【必備】海洋作文300字七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的海洋作文300字7篇，歡迎大家分享。

海洋作文300字 篇1

　　某一天，老師領(lǐng)我們?nèi)�參觀海洋館，小朋友們別提有多高興了。

　　在海洋館里，老師領(lǐng)我們看“海里”的大魚。隔著厚厚的玻璃，我們看到了藍(lán)藍(lán)的海水。海水里大大小小的魚兒游來游去·。我目不轉(zhuǎn)睛地看著海洋動物在“海里”游。大魚兒有的比牛大，有的比車長，有的比小朋友還高。五顏六色的花紋，奇形怪狀樣子，看見我們把頭轉(zhuǎn)過來，好像在和大家打招呼呢。我們可以隔著玻璃摸摸它，呵呵呵，好可愛呦。

　　在海水的底部，還有許許多多不知道名字的海底生物在慢慢地蠕動。頭一次看到了這么多海洋動物，真是大開眼界，一飽眼福!海洋世界好神秘呦!海洋世界真奇妙!海洋世界好美麗呀!

　　我們到另外的房間還參觀了海洋動物的標(biāo)本;在海洋館外面的“大鯊魚”前，同學(xué)們合影留念。

　　這次參觀收獲真大啊!

海洋作文300字 篇2

　　來到大連的第一天，下著蒙蒙細(xì)雨，我們?nèi)チ耸�亞海洋世界�?/p>

　　我們先去了圣亞海洋世界的第一個館珊瑚世界。那里有五彩繽紛的珊瑚礁，有的像蘑菇，有的像朵美麗的花兒，有的像棵樹……真是形態(tài)各異。珊瑚看起來像植物，實際是一種動物，是以捕食海洋里細(xì)小的浮游生物為食物。接著我們走入海底通道，看到了各種各樣的魚，有的叫刺尾魚，有的叫藍(lán)閃電，有的叫黃高鰈等等。它們的體形各不相同，有長長的像劍一樣，有的扁扁的四方形像一本書，有的身體非常大，比如大鯊魚，有的身體非常小，小到只有指甲蓋那么大，有的全身長滿了刺，毛茸茸的非常可愛。當(dāng)然，身體的顏色也各不一樣，有金色的，有紅色的，有彩色的，有的幾乎透明的……真是五彩繽紛、色色俱全。我不禁想贊美一句：“海底世界真美!”

　　之后，我們來到了表演場，那是中國第一超級水秀《海豚灣之戀》表演，是以海盜、王子、美人魚和人類的好朋友--海豚與白鯨的故事情節(jié)而表演的。在這里讓我接距離地看到了白鯨，白鯨身體真長，皮膚是奶白色的，感覺要是摸起來滑滑的。

　　圣亞之游結(jié)束了，我玩的很開心，真的有些讓我不舍。

海洋作文300字 篇3

　　我認(rèn)為海洋精神不僅僅是指人們所體現(xiàn)出來的不畏艱苦，堅韌不拔的精神，它還包括堅韌不屈的品質(zhì)和海洋般寬廣的胸懷。

　　在今年夏季奧運會男子體操吊環(huán)決賽中，最后一次參加奧運會比賽的我國體操名將、被稱為“吊環(huán)王子”陳一冰，以一套完美的動作贏得了觀眾熱烈的掌聲，但裁判卻把金牌判給了動作難度與陳一冰差不多、下法明顯站立不穩(wěn)的巴西選手扎內(nèi)蒂，面對裁判的明顯偏心以及觀眾對巴西隊員發(fā)出的“噓聲”，陳一冰并沒 有抱怨和指責(zé)，而是微笑著走上前向扎內(nèi)蒂表示祝賀，獲得亞軍的他所表現(xiàn)出的大度和寬容贏得了很多人的贊譽(yù)。

　　回想在福山學(xué)習(xí)的四年中，我們班級的很多同學(xué)相互之間都發(fā)生過一些小摩擦，如果同學(xué)們都能大度、寬容的相處，我們班必將更加優(yōu)秀，希望我們在今后的學(xué)習(xí)過程中，不斷學(xué)習(xí)海洋精神，人人爭做福山的美德少年。

海洋作文300字 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽，還有黃霜婕一家人，我們?nèi)チ藢幉êＱ蠊珗@游玩想知道有多好玩嗎？往下看吧！

