【精品】海洋作文600字合集九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的海洋作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
海洋作文600字 篇1
好像我媽媽帶我去的地方，總是人滿為患。海洋館也是這樣，擁擠不堪!好不容易花了半個小時買票，又花了五分鐘，才跟著人群進了海洋館的展廳。
正前方是一種銀色的魚，在玻璃缸里旁若無人地游著。它的肚子和頭部都很普通，只是鰭部，像是被哪個狠心人剪了一下似的，一絲絲的飄著，銀光閃閃，還有個好聽的名字：千手觀音。這種珍稀魚類名叫長指馬鲅，是最近引進的。長指馬鲅主要分布在南亞的海域中，腹部長著很多細線狀的鰭條，俗稱“千手觀音”
還有揚子鱷，這種身披鎧甲的的兩棲動物，身體以灰色為主，體型龐大，很像放大了的小壁虎，頭小，眼睛也看不真切，總是很懶地趴在水下大石頭中，卻仍讓人感到恐懼。
水池里還有各色的鴨子和小魚。魚有的大而金色，有的體型微小卻色彩斑斕，還有的灰灰黑黑，卻少見極了。那鴨子讓我驚異，有華麗的羽毛、灰白的頭頂、極高貴的樣式，我敢說，這若干凈些，一定比雄鴛鴦更美麗的水鳥。
我們又到了別的展廳，鯊魚的展示，從鯊魚卵的各個孵化階段開始，直到完全成形，那成形的鯊魚很小，只比胳膊長些，還有鳳魚、龜、企鵝捉魚等等，真是千奇百怪無奇不有，令我們贊嘆不已。
終于來到了那條155米長的隧道。在這里，我們置身于水下，欣賞著頭頂和身邊的魚兒游來游去，有龐大的鯊魚，體表為灰色，堅韌的牙齒都可以一一數(shù)來，具有很大的殺傷力;有亮晶晶的小銀魚，排著整齊的隊伍，像極了在一搖一擺的巡邏;還有生活在晦暗地方的珊瑚蟲;百斤重的大海龜懶懶地從六條鯊魚中游過;很小很小的電鰩伏在水下……總之太多太多了。
海底世界，真是又神秘又奇妙呢。
海洋作文600字 篇2
今天,我游覽了西安曲江海洋公園。
我跨進海洋公園的大門，就感到一股海洋的氣息撲面而來，只見旁邊的玻璃缸里有著各種小魚、海洋生物，有的我叫的出名字，有的我叫不出，就看看旁邊的介紹，接著，我來到了海洋科普區(qū)，看著長達14.5米長的布氏鯨標本，我不由得贊嘆到：“海洋生物真神奇呀！”我接著到３ｄ影院去看了《深海探秘》，好刺激，自己好象進了電影里，成了主人公，時不時有一些海洋生物從我的頭頂游過，還有海蛇，電鰻，海葵……看完了３ｄ電影，我出了一身冷汗。我還看到了中國最大的亞力克單體魚缸，里面有很多熱帶魚。接著我到了長達８０米的海底隧道，好象置身于水中，頭頂上有鯊魚、熱帶魚，可他們從不互相殘殺，而是和睦地擠在一起。
游玩海底隧道，我到了海豚表演館，海豚在水里跳來跳去，過了一會兒，海豚開始表演了，它們會做算術(shù)，我給它們出了一道３乘３的題，他們其中的一只游向喇叭，按了九下，我們都鼓起掌來，媽媽出了一道５加２的題，海豚照樣做了出來，十以內(nèi)的算術(shù)題都難不到它們。接著是跳圈，從空中緩緩降下兩個圓環(huán)，他們一躍而過，圓環(huán)又抬高了點，海豚照樣一躍而過，然后海豚頂離水面高５米的球，他們有一只碰著了球，一只沒碰到，在馴獸師的鼓勵下，海豚終于碰到了球，贏得了一片掌聲，接著海豚興奮地為我們表演轉(zhuǎn)呼啦圈，最后海豚搖搖尾巴和我們說再見，我才戀戀不舍地離開了會場。
