實(shí)用的海洋作文600字三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的海洋作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

海洋作文600字 篇1

　　大海，生命之源。是大海孕育了生命，是大海養(yǎng)育了一代又一代的人。

　　茫遠(yuǎn)的大海，是蔚藍(lán)色的，凝望久了，會大吃一驚。仿佛整個(gè)人都要被那無邊無涯的湛藍(lán)吸進(jìn)去。

　　遠(yuǎn)處的天空中，有幾只白色的海鷗在水面滑翔，偶爾會撲騰著翅膀，在水面上掠過。海浪輕拍著沙灘，水花化成一朵朵白色的泡沫，無聲地滲入沙中。不時(shí)會有幾只小潮蟹揮舞著它的螯從一個(gè)小洞橫行到另一個(gè)小洞。大海，給予了多少動物生存的空間，讓它們遨游在海水之中。這些動物，也是海洋的一部分。

　　大海對人們是無私的。它不僅給予人類生命，還將食物、資源贈予人們。但人們從來沒有節(jié)制，不停地向大海索要，何曾想到過回報(bào)？大魚被捕完了，就再將小魚捕盡。最后，捕到一個(gè)魚群絕種，就再換下一個(gè)魚群。海洋生物的急劇減少，很大程度上與人類的濫捕亂殺有關(guān)。

　　海中的垃圾也越來越多。海洋那么大，扔這么點(diǎn)垃圾沒關(guān)系吧。在這種心理的驅(qū)使下，海面上多了多少“新陸地”？那些漂浮的塑料制品，如果被魚不小心吞食，將無法消化，一直殘留在體內(nèi)，最后終將導(dǎo)致魚的死亡。海洋中，有多少不幸的魚兒，因誤食人類的垃圾而亡？

　　人在海洋面前，始終是渺小的。海洋會發(fā)出它的憤怒，用泛著油沫、帶著垃圾的浪，卷翻船只。當(dāng)海洋自身環(huán)境被破壞，存活在海洋中的生命也難逃滅頂之災(zāi)。而那泡著魚類死尸的水，也將通過水循環(huán)進(jìn)入人類生活，最后的受害者就是最初的破壞者。

　　人類對海洋，應(yīng)持有崇高的敬意。海洋養(yǎng)活了我們，我們怎么忍心去破壞海洋？烏鴉尚知反哺，回報(bào)海洋才是我們應(yīng)該做的。在此，我呼吁，適當(dāng)取得，以保證海洋生物的多樣性。

海洋作文600字 篇2

　　大家見到這個(gè)題目，可能覺得很熟悉，一定會想的是香港的海洋公園，我想大家有一些人應(yīng)該都去過海洋公園，如果沒去過，也不用著急，讓我來給你們介紹介紹！

　　那一天，我和姑媽，妹妹，奶奶來到了香港的海洋公園，走進(jìn)大門，海洋公園里早已是人山人海，映入眼簾的是雄偉壯觀的音樂噴泉，這噴泉會隨著美妙的音樂跳起舞來。然后，我們來到了海洋隧道，達(dá)成海洋列車到對面，在海洋列車?yán)�，我從投影機(jī)看到了許許多多的漂亮而又美麗的小魚，仿佛讓我置身于海底，搭乘著列車觀看魚群。不一會兒，我們來到了高峰站，我們笑了列車后，就直接來到了海豹樂園。在這里，有一位播音員在告訴我們海獅和海豹的生活習(xí)性以及他們的種類，我們還看到了他們和訓(xùn)練員的精彩表演，海獅和海豹可愛極了！在姑媽的引導(dǎo)下，我們來到了魚類繁多的海洋動物館，我看到了這里的魚類各種各樣，并且裝飾得還像大海一樣，讓人好像有一種身臨其境的感覺。我們通過海洋放大鏡，看到了里面那些魚很美麗，有的魚很龐大，有的魚很瘦小，有的魚很……正當(dāng)我專心致志的看著魚時(shí)，突然一支龐大的大白鯊從我前面有過，嚇得我失魂落魄。

　　正在這個(gè)時(shí)候，姑媽告訴我：“那只大白鯊只是你透過海洋放大鏡所看到的景物，其實(shí)它們只是一些剛剛出生的小魚苗而已，你從海洋放大鏡看到的是他們長大后的樣子，所以他們才會那么龐大的�！甭犃诉@番話后，我心中的大石頭終于挪開了。接著，我們又來到了有“魔鬼魚”的地方，我看到了有許許多多的“魔鬼魚”在那里，我還看到了有一個(gè)膽大的訓(xùn)練員再喂“魔鬼魚”飼料吃。從下面看上面，我看到了“魔鬼魚”很可愛。這是許多游客都紛紛拿自己的相機(jī)，趴下了這美麗的一幕。拍了相片之后才滿意地離開了。

　　我們在海洋公園里玩了一整天，我們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，但是我們的收獲必我的`汗還要多，因?yàn)槲覀冊诤Ｑ蠊珗@里學(xué)到了很多知識，這天過得真有意思�。�

海洋作文600字 篇3

　　今天是個(gè)讓我們興奮的日子，因?yàn)榻K于到了盼望已久的參觀極地海洋動物館的一天。

　　天氣很好，我們乘坐著學(xué)校租來的大客車來到了海洋館。一進(jìn)去，就看到那里面魚的種類有很多。水母、海豚、海豹、鯊魚、北極熊、雪狼、企鵝，看的我們眼花繚亂。

　　我們先看的是陸地上的動物，北極熊和她的孩子，懶懶地呆著，然后看到雪狼和她的孩子，它們看起來很兇猛。這些來自北極嚴(yán)寒地區(qū)的地物，不知它們在這里生活得是否愉快。

　　然后去看水中的生物，水中的生物有許多。讓我們看的應(yīng)接不暇。讓我們最難忘的還是動物的表演。

　　進(jìn)行動物表演的第一種是海豹。第一只海豹表演的是用臉拱球，訓(xùn)獸師把球放在海豹的臉上，海豹就用球托起來，然后把臉上停著，它則象一個(gè)將軍一樣走來走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 難度，這只海豹一下把兩個(gè)球放在了臉上，要是我們?nèi)祟�，不�?jīng)過特殊訓(xùn)練，也不會做到啊。

　　真正吸引我的是海豚的表演。它的表演項(xiàng)目有接胡拉圈，算算術(shù)，拉船，空中碰球，集體跳躍。這里面最讓我驚奇的是海豚原來是那么聰明，訓(xùn)獸師讓我們出10以內(nèi)的加減法給海豚，海豚每點(diǎn)一次發(fā)聲 器，發(fā)出的聲音就代表一，每碰一次就在上面累加。訓(xùn)獸師讓一個(gè)同學(xué)自由出題，這個(gè)同學(xué)說五加五等于多少，然后海豚不慌不忙地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用面部碰了發(fā)聲器十次，完全正確！同學(xué)們都報(bào)以熱烈 的掌聲。還有一個(gè)同學(xué)出的是六減三，海豚一開始搖了搖頭，我們一起給它鼓掌，結(jié)果它受了鼓舞后，用去發(fā)聲器那邊碰了三下。海豚真是太可愛了，又那么聰明，我們真的好喜歡你。

　　除了給那幾只可愛的海豚鼓掌外，我覺得更應(yīng)該把掌聲送給訓(xùn)獸師，他們太偉大了，居然能把那些海豚訓(xùn)練得如此優(yōu)秀。從這次參觀，我也體會到，熟能生巧是可以創(chuàng)造出奇跡的。

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