【精品】海洋作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的海洋作文6篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
今天我們一起坐車去蓬萊海洋極地世界。
我們坐了大約兩個小時的車，終于到了目的地。老媽先去售票口買了票，然后我們一起進(jìn)入了我向往已久的海洋極地世界。剛一進(jìn)門我就被那美麗的景象給吸引住了，玻璃缸里一條條美麗的熱帶魚有紅的，黃的，白的，黑的……眼花繚亂讓我不知看那一條好。
我們跟著導(dǎo)游往前走，一會來到一條小溪邊，一塊塊石頭讓五顏六色的燈光照的絢麗多彩，好看極了！
我們又向前走了一回來到海底隧道，我頓時出了一身冷汗 ，因?yàn)槟鞘且粭l弧形的通道，全部用玻璃制作而成，里面裝有大量的海水，養(yǎng)著各種海洋生物，有海龜，魔鬼魚……讓人不得不說美麗的魚兒千奇百怪。
一會我們來到表演廣場，一只只海豹出場了，他們好可愛噢！還會做數(shù)學(xué)題呢！像1+1,2+2，3+5，6-3……還舉行了小海豹運(yùn)動會，幾只小海豹在打排球，可有活力了！
我們一直玩到下午三點(diǎn)多，才戀戀不舍得離開了海洋極地世界，好想再去玩一次！小朋友，你們?nèi)ミ^嗎？如果沒去有機(jī)會一定要去看一看，因?yàn)樵谀抢锟梢詫W(xué)到很多有關(guān)海洋的知識！
海洋作文 篇2
看，徐俊杰的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中一點(diǎn)兒也不安分，好像在向我挑釁！
“哼，咱們走著瞧!誰贏誰輸還不知道呢！”我暗暗想道，同時以迅雷不及掩耳之勢，順利地從“猛禽’’主人手中奪過風(fēng)箏，自信地喊道:“讓我來對付它吧!”
于是，我開始逆風(fēng)而行，一邊跑一邊把風(fēng)箏線慢慢地放開，原本還不可一世的老鷹此時竟然乖乖地聽從我的指令，搖搖擺擺地升上了高空。我心里漸漸得意起來：“哈哈，不管你是只目空一切的猛獸，還是只聽話懂事的貓咪，在我手中都必須服服帖帖！”不想，一陣突如其來的大風(fēng)刮過，本來還服從于我的老鷹突然像吃錯了藥一般，開始瘋狂地扭轉(zhuǎn)自己的身子，拼命想逃出我的“五指山”，幸好我及時握緊了雙手，才避免了它的逃脫。經(jīng)過一番激烈的拉扯扭打，風(fēng)慢慢變小了，老鷹終于被我徹底馴服了！
抬頭望著那一片美麗的風(fēng)箏海洋，我明白了這樣一個道理：只要有恒心，鐵棒磨成針！只要我們不怕艱辛，什么困難都能解決！
海洋作文 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了慕名已久的青島極地海洋世界。
青島極地海洋世界分為四個展館，其中以海洋世界展館最大。于是，我們“拜訪”了這位“老大哥”�！袄洗蟾纭辈焕⑹恰袄洗蟾纭保镊攘ξ怂杏^眾的眼球，幸好大家都分散到不同的展區(qū)，這才有一些空余空間。
進(jìn)入海洋世界展館，首先看到的是魚群。它們色彩斑斕，一群接一群地游在珊瑚旁，讓人看得眼花繚亂，分不清哪些是魚，哪些是珊瑚�？删退闶沁@樣，仔細(xì)看也可以辨別出魚群擺出的優(yōu)美的圖形。
賞完魚群，再來看看北極動物們：往日威風(fēng)的北極熊懶洋洋地躺在冰上睡大覺；既忠誠又勇敢的北極狼也輪換職班，保護(hù)著同伴；可愛的北極狐眨巴著它那如同黑寶石一樣的眼睛望著我們；憨厚的海象吹著口哨歡迎我們；多才多藝的海豹也表演起頂球來。一種呆萌的南極動物登場了，它就是身穿燕尾服的“紳士”——企鵝。它們有的在冰上緩緩行走著，時而側(cè)頭呆萌的望著游客們；有的在水下像潛水艇一樣快速的穿梭……瞧，還有幾只正圍著飼養(yǎng)員身邊撒嬌要吃食呢！它們真是太可愛了！
轉(zhuǎn)眼就到了動物明星表演的時間，我們跟隨“大部隊(duì)”緩步進(jìn)入觀眾區(qū)。首先上場的是白鯨，在訓(xùn)養(yǎng)員的指揮下，它熱情的與游客們打著招呼，表演的'“水上迪斯科”更是震撼了全場，只見它跟著迪斯科動感的音樂節(jié)奏，搖晃著它那圓滾滾的身子，在水中優(yōu)雅地躍動著。接下來上場的是最聰明的海豚。在與游客的互動環(huán)節(jié)中，海豚與一個游客進(jìn)行一次轉(zhuǎn)呼拉圈比賽，當(dāng)主持人手持呼拉圈往它的方向扔過去時，只見它從水中一躍而起，準(zhǔn)確的用它尖尖的嘴接住后就呼呼地轉(zhuǎn)了起來，瞬時又引起了一陣又一陣的熱烈掌聲。表演即將結(jié)束，海豚們歡快而整齊地圍著表演池邊緣轉(zhuǎn)圈向游客們道再見。