我還喂了可愛的海豹、大海龜、錦鯉，親近了大自然，這次游海洋公園，我不僅玩的開心，還懂得了一個道理：愛護動物，愛護我們的朋友。
海洋作文600字 篇3
上個周末，媽媽帶我到上海海洋水族館游玩。
走進上海海洋水族館，好涼爽啊。好多沒見過的魚啊，看得我目不暇接。咦，前面一群人在圍觀什么動物？我好奇地走了過去，剛靠近就感覺陣陣涼意迎面撲來，原來是企鵝家族：6只大企鵝和3只小企鵝。一只企鵝吸引了大家的目光，它站得筆直，一動不動，像一個雕像一樣，大家都在猜測：它在干什么呢，為什么站著一動不動呢？有的小朋友說它是衛(wèi)兵，在給企鵝家族放哨呢；有的小朋友覺得它累了，在休息呢。我在想：這個可愛的小企鵝是不是在做小模特給大家拍照啊？又一只企鵝吸引了我的視線，只見他一搖一擺的走向游泳池，猛地往下一跳，像一艘潛水艇一樣，“嗖”的一下潛進了水里，速度極快，又刷地一下從水里鉆了出來，像一個跳水冠軍一樣，大家紛紛鼓掌。一只憨態(tài)可掬的小企鵝也不甘落后，搖搖晃晃的走上了冰做的滑梯上，身子往下一躺，“呼”地滑入了水中，好可愛，真想抱抱它！
來到海底隧道，到處是我不認識的魚，我一邊看著文字介紹上的圖片，一邊對照著游來游去的魚兒，努力辨識著魚的名稱。這時，一條龐然大物游入了我的眼簾，口中兩排尖尖的、寒光閃閃的牙齒特別引人注目，好像會隨時會張開大口吃掉我一樣，原來是條大白鯊�？粗５姿淼赖牟ＡВ蚁�，如果這玻璃碎了，鯊魚一擁而出，那我們…越想越害怕，我加快腳步，趕緊離開了鯊魚的領(lǐng)地。
我還看到了會偽裝的巖石龜、巨大的海龜、五顏六色的海藻、漂亮的水母、好斗的斗魚、憨態(tài)可掬的海豹，還有海馬、海膽…好多好多，只可惜我的腦容量太小了，好多都沒記住，下次我還要再去上海海洋水族館，與海洋朋友再來個約會！
海洋作文600字 篇4
寒假里，我們?nèi)业饺齺喨チ�，爸爸帶我們�(nèi)チ朔纸缰迧u。那么你一定要問，分界洲島的來歷是什么？那就讓我告訴你吧，它是一個位于海南島三亞市與�？谑兄g的小島，是熱帶和亞熱帶氣候的分界區(qū)域，所以就叫分界洲島。在那里有一個特色項目，就是可以和海洋動物親密接觸，可以親自喂食。那里的海洋動物可真多�。∑綍r只有在動物園里見過的海豹、海豚、海獅、海龜還有鯨鯊都可以親自喂食。
我首先選擇了喂海豚，我之前在海洋公園就見過很多次海豚了，海豚是一種很聰明的動物，它不是魚，是海洋中最聰明的哺乳動物，有三到五歲小朋友的智商呢，飼養(yǎng)員叔叔給我了一條小魚，我把魚舉得高高的，然后飼養(yǎng)員叔叔一吹口哨，海豚們就向我游了過來，做了后空翻，我就將魚給到它，它長長的嘴巴叼了魚就很歡快地游走了，我還摸了它的頭，它的皮膚好滑啊，那個轉(zhuǎn)身的后空翻動作真是美極了！
喂完海豚，我聽到飼養(yǎng)員叔叔說，這里還有世界上最大的魚—鯨鯊，它既沒有牙齒也不會咬人，但是食量驚人，大家給它取了一個可愛的名字，叫它“豆腐鯊”。我很好奇，從來沒有見過，所以我就和爸爸一起坐船到海中央去給它喂食。我們的船剛剛游到海中間，就遠遠地看見一個龐然大物向我們緩緩游過來。我連忙抓起一把小蝦朝它扔去，它馬上張開了嘴巴，哇！好大的嘴巴啊，足足有半米多寬呢，它的身體有10多米，上面全是白色的斑點，我從來沒有見過這么大的魚。它一口氣就將我給它的蝦全部吞了進去，從此就緊跟著我們小船不肯離開了，我也不那么害怕了，還用手輕輕的摸了一個它的頭，感覺非常光滑，它的嘴巴里居然真的沒有大牙齒的，我高興地大叫起來，太有意思了！
