我的寒假故事作文(通用19篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的寒假故事作文(通用19篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的寒假故事作文 篇1
前天下雪了。鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生?墒俏矣窒胂耄职l(fā)出了另一種感慨……雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場(chǎng)與角度不同,所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評(píng)的話,雪呢,而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn),但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話,不太喜歡批評(píng)的話。
這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因?yàn)閷?shí)在太多,你要想知道的話,就動(dòng)腦筋想想哦。
我的寒假故事作文 篇2
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,迎來了同學(xué)期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戲玩耍,那是一件多么興奮的事啊!
當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲一響,同學(xué)們和家長都忙碌起來了,現(xiàn)在校園是人的海洋,國旗翻動(dòng),像海洋上的波浪一般。
看!那位男士,他雙手拿著被子,肩上還背了一個(gè)書包,臉上的汗水一顆一顆的流下臉頰。急促的腳步發(fā)出了嗒嗒的響聲,而站在他旁邊的兒子卻只拎著一個(gè)小袋子,悠悠閑閑.慢慢吞吞的向前走。
瞧!那位老奶奶,手里只拿一件被子不快不慢的向前走,在一旁的孫子卻背著書包手里還有拎著兩個(gè)袋子呢!這兩人干的很默契。
時(shí)間慢慢的過去,校園里沒有了同學(xué)們的歡聲笑語,沒有了同學(xué)嬉戲的情形,沒有了老師甜美的聲音,留給校園的只是一片寧靜!
我的寒假故事作文 篇3
最后一節(jié)課,吳老師在交代放假的注意事項(xiàng),隨著老師的一聲“同學(xué)們,放假了”,同學(xué)們瞬間高興地一蹦三尺高,大家心里只有一句話,終于放假了!
隨著吳老師的一聲:“同學(xué)們,放假了!”大家齊聲歡呼,終于放假了,即是滿心歡喜也有些不舍,和同學(xué)們說再見了!
放假了,我是一名快上四年級(jí)的學(xué)生了,要和自己的小粗心。稚氣說再見了!暑假里也要做些準(zhǔn)備,把各種知識(shí)復(fù)習(xí)一下,基礎(chǔ)知識(shí)打的牢固點(diǎn),俗話說的好:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,吃些“課外大餐”看看三年級(jí)的新知識(shí)。
學(xué)習(xí)固然重要,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,玩玩。我的假期,我要安排的井井有條。
終于放假了,屬于我的假期,等著我,我來也!
我的寒假故事作文 篇4
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水!翱梢猿粤!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。
爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來!“嘉煌哥,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了!走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
我的寒假故事作文 篇5
今年的寒假格外的長,我也有幸能在老家里呆上那么長的一段時(shí)間。
以往的寒假,我不過是回老家待上一小段時(shí)間,是匆匆的來又匆匆的走,越長大,我于老家而言就越像是一個(gè)過客了,一個(gè)有感情的過客。