　　我們到了那里，便看見大門前的'兩只可愛的“小海豚”正在玩著一只小皮球。我們走了進(jìn)去最顯眼的是一條清澈的小溪，上面有一座小小的木橋清澈的水中有許多小魚：有許多熱帶魚、射水魚、還有海龜。突然擴(kuò)音器高聲喊：“射水魚表演立刻開始，請立刻到射水魚池觀看。射水魚表演立刻開始，請立刻到射水魚池觀看。”我和黃霜婕聽了興奮及了，馬上飛奔到射水魚池觀看表演。擴(kuò)音器又高聲喊：“表演開始，表演開始�！敝灰娨粋�工作人員把紫色的飼料粘在射水魚池上面的乒乓球上，射水魚馬上聚攏，用水射乒乓球上面紫色飼料，射下一塊，射水魚馬上游過去吃紫色飼料，吃完一塊，再射。還有海龜池呢！我和黃霜婕買了海龜飼料，用夾子喂它們，我還用海龜飼料逗它們玩呢！還有刺豚，我用小竹棒一碰，它就把身體鼓起來，上面的毒刺威風(fēng)凜凜，讓敵人嚇的聞風(fēng)喪膽。還有海豚的精彩表演呢! 最后,我們順著“海底通道”出了海洋公園。

海洋作文300字 篇5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中，我已經(jīng)讀五年級了，看過的書也越來越多了，也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說，我原來可是很不喜歡看課外書的，而且也很少看課外書的，媽媽給我買來的課外書我很少去看，為什么呢？因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中，偶爾作業(yè)少一點，但是我不是看電視就是練習(xí)古箏，只有周末，我會抽空看一會兒書�？墒乾F(xiàn)在，我不僅僅是沒有事兒干的時候要看書，而且，有時候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢！

　　五年級了，要看的書的范圍也越來越大了，漸漸地，一些童話故事書已不能使我滿足了，我的“野心”也越來越大，家里面的書籍已不足于我看了，當(dāng)我想看書時卻沒有書可以看的時候，我會在網(wǎng)上搜索好書看，逐漸，我的課外知識也越來越豐富了。我家里的可外書有很多，當(dāng)家里又有一批“長生果”進(jìn)來的時候，我會把它們分好類，放在一邊，把它們一個一個地“吃掉”，我“吃”完了一個又一個，“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。

　　我遨游在書的海洋中，就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。

海洋作文300字 篇6

　　冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句話成了我學(xué)習(xí)的座右銘并一直激勵著我，為此我讀了很多好書，在這些書的陪伴下，我健康、快樂地成長著。

　　我喜歡讀書，因為書給我?guī)�來了無窮的樂趣：讀《十萬個為什么》使我的知識變得越來越豐富，我不僅知道了大千世界的奇妙，而且也知道了原來生活中有那么多值得思考的問題；從《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”，我認(rèn)識了劉備、關(guān)羽、張飛三個生死兄弟，“草船借箭”、“七擒孟獲”這些故事，讓我感受到諸葛亮的神機(jī)妙算，他也讓我學(xué)會了冷靜思考問題。

　　我喜歡讀書，因為書給了我力量和自信。列寧說過：“書籍是巨大的力量�！碑�(dāng)我面對困惑的時候，我會打開書去尋找答案；當(dāng)我傷心的時候，我會狠狠地看書，從書中得到安慰和鼓勵；當(dāng)我遇到困難失去信心時，我會想到保爾并從他身上汲取力量、戰(zhàn)勝困難。書使我成為一個陽光、自信、樂觀的女孩兒。

　　我喜歡讀書，我會堅持讀書，我會陶醉在書的海洋里，欣賞著用文字搭成的積木，撿拾著觸動心靈的貝殼。讓書伴我成長、讓書伴我飛翔！

海洋作文300字 篇7

　　游海洋館

　　6月30日，我和爸爸媽媽去海洋館，到了海洋館，那里是真好看呀！簡直就像走到了真的海底世界，美麗極了。

　　那里有近百種觀賞魚：有兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤、四四方方的木瓜魚、超極怪獸鯊魚等幾百種色彩斑斕，形態(tài)各異。

　　那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫順的魚，黑色的，長著2分米的尖嘴吧。吃食的時候就像死了一樣一動也不動，等到食物飄到它的嘴邊，只要食物到了它的嘴里，它會死死的咬住不讓其它的魚奪走，在慢慢的把食物吞到肚子里。

　　我們又看了五彩繽紛的熱帶魚，紅艷艷的小金魚、長命百歲的大海龜，還有大圓盤的魔鬼魚。吃食的動作各有不同。

　　兇殘的銀鯧和溫順匙吻鱘魚就不一樣了，別看它鼻子長的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食物來很兇猛，淺起很多水花，你爭我搶，互不相讓。

　　專家點評:

　　結(jié)構(gòu)不完整，語言平淡，中心不突出

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