在分界洲島，我與平時只能在動物園里看到的海洋動物都做了一次親密的接觸，給它們喂食，我覺得海洋動物都是我們的好朋友，我們要好好保護它們，保護海洋。讓它們能在干凈的海洋里快樂地和我們一起做游戲。
海洋作文600字 篇5
暑假一個風和日麗，陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去渴望已久的上海海洋水族館。
來到海洋館我還是被著龐大的輪廓震住了。買了票，我們跟著海洋館的工作人員，經(jīng)過工作人員的介紹，我知道了海洋館的建筑面積2萬多平方米，展示區(qū)也有1萬多平方米。展示了來自四大洲、 五大洋的300多個品種、1萬余條的珍稀魚類，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中國已瀕臨絕種的稀有水生物。當我們坐著電梯往下走，不久我看到了許多魚池，那里有五顏六色的 魚，黃中帶著白，白中帶著黑，那里簡直就是魚兒的天堂。
接下來給我印象最深的是深海區(qū)的鯊魚，他那鋒利的牙齒似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人類為了更加了解他們，觀賞他們，使他們不得不離開了自己的家鄉(xiāng)，卻束縛在這 里，看來也很不甘心吧。由此聯(lián)想到我們做任何事情都是有前提條件的，像玩，我們必須在學完習的基礎(chǔ)上。做任何事必須在允許的情況下去做。最叫人驚嘆是“水母”她用曼妙的身影展現(xiàn)不同的風情 ，猶如千百個妙齡女郎在舞蹈。
最吸引我的是帝王企鵝，我問媽媽：“企鵝不是在南極嗎，怎么到了這里，難道他不怕熱了？”媽媽說：“很久以前，南極并不太冷，企鵝的祖先就生活在那里。后來南極變得越來越冷，許多動 物忍受不了離開了，但企鵝適應(yīng)環(huán)境的過程中存活了下來�！彼哉f企鵝是個適應(yīng)能力很強的動物。我們要學習他遇到困難勇往直前的精神，好好學習不能被生活中和學習中一些困難低頭。
最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我們感受到了，來自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就結(jié)束了這一天的旅程 。
海洋作文600字 篇6
我們國家的海岸線很長，我居住的城市欽州市就是一個美麗的沿海城市。一望無邊的大海，不僅為人們提供航運、水源和豐富的礦藏，而且還蘊藏著巨大的能量，它將太陽能以及派生的風能等以熱能、機械能等形式蓄在海水里，不像在陸地和空中那樣容易散失。如今我們的國家科學越來越發(fā)達了，連海洋里面蘊藏的能量都能開發(fā)利用了。現(xiàn)在我給大家介紹神奇的海洋能。
神奇的 海洋能是海水運動過程中產(chǎn)生的可再生能量，主要包括溫差能、潮汐能、波浪能、潮流能、海流能、鹽差能等。潮汐能和潮流能源自月球、太陽和其他星球引力，其他海洋能均源自太陽輻射。海洋能具有蘊藏量巨大、可再生性、不污染環(huán)境等優(yōu)點，屬于清潔環(huán)保新能源。