今年的寒假,我有幸在老家里又感受到了一個(gè)春天。自從去了城市里讀書,春天的模樣在我的記憶里就越發(fā)的模糊了。城市里少去了大自然的氣息,自然的四季變化也被城市的高樓大廈削弱了不少。
今年假期里的春天格外的暖,陽光是暖的,微風(fēng)是暖的,當(dāng)我拿著書本,搬著凳子坐到室外的時(shí)候,整個(gè)身心都是暖的。在這個(gè)假期里我又找回了童年時(shí)的感覺,這個(gè)故事也滿帶著溫馨。
這個(gè)寒假里,我學(xué)習(xí)休息兩不耽誤,整個(gè)寒假過得很充實(shí)。休息的時(shí)間里,我會(huì)和我老家的伙伴們一起爬山。老家里的山可高了,每爬一次山,都是一次自我的挑戰(zhàn)。但每一次的挑戰(zhàn),我們都會(huì)有一個(gè)新收獲,那是堅(jiān)持,是勇氣,也是自信。
當(dāng)我們爬上山頂后,一覽群山,心中也生出一種磅礴大氣來。在我的寒假里,我最喜歡做的一件事也就是與伙伴們一起去爬山了。從山上下來之后,腰酸背痛腳抽筋,這可不是夸張的,只有你親身爬過后才能體會(huì)出來。
寒假里的學(xué)習(xí)自然也是不能落下的,我們會(huì)在網(wǎng)上上課,守在自家的電腦前,認(rèn)真的聽著老師講課。雖然說教學(xué)模式變了,但是教學(xué)本質(zhì)不會(huì)變,老師教,我們學(xué)。只不過,這種教學(xué)模式也就更加注重學(xué)生們的自學(xué)度了。
對(duì)于我,我很放心我自己,不管我是在教室里面對(duì)著老師上課,還是在家里網(wǎng)上上課,我都會(huì)認(rèn)真的.學(xué)習(xí),我相信自己在這個(gè)假期里,會(huì)迎來一個(gè)進(jìn)步。
我的寒假故事作文 篇6
20xx年的1月15日,也許對(duì)大家來說只是個(gè)普通的日子,可它對(duì)我來說是個(gè)特殊的日子。
1月15日那天,我不到7點(diǎn)就起床了。因?yàn)檫@是“理財(cái)冬令營”的第一天。到了教室,我欣喜若狂,因?yàn)槔蠋熣f馬上就要去參加開營式啦!在開營式中老師給我們講了一位小女孩是如何把一個(gè)小小的胸針變成兩層樓的別墅的故事。我很敬佩她,心想:我以后也要像她一樣!
我急切地盼望可以去外面參觀一下。終于,老師告訴了我們要去工商銀行參觀,這下可樂壞了我。到了銀行,我連蹦帶跳地走著,用好奇的目光觀察著,阿姨為我們進(jìn)行了解說,從那里我知道了銀行的來歷、信用卡的作用等關(guān)于銀行的知識(shí)。
我平時(shí)認(rèn)為20元,只不過能買一包糖?蛇@次購物中,因?yàn)檫\(yùn)用理財(cái)冬令營中學(xué)到的理財(cái)知識(shí),我買了很多東西也只花了19元2角!
快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間又到了告別的時(shí)候。我學(xué)會(huì)了理財(cái),原來,我只會(huì)把壓歲錢亂花,現(xiàn)在,我知道可以買股票。我長大之后一定要當(dāng)個(gè)理財(cái)大專家。
我的寒假故事作文 篇7
每當(dāng)寒假或暑假來到的時(shí)候,我很開心,可快要結(jié)束的時(shí)候,我不免為假期過得如此快而有些傷心。不過在假期里我或多或少都會(huì)學(xué)到點(diǎn)東西。當(dāng)然,我這個(gè)寒假也學(xué)到了一些知識(shí)——傳統(tǒng)禮儀。
“新年好,給您拜年啦”!當(dāng)別人向我拜年時(shí),我會(huì)當(dāng)上“小老師”教他們雙手抱拳拱手,互相行禮。殊不知,這雙手的高低、左手右手誰壓著誰也很有講究。
有一次,我到別人家去,開始我不知道雙手如何抱拳。我當(dāng)時(shí)想:平時(shí)在電視上看到很多人是右手壓左手的,我也照做吧!我做完后得意洋洋,還手把手教其他人。我非常驕傲,想:把這個(gè)說給爸爸媽媽聽,他們會(huì)很開心的。從親戚家回來后,無意中看見一張報(bào)紙上寫著“出門行禮講究多多”。當(dāng)我認(rèn)真看完后,才恍然大悟,心想:原來是左手壓右手呀!《老子》說:“君子居則貴左,用兵則貴右!币虼耍醋笫謮鹤∮沂。這是因?yàn),人們一般多使用右手來持兵器,用左手壓住右手則象征或表達(dá)古人熱愛和平的意愿。
噢!我還要提醒大家,還有特例,出席葬禮時(shí)可是右手壓左手,可千萬別搞錯(cuò)呀!
