關(guān)于海洋作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的海洋作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
我愛大海。以前，我都是在海邊感受大海的遼闊，這一次，我乘坐郵輪，航行在太平洋上，真正體驗到了大海的無邊無際。
船剛起航的時候，天氣非常的晴朗，海上沒有什么風(fēng)浪。一望無際的海面一平如鏡，只有船行過翻起的浪花。
可是，在我們上船的第四天，因為受到臺風(fēng)的影響，我真正感受到了“驚濤駭浪”的威力。
晚上睡覺的時候，海上風(fēng)浪就開始加強了。船搖晃的很厲害，躺在床上就感覺我是睡在一個劇烈搖晃的搖籃里，上下起伏。早上醒來時發(fā)現(xiàn)我的頭特別暈。走路的時候，就像喝醉了酒，搖搖晃晃的，都走不成直線，只能扶著欄桿慢慢走。
走到窗邊我才發(fā)現(xiàn)，大海已經(jīng)不是我前幾天看到的蔚藍色了，而是一種發(fā)黑的顏色。海面上的浪一個接著一個，整個海面翻滾的都是白色的巨浪。我聽船員說，當(dāng)海面上出現(xiàn)了這種白色的浪時，浪高肯定超過了三米。
平靜的大海象溫馴的綿羊，發(fā)怒的大海象狂暴的獅子。但無論平靜的大海還是發(fā)怒的大海我都愛。
海洋作文 篇2
“嘟嘟……”“嘟嘟……”派特博士發(fā)出緊急信息：小賽爾們做好準(zhǔn)備，帶上你的nono，到海洋星去見“海洋漫游者”吧！
“海洋漫游者”其實是布魯，因為它喜歡在海洋里蹦來蹦去，所以才得到了“海洋漫游者”這個稱號。
布魯很調(diào)皮在海洋星的人群里蹦來蹦去，很難找到它。海盜艾里遜無意中發(fā)現(xiàn)了布魯，高興極了，連忙去實驗室偷了兩顆捕捉精靈的“中級膠囊”，然后又回海盜要塞帶上自己的小火猴，最后高高興興地回到海洋星。
可艾里遜一回到海洋星，卻發(fā)現(xiàn)剛才布魯在的位置，現(xiàn)在沒有布魯了。唉，剛才艾里遜是被高興沖昏了頭腦，他忘了布魯是會移動的啊！
但是艾里遜是不會甘心的，他四下尋找，終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了布魯。
艾里遜馬上與布魯進入對戰(zhàn)狀態(tài)。戰(zhàn)斗開始了，艾里遜先讓小火猴使用抓，結(jié)果只攻掉了布魯四分之一的體力。接下來是布魯攻擊，它使用了拍打，一下就攻掉了小火猴一半的體力。艾里遜見狀，便使用“中級膠囊”，想捕捉布魯�？刹剪敳皇悄敲慈菀鬃降降模镞d的一個“中級膠囊”根本捉不到布魯。這下可給了布魯可乘之機，它又使用了拍打，結(jié)果一下子就把小火猴的體力打完了。艾里遜很惱火，但他又打不過布魯，只好沮喪而歸。
太陽下山了，布魯也該回家了，它蹦蹦跳跳地消失在海洋星中。
海洋作文 篇3
周末，爸爸媽媽帶我去紹興東湖游玩，那些快樂的畫面，一直留在我的.心里。
來到東湖，只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐
上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領(lǐng)我們暢游東湖啦！
我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，朝東湖的這面山光禿禿的，好像被刀砍過似的。槳上下翻動，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進，一陣微風(fēng)吹來，水面上泛起一片漣漪，在陽光的照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地?fù)苤宄旱暮鍥鰺o比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續(xù)前進，船工興致勃勃地介紹起東湖的三個洞。正說著，我們已經(jīng)來到“仙桃洞”。這個洞的形狀非常像一個桃子，洞的兩邊刻著一副對聯(lián)： “洞五百尺不見底，桃三千年一開花”。不一會兒，我們又來到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發(fā)出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來到“陶公洞”，石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字，我正看著，船進洞啦！就在這時，船好像無路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉(zhuǎn)，一個巖洞奇跡般地出現(xiàn)了，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
快樂的時光很快就結(jié)束了，我們要回家了。我多想留下來，留在這青山綠水之間呀！
海洋作文 篇4
今天，我去了海洋館，我看的了好多魚。
血鸚鵡外形像鸚鵡紅紅的，軟刀魚泳的時候像軟刀一樣，貓魚長有胡須像貓一樣，水母個中顏色，都有最有意思的是喂吃奶魚吃奶，我拿著吃奶魚的奶瓶小心翼翼伸進水里它們迫不及待的游過來狼吞虎咽吃著我很高興但是它們很快就去吃別人的了。真沒良心，我很失望。但是我沒有放棄，真是功夫不負(fù)有心人，那些吃奶魚有游過來了我高興的歡呼起來。
今年真高興！
海洋作文 篇5
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。20xx年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會看見小魚、小蝦從身邊游過，機器保姆早已準(zhǔn)備好了早餐，洗漱之后就可以吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚啊，蝦啊，藻類啊……應(yīng)有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學(xué)校學(xué)習(xí)，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實的大樹，有美麗的鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，形成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無數(shù)閃爍的“星星”——那是游動在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加美麗，更加引人遐想，孩子們都會仰望這些“星星”做著一個又一個美麗的猜想：今天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會？每天，都有無數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來美好的希望！
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