這是什么？我好奇的走過去，原來是石頭魚啊!不仔細看還真看不出來。
這時廣播說海獅表演要開始了，我們悠哉悠哉的`走過去，果然不出我所料全是頭,我默默的蹲在前面，靜靜的著,最后我也忍不住的叫了一聲，這也不能怪我，海獅實在是太聽話了，讓它拍手就拍手，讓它做什么它就做什么,模仿能力太強，簡直萌化了。
之后我還看了鱷魚表演，上午過去了 ,也收獲了一上午。
海洋作文600字 篇2
導游說，今天下午一點半會有一場海豚表演。因此，不到一點我們就進入了海洋館，海洋館內(nèi)已是人潮涌動，熱鬧非凡。我和媽媽穿過人流來到七號館——海洋劇院。幾千個座位一座無虛席，我們只好在過道的臺階上坐下等候海豚表演開始。
海洋管理有一個大大的池子，里面滿是碧藍的海水，非常漂亮。館內(nèi)想著輕柔的音樂，大大的屏幕上滾動著保護生物，愛護家園等廣告語。經(jīng)過漫長的等待，只見一個拿著話筒穿著海軍衫的人走了出來，在他的介紹和解說聲中，只見八只海豚并排從假山后快速游出，向空中高高地一躍，還沒等我按下照相機快門，他們又整齊地落入了水中。動作優(yōu)美靈活。接著海豚為我們進行了算數(shù)表演。馴養(yǎng)員出了一道二加三的算術(shù)題。之間一直聰明的海豚在一塊能發(fā)出聲響的小板子上用尖尖的嘴巴連敲了五下，答對了，觀眾席上發(fā)出了陣陣掌聲和歡呼聲。這時有個觀眾問三乘三等于幾？小海豚不知道是緊張了，還是驕傲了，竟然連敲了十一下。觀眾們哄堂大笑，后面幾道題，海豚全答對了。觀眾們報以更加熱烈的掌聲。海豚還為我們表演了潛水，高空頂球等節(jié)目。
接下來輪到海獅表演了。首先海獅鼓掌歡迎我們這些遠方的來客，并為我們一展歌喉，還為大家表演了雜技。最后為了表示對觀眾掌聲的感謝，我們的海獅小姐當眾親吻了觀眾代表。
表演結(jié)束后，我們走出海洋劇院，來到神秘的海底世界。在一個個石頭魚池里，生活著五彩斑斕，形態(tài)各異的海洋魚類。他們自由自在的在水中游來游去，非常美麗。
海洋作文600字 篇3
暑假一個風和日麗，陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去渴望已久的上海海洋水族館。
來到海洋館我還是被著龐大的輪廓震住了。買了票，我們跟著海洋館的工作人員，經(jīng)過工作人員的介紹，我知道了海洋館的建筑面積2萬多平方米，展示區(qū)也有1萬多平方米。展示了來自四大洲、 五大洋的300多個品種、1萬余條的珍稀魚類，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中國已瀕臨絕種的稀有水生物。當我們坐著電梯往下走，不久我看到了許多魚池，那里有五顏六色的 魚，黃中帶著白，白中帶著黑，那里簡直就是魚兒的天堂。
接下來給我印象最深的是深海區(qū)的鯊魚，他那鋒利的牙齒似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人類為了更加了解他們，觀賞他們，使他們不得不離開了自己的家鄉(xiāng)，卻束縛在這 里，看來也很不甘心吧。由此聯(lián)想到我們做任何事情都是有前提條件的，像玩，我們必須在學完習的基礎(chǔ)上。做任何事必須在允許的情況下去做。最叫人驚嘆是“水母”她用曼妙的身影展現(xiàn)不同的風情 ，猶如千百個妙齡女郎在舞蹈。
最吸引我的是帝王企鵝，我問媽媽：“企鵝不是在南極嗎，怎么到了這里，難道他不怕熱了？”媽媽說：“很久以前，南極并不太冷，企鵝的祖先就生活在那里。后來南極變得越來越冷，許多動 物忍受不了離開了，但企鵝適應環(huán)境的過程中存活了下來。”所以說企鵝是個適應能力很強的動物。我們要學習他遇到困難勇往直前的精神，好好學習不能被生活中和學習中一些困難低頭。
最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我們感受到了，來自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就結(jié)束了這一天的旅程 。
海洋作文600字 篇4
剛放暑假，我就迫不及待地央求媽媽去海洋館逛逛，在我的再三請求下，媽媽終于被我“征服”了。
還沒等媽媽來得及準備，我就拉媽媽出發(fā)了。大約過了二十分鐘左右，我和媽媽就來到了海洋館。
一走進去里面黑洞洞的，一個圓弧形的大玻璃罩上只有幾只發(fā)光的小燈泡，可能是怕刺激海底動物的眼睛吧。這時，正巧有一條“中華鱘”游了過來，它的嘴尖，略有點上翹。它屬食肉類，要是你把手伸到它的嘴里那可不得了，它馬上就會把你的手撕得稀爛吞下去。
再往里走，就會看到一群五顏六色的小魚游來游去，有的背上有四條白色的橫條紋，被人們稱為“四條”，有的尾巴上有一個黑色的圓點，和手指甲差不多大，人們叫它“咖啡蝶”；還有一種紅色的小魚叫“紅花旦”……這里的魚可真多，看得我眼花繚亂。
走著，走著，我和媽媽來到了第三個展館。里面有刺豚和小丑魚。刺豚遇到危險時，它會把全身的刺都豎起來，你可不要小瞧這刺，一身的刺可以毒倒三頭牛呢！大家都知道�？挠|手是手毒的，可是小丑魚卻不怕，它還可以在海葵身邊來回游呢！海葵一旦捉到食物，就和小丑魚一起分享，一點也不摳門。
下午一點鐘，我和媽媽去隧道里看“人鯊共舞”。只見一位“美人魚”背著氧氣瓶在“海底”自如地穿梭著�？粗懊廊唆~”雙手抱著大海龜，我很羨慕她，可自己又沒有膽量像她那樣，只好照張相留作紀念。
今天來海洋館真是大開了眼界，不但目睹了許多稀奇古怪的海底動物，還和“美人魚”照了一張相，我真是太興奮了。
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