我的寒假故事作文 篇8
這個(gè)寒假,我們一家是在深圳度過的。媽媽整天為帶著我們我們玩這玩那,已經(jīng)疲憊不堪。終于有一天,媽媽沒有起床,她病了,渾身難受。我意識(shí)到我有責(zé)任照顧媽媽。由于媽媽很累,昨天吃晚飯的碗都沒洗,我想給她一個(gè)驚喜,于是我決定先把碗洗了,接著給媽媽切一些水果,最后為媽媽泡一杯姜茶。我暗自高興,可有些擔(dān)心,沒怎么洗過碗的我會(huì)把碗打碎嗎?
我在百潔布上擠了點(diǎn)洗潔精,然后小心翼翼地洗著盤、碗、勺和筷子。漸漸地,我的腰和脖子開始疼了,可一直想照顧媽媽的我最終還是將碗洗得干干凈凈,沒有留下一點(diǎn)兒污漬。第一項(xiàng)任務(wù)完成!接著,我在灶臺(tái)旁找到了一些蘋果,紅彤彤的可誘人了!我拿起一個(gè)沖了一下,用刀削皮,等我弄完,看著手里被“狗啃過”的蘋果,也很開心,這是我的勞動(dòng)成果!
由于做姜茶的材料不夠,只能湊和一下。我把姜剁碎,用開水泡了一下,我感覺少了什么,是紅糖!因?yàn)闆]有,就用白砂糖代替。媽媽看見了,說:真是我的好兒子!
我的寒假故事作文 篇9
放寒假不過就是睡睡懶覺、寫寫作業(yè)、玩玩電腦、看看電視罷了,能有什么新鮮事?看了這個(gè)題目,想必大家都很疑惑,可是看了下面這篇故事,你就不會(huì)疑惑了。
一天下午,陽光明媚,我在家里看書,忽然,我看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):將一個(gè)生雞蛋握在手中,不管力氣多大都不會(huì)破?赐旰,心想:雞蛋的殼這么薄,怎么可能不會(huì)破,你也太小瞧人了吧!可是不親手試試怎么知道呢?
我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋,再在桌上鋪上抹布(為了防止雞蛋被握碎滴到桌子上)。一切都準(zhǔn)備好了,我拿起雞蛋,用力握碎。奇怪,怎么不會(huì)破?我再試了一次,我使出了吃奶的勁,憋紅了臉,可還是握不破,我只好放棄了。我懷著疑惑的心去查了查電腦。原來我們?cè)谀笠粋(gè)雞蛋的時(shí)候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方,不足以把它捏碎,因?yàn)楣靶问亲罘(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來比較單薄,但是車水馬龍從它身上輾過,它巍然不動(dòng),例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過對(duì)岸,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方。這就是薄殼原理。
你的疑惑解開了嗎?這就是寒假里的新鮮事。
我的寒假故事作文 篇10
這個(gè)寒假,是我來學(xué)校的第一個(gè)寒假,難免心中會(huì)有一些欣喜,于是,我的假期就在這個(gè)欣喜中度過了。
每天夜晚,太陽回歸地平線之時(shí),向外遠(yuǎn)眺,小區(qū)里都是一番其樂融融的景象,樹上掛滿了彩燈,分為兩種顏色,一種白色,三三兩兩的斜掛在樹枝;另一種黃色,纏繞著最粗的樹干一圈一圈盤旋直上樹梢。兩種顏色一齊“綻放”與此時(shí)深藍(lán)的天空相輝映。兩種燈光炫彩奪目,仿佛為遠(yuǎn)在外漂泊的游子,指引回家的路。
在過年之際,我們一家四口回到了老家,家鄉(xiāng)的景象也絲毫不遜色城市里的景象,我和常年不見的朋友,終于又聚在一起了,她們對(duì)我噓寒問暖的。常年的不回老家,讓我對(duì)她這突如其來的問候有點(diǎn)不適應(yīng),以至于我有點(diǎn)靦腆,許多話都不好意思說出口,不過,我們還是愉快的在一起玩耍,沒有吵鬧,只聽見村里到處都洋溢著我和朋友們的笑聲。