海水溫差能是一種自然熱能，低緯度的海面水溫較高，與深層水形成溫度差，可產(chǎn)生熱交換從而產(chǎn)生能量。潮汐能、潮流能、海流能、波浪能都是機械能。潮汐的能量決定于潮差和潮量的大小。潮汐能的主要利用方式為發(fā)電，目前世界上最大的潮汐電站是法國的朗斯潮汐電站，我國的江夏潮汐實驗電站是我們中國最大的潮汐電站。利用潮汐發(fā)電可以大大緩解我們電力不足的問題，讓我們更放心的用電，過上更科學的生活，可以用更多的家用電器，用來照明、煮飯菜、使用電腦看電視等，讓我們的生活更方便舒適，更豐富多彩。
波浪的能量決定于波高和波動水域的面積。波浪發(fā)電是波浪能利用的主要方式，此外，波浪能還可以用于抽水、供熱、海水淡化以及制氫等。天天洗澡的熱水、天冷時使用的熱氣都可以用波浪能來解決。
在江河入�？谶�存在海水鹽差能，流入大海的江河水與海水有鹽度差，可產(chǎn)生滲透壓力，從而產(chǎn)生鹽差能。鹽差能的開發(fā)利用還在不斷的探索中。
利用了海洋能既能緩解我國的'用電緊張的局面，又能幫助我們過上幸福美好的生活，給我們的生活多增添一道美麗的色彩。
海洋作文600字 篇7
今天上午我和爸爸到孟州海洋館參觀，一路上，我滿腦子都在想像海洋館的樣子，四周的墻是玻璃的，眼睛看到的都是游來游去五彩的魚和美麗的珊瑚，拱形玻璃頂上時不時掠過一條巨大的鯊魚
可是等我到了那里，卻發(fā)現(xiàn)和我想的竟然有天壤之別，真正是大失所望，下面就是我看見的所謂的海洋館。
電影里吃人的大白鯊，樣子威猛嚇人。可孟州海洋館的大白鯊卻讓我哭笑不得，在一個一米多長的玻璃水族箱里，一條二十多厘米長的小大白鯊緊貼著箱壁懸在水中，一動也不動。一雙綠豆大的眼睛暗淡無光，簡直是呆若木鯊。
更可憐的是鱷魚，在一個狹小的玻璃柜里，一條近兩米長的揚子鱷連身子都伸不直，尾巴彎著蜷縮在柜里，黃色的眼睛半睜半閉，一動也不動，爸爸試探性地問那里的管理員：這條鱷魚是蠟做的模型？
怎么會是蠟做的呢？你看，它會張嘴呢。那個管理員一邊說一邊拿起木棍捅了捅鱷魚的嘴巴，這時鱷魚緩緩地把嘴巴張了個半開，看著這條有氣無力的鱷魚，我覺得這些海洋動物真可憐，孟州海洋館的人也太可惡了，動物們一點活動的空間也不給，連行尸走肉的資格都被剝奪了。
在一個狹小的玻璃柜里，放著一只個頭很大的大頭草龜，管理員說這種龜又叫發(fā)財龜，只要能把錢正好扔在龜殼上，扔錢的人就會交上財運。有些傻冒兒還真的相信了這種神話，紛紛用錢去砸那個發(fā)財龜。真是可笑，柜那么小，整個柜子都是龜殼，扔錢孔又在正上方，隨便來個半身不遂的殘廢也能砸到龜殼。柜子里投了許多花花綠綠的鈔票，有五元的，有十元的，還有二十元的。─的確有人發(fā)財了，但不是那些投錢的人。
這次海洋館之游，讓我長了不少見識。
海洋作文600字 篇8
離開棧橋，我們坐車來到了青島極地海洋世界。到了目的地，乘著導游買票的時間，我們這群孩子玩起了游戲，絲毫沒有一夜不睡的困意，反倒有點興奮。 進了極地海洋世界館，我們參觀了北極熊、喝奶魚、白鯨、海豹、海獅等一些海洋動物，接著便觀看了海豚和海獅的精彩表演。 一進表演場，眼前全是人。只見看臺上坐滿了人，走道上也擠滿了人。我好不容易才找到一個欄桿前的空位，急忙擠了進去。表演開始了，屏幕上打出了一排字，“他們是青島極地海洋世界當之無愧的表演明星”。館內(nèi)頓時安靜了下來，我也急切地等待著明星們的上場。