看著它們出色的完成一系列的動作，我不由得想起那些照顧它們，訓(xùn)練它們的工作人員，如果沒有他們耐心的陪伴和訓(xùn)練，我們怎么可能看見這么精彩極致的表演呢？謝謝您們！
海洋作文 篇4
早晨，太陽剛剛從地平線上升起，將它那橘黃的光芒和溫暖撒向海洋，清澈的海水，像透明的玻璃能見到海的一切，三三兩兩穿著花衣裳的小魚，在花草叢里追逐嬉戲。小丁魚、小爽魚、小英魚就生活在這個美麗的海底世界。
今天，小丁魚、小爽魚、小英魚將到海冰宮去表演節(jié)目。一路上，它們?nèi)齻�嘻嘻哈哈，說個不停，可開心了。小丁魚抓抓腦袋說：“我們來玩捉迷藏的游戲，好嗎？”小英魚擺擺尾巴，看了一眼小爽魚說：“好啊！你就是藏到洞里，我也能找到你，你去藏吧！”小丁魚和小爽魚搖動尾巴，一會兒就消失在海藻叢中。小英魚找了半天，才找到了小爽魚，可小丁魚呢，就是找不到。小英魚嘆了口氣說：“難道它變沒了？奇怪？”就在這時，藏在紅色海藻邊的小丁魚大聲地說：“我在這兒呢！你找不到了吧！”小英魚這才發(fā)現(xiàn)，原來小丁魚把外衣脫掉了，身上穿的衣服與身邊的海藻一樣紅色，怪不得找不到了呀！
不知不覺，三個人已來到了海冰宮。海冰宮可真熱鬧，小英魚說：“小爽魚，為什么今天這么多人呢？”小爽魚說：“因?yàn)榻裉焓切瞧谔煅剑『芏嘈∨笥讯紩䜩砜次覀儽硌莨?jié)目的�！毖莩鲩_始了，小丁魚、小爽魚、小英魚分別表演了水上芭蕾、單人舞、跳圈等節(jié)目，獲得了小朋友們一陣又一陣熱烈的掌聲。
天色漸晚，它們告別了海冰宮的小朋友，迎著秋日的夕陽，一路歌唱著回家去了。
海洋作文 篇5
前幾天，我們一家四口去了青島游玩。在青島游玩的第二天，我們就去了極地海洋世界。
極地海洋世界的入口擠滿了人，我們好不容易才擠過了入口，進(jìn)入了海洋世界。
剛進(jìn)入海洋世界，眼前便一片灰暗。可左前方卻有幾絲光明，還有許多人圍在那兒看，原來里面飼養(yǎng)的是一只北極熊，熊與人們被透明的玻璃隔開，人們紛紛拍照留念。接下去我們又看到了企鵝、水獺等等海洋里生活的動物。走著走著，我看到了幾個色彩繽紛的字：“接下來，讓我們進(jìn)入夢幻的海底世界”。再往前走了一點(diǎn)，忽然，上方的墻變成了玻璃，里面還有許多說不上來名的魚在游來游去，色彩斑斕。接著往前走，又看到了用玻璃隔開的魚兒們，這些魚兒，可不跟前面的大魚一樣，它們小得就像一個小蘋果，有的甚至比蘋果還小。欣賞完之后，我們繼續(xù)游覽。忽然，我眼前一亮，“美人魚！”有人叫到。只見玻璃后面有一個正在游來游去并不斷翻動著尾巴的美人魚，呵，這位姐姐扮的還挺像呢。“美人魚”的旁邊有許許多多的小魚大魚，還有許多美麗的不停動著的珊瑚，這一幕，真是美極了。
動物表演場到了！我們一家進(jìn)入了表演場，只見人山人海，座位迅速變少，我們趕緊找了一排座位坐下了。表演開始了！一位海豚首先秀了秀它的海豚音，后來我竟然看到海豚在水里馱起了訓(xùn)練者，還繞著表演場的水池周圍走了一圈，場里一片驚呼。還有更絕的呢，一圈走完后，訓(xùn)練者竟然從水里浮了上來，原來是訓(xùn)練者站在了海豚的鼻子上，呼聲更高了！接著，其它海豚都出場了，一共有6個呢。4位訓(xùn)練者對海豚做了幾個動作，接著有2個海豚原地不動，其它4個海豚沉入了池底。突然，幾個海豚躍了出來，水花都蹦到了觀眾席上，離池面大約2、3米的4個小紅球被4個海豚頂?shù)氖菗u搖晃晃，幾乎全部觀眾都鼓起了掌。
接著，訓(xùn)練者又對一個海豚做了什么動作，然后扔了球出去，只見海豚沉入水底，猛地一躍，把球撞飛到最高一排的觀眾席上，頓時呼聲高揚(yáng)�？旖Y(jié)束了，幾個海豚又入了池底，然后整齊地一躍，頓時掌聲沸騰。
看完表演，我深有感概：訓(xùn)練者能把海豚訓(xùn)練得這么好，要花費(fèi)多少心思啊！
青島極地海洋世界，果真名不虛傳！
海洋作文 篇6
第一天去海洋公園，我和媽媽一進(jìn)門我就看見一個功夫熊貓的造型媽媽給我照了好幾張照片才進(jìn)門。海洋公園里有鯊魚館，有海豚館，還有海洋館。海洋館太美了有魔法魚，魔法魚真像肉片，還有虎斑魚……虎斑魚上都是斑，海洋太美了。
海洋劇場有海豚，還有海獅。最可惜的是我沒去成鯊魚倌。
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