愉快的時(shí)間就像白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我不得已才回來,因?yàn)閯傋∩闲路坎痪茫徖镟l(xiāng)親都互不認(rèn)識(shí),所以我只能把自己鎖在小書房里,徜徉在書的海洋里,和書中的人互訴心聲,交流心中的煩惱,把所有的所有傾訴在書里,與書結(jié)為好友。在看到《水滸傳》中林黛玉由賈寶玉心心相印,兩人是郎才女貌,但是天妒英才,最終都沒讓兩人在一起,為此,林黛玉還被氣得去世了時(shí),我為林黛玉沒能和賈寶玉在一起
而感到惋惜,又為那些沒讓賈寶玉和林黛玉在一起的人感到氣憤,我的一本《紅樓夢(mèng)》就在錯(cuò)綜復(fù)雜的情感中看完了。扣合書本,帖書于胸,閉上眼。仔細(xì)回憶書中的一切就這樣一本《紅樓夢(mèng)》就又在我的腦子里過了一遍,賈寶玉,林黛玉,王熙鳳各種各樣的人物在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
假期,并不只是一個(gè)休息日子,也許利用一些時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在上學(xué)時(shí)你沒發(fā)現(xiàn)的東西,也許在上學(xué)時(shí)你沒空去看書,但是在假期,你有大把的時(shí)間可以去利用。不要讓大把的時(shí)間像浮云流水般在你身邊溜走。
我的寒假故事作文 篇11
寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了;仡欉@個(gè)寒假感觸很多:
忙碌
放假第一天,外婆針對(duì)我的期末考試成績(語文卷面因‘紅’字書寫不規(guī)范扣了0·5分)為我量身定做了寒假“家庭作業(yè)”,概括為十二字:算不離口,字不離手,讀不離腦。還專門為我設(shè)計(jì)了一份漂亮的評(píng)分表掛在墻上(是我主筆美工的哦),分別對(duì)寒假作業(yè)、口算、聽寫、閱讀的完成情況進(jìn)行評(píng)分,結(jié)果當(dāng)然是紅旗飄飄,滿堂紅。說是放假其實(shí)不輕松,為了好好玩?zhèn)新年,我每天需做三個(gè)小時(shí)寒假作業(yè)外加家庭作業(yè),假期每周二要上四個(gè)小時(shí)的英語課,二天書畫課,一天舞蹈課外加學(xué)鋼琴,每天都在趕場(chǎng),有時(shí)在公交車上都忍不住打瞌睡,所以呀,這個(gè)假期是一個(gè)“忙碌”的假期
過年
我的整個(gè)假期都被春節(jié)喜氣洋洋的氛圍所環(huán)繞節(jié)前跟著大人們忙著購物,爸媽說春節(jié)要有新衣裳新鞋子新書包都是新新的,才有節(jié)日氣氛平日餐桌上少見各種海鮮、雞鴨、魚蝦和美味可口菜肴都出現(xiàn)在餐桌上,還有我親手做的八寶飯,讓我每每吃得肚肚撐大家見面都笑咪咪,相互祝賀新年快樂!恭喜發(fā)財(cái)!身體健康!合家歡樂!最重要的是都少不了送我一個(gè)大大的紅包節(jié)日里,我最喜歡放五彩六色的煙花,把夜空打扮得很美麗,但是震耳欲聾的鞭炮是我最害怕的,響聲和煙霧在空氣中彌漫,所以呀,這個(gè)假期是一個(gè)“喜洋洋”的假期。
老家
終于到了我期盼已久的時(shí)間——和爸媽回老家看奶奶從宣鬧的城市來到清爽的農(nóng)村,到處是不一樣的感覺爸爸家也是一個(gè)大家庭,大家都從四面八方回來過年,我有叫不完的“爺爺奶奶”別看我小小年紀(jì),也當(dāng)上了“最小的阿姨”,哈哈為此媽媽很費(fèi)勁的給我講了還是不怎么明白的輩分和年紀(jì)的區(qū)別奶奶年歲己