【實用】海洋作文300字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的海洋作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文300字 篇1
我的家是充滿愛的海洋。我愛這個家，家人也都很愛我。
所有的家人里，使我印象最深刻的是我的媽媽。
記得有一次，媽媽帶我去河堤上玩。走了一會兒，一下子風就吹過來了。媽媽把她的棉衣脫下來給我穿上。“媽媽，不用了，我有我的棉衣，很暖和。您趕緊把衣服穿上，別凍生病了�！蔽艺f道。媽媽說“沒事兒，沒事兒�！薄安恍校@樣的話，姥姥還要說您的。”“哎，好吧！”媽媽又穿上了那暖和的棉衣。
我們到了那里，開始玩了玩，天還是陰的。但是沒玩一會，天又暖和了。我和媽媽放風箏，可好玩了。但是，我跑著跑著，不小心摔倒了，媽媽跑過來，心疼的扶起我，一邊問我摔得疼不疼，一邊輕柔的給我揉揉腿，后來扶我走回了家。
但是，其他家人，對我也都非常非常地好，給我吃的，喝的，穿的，玩的。我每次得到這些東西，都很開心。
我很幸福，因為我有這個充滿愛的家。
海洋作文300字 篇2
你可知道，未來的海底世界是什么樣子的嗎?就讓我?guī)阕蠒r光機來到幾十年后的海底去看一看吧。
這個時候，海洋就是人類的第二家園。人類為了抵抗海水的巨大壓力，所以這個海底家園就建在一個碩大無比的珊瑚群體內(nèi)。
海底是一個環(huán)保世界，那些陸地上的汽車、摩托車之類對環(huán)境有污染的交通工具已經(jīng)被全淘汰了。那么你一定會問，“什么是海底的交通工具呢?”那就是一條條訓練有素的海豚。
被從陸地上移到海底的人們會不會沒有陽光，一片黑暗呢?會不會沒有淡水喝呢?我想，這是小朋友最想知道的。原來海底有兩臺環(huán)保大機器：第一臺是“陽光處理機”，另一臺就是熟悉的“海水淡化機”。這臺陽光處理機能直接連接地面，吸收陽光，再通過管道，傳向各個水球底部的太陽能電池，然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化機則是直接吸進海水，進行淡化加工，再送往各大水球中，這下，住在水球里的人們就不會失去太陽光的溫暖，也不會口渴了。
未來的海洋底下還有許多奇怪的動物;有古木參天;有名古跡;還有會畫畫、會唱歌、會跳舞、會寫字、會算數(shù)的海獅……
未來的海底世界真是豐富多彩啊!
海洋作文300字 篇3
10月3日，舅媽帶表姐、小弟弟、小表妹和我一起去蘇州海洋水族館玩。
一來到那里，我就聽見水流的聲音。走進去以后，才發(fā)現(xiàn)，是一座人造瀑布發(fā)出來的。在瀑布下，生活著許多錦鯉。他們游得可歡呢，完全沒把我們游客放在心上。
走過瀑布，我們就來到了最有趣的地方——觸摸池。里面有許多海洋里的小動物。我很好奇，就抓起了一只海星，仔仔細細地研究起來。這個海星有大人的手掌那么大，全身灰色的。把海星翻過來，就會看到許許多多的小腳在劃動，看得我眼花繚亂。我問舅媽，海星這么多的腳干什么用的。舅媽說：“這些是海星的觸角，是用來捕食的.�！�
研究完海星，我又發(fā)現(xiàn)一只很大的貝殼。這只貝殼足有鍋蓋大，我真想把它拿出來做一頂貝殼帽子�？墒�，因為太遠了，拿不到。我只好去參觀其它地方了。
告別觸摸池，就來到了各種海底魚類的參觀大廳。那些小魚調(diào)皮地做著游戲，好像在歡迎我們這些小游客呢。
這真是最有意思的一次參觀！
海洋作文300字 篇4
今天吃過早飯，我和媽媽還有我小伙伴亮亮還有亮亮的媽媽一起去香港海洋公園玩。
到那里一看，哇，好大呀！我們首先參觀了海洋奇觀，里面有水母、鯊魚、扁翼鯊，還有好多我叫不上來的魚。我們搭乘海洋列車通往山上。山上的北極之旅給我留下了深刻的印象。里面有雪狐居、企鵝居、海豹居。我這么長大第一次見企鵝，它背上是黑色的，腹部是白色的，走起路來一搖一擺的，看起來有些盛氣凌人、像似很高傲的樣子。不過有的企鵝憨態(tài)可拘、十分逗人，有的在東張西望、有的在交頭接耳，還有的在你追我趕的做游戲。我還看了兩只企鵝為了爭奪食物，其中一只竟然把另一只趕到了水里。
山上有許多的大型玩具，有太空過山車、翻天覆地、橫沖直撞、極地時速等等。最好玩的是太空過山車，它的里面是黑乎乎的，只有小星星在發(fā)著光，過山車以極快的速度在太空里穿梭著，兩位媽媽都嚇的尖叫起來，我和亮亮卻一聲都沒叫，說明我們還是挺勇敢的。
由于時間問題，別我的們都沒能玩成，如果有時間，真想再去一次��！
海洋作文300字 篇5
公元23世紀80年代，人類的科技水平已經(jīng)達到頂峰。海洋也成為了人類濫以生存的地域。
人類的人口數(shù)量急速上升，如今以達到100多億人口了。為了減少陸地的負擔，各國人民打算再進行一次移殖。
新一批人類到達了海灣，工作人員小張說：“你們只要放入令牌便可以進入海底了！”我問道：“張叔叔，我們下去后會不會沒有氧氣呢？”張叔叔說：“不會的，海底有人工海藻，它會吐氧氣哦！”
下去后才發(fā)現(xiàn)這兒的房子不一樣，有的是珊瑚做的房子，有的是貝殼堆徹成的房子，還有的是礁石建造的房子；騎坐也不一樣，陸地上騎的豺狼虎豹馬和老雕，海下卻騎海馬、鯨魚、鯊魚、章魚和水蛇。
這時金光狂鯊來突襲了，張叔叔說：“快開啟防御裝置，快！”防御罩開啟了金光狂鯊怎么也進不來。人們拿出馴服導彈去馴服它們。成功了。張叔叔說：“走令坐騎去！”我說：“張叔叔，我們?nèi)揖万T金光狂鯊吧！”“好吧�！睆埵迨鍩o奈地說。
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺，我也來到臺上，透過望遠鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護下，嬉戲玩耍，成群結(jié)隊的魚群在珊瑚叢中游來游去，海底的動物多的數(shù)也數(shù)不清。
游蕩了一天，我們回到了家中。
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