首先上場的是海獅，一只只全身油光發(fā)亮的小海獅一搖一擺地上場了，它們可真可愛呀！一個個昂著頭，翹著長胡須，一個子就滑入了水中，然后游到欄桿前，向觀眾們“招手”，引來了觀眾們熱烈的掌聲。主持人還請了一位觀眾上去與它握手，小海獅真聽話，立起身子，伸出手來，彬彬彬有禮地和觀眾握了手，看得我直叫好。 海獅剛下場，海豚明星就迫不及待地上場了。主持人讓全場保持安靜，聽正宗的海豚音。海豚們也不客氣，引吭高歌，觀眾席上響起了一片歡呼聲。接著它們立起身子，上半身露出水面，排著整齊的隊伍，學起了企鵝走路，逗得我眼淚都笑出來了。它們在觀眾的笑聲中表演起“絕活”。只見兩位馴養(yǎng)師雙手握著它們的背鰭，騎在它們的身上。一聽到指令，海豚像高速快艇一般，在表演池中迅速劃出兩道水痕，而馴養(yǎng)師則完全被頂出水面，看臺響起了熱烈的掌聲。我羨慕極了，心想：自己什么時候我也能坐坐這樣的“快艇”？正在我浮想聯(lián)翩時，主持人請了一位觀眾上去和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。這還用想，海豚用嘴就贏了那位觀眾的腰，全場再次歡呼起來。最后海豚還表演了鉆圈和頂球都贏得了全場觀眾的掌聲。 表演結(jié)束后，大家爭相和明星們合影留念，因為我得去下一個景點了，所以沒得趕上，真有些依依不舍。
一路上，我眼前還不時浮現(xiàn)出這些大明星們可愛而調(diào)皮的身影。
海洋作文600字 篇9
“在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花……”張瀅月在講臺前一邊放著音樂，一邊有聲有色的朗讀著。
開始，我只覺得音樂挺好聽的。后來，漸漸地，我被張瀠月甜美的聲音帶近了另一個世界。我輕輕閉上雙眼，仿佛看到窗外挺立著一棵銀白色的白樺樹，毛茸茸的枝頭，樹葉邊優(yōu)美的曲線，這一棵白樺在太陽的照耀下更加光亮，閃閃的樹葉明亮照人。傾聽著樹葉的響聲，仿佛聽著一首動人的自然之歌。不知不覺中，張瀠月朗誦完了，音樂也早已停止，同學們的掌聲把我喚醒。
張瀠月下場后，很快，劉凡赫就上場了。
劉凡赫平日里說話的聲音很小，我本以為她就算是加了音樂也不會有什么意思�？墒鞘聦嵶C明——我錯了！
劉凡赫朗誦的是關(guān)于“五·一二”大地震的詩。
“血脈會變成奇跡”音樂響起了，劉凡赫的聲音也一點一點達到了高潮。她一直重復(fù)的一句話：“血脈會變成奇跡！”終于把我觸動了……
我仿佛看到了自己在血與瓦之間站立著，看著消防官兵以及世界各地的人都趕到這里救援；聽到在瓦片下面微弱的“救命”聲；觸摸到傷員被救出時的那種欣喜的場景；感受到中國這個大家庭中無形的在上空浮現(xiàn)出的愛心。我在此時此刻被劉凡赫那柔弱而又剛勁的聲音喚起了滿身的熱血，這個往日里的小女生竟然能帶給我如此強烈的感受。從張瀠月朗誦的《白楊》到劉凡赫朗誦的《“五·一二”地震》讓我感受十分深：張瀠月雖然平日里也是朗誦的強手，但是由于她這次有音樂的朗誦讓我感受到了堅強的白樺樹也有美麗的一面；劉凡赫在這次詩歌朗誦會上給我的印象最深刻，因為她的膽量和對待事情的認真值得我學習。她們的詩歌朗誦讓我感受到了詩歌的美好；讓我更了解詩歌所要表達的獨特韻味；讓我走進了詩的海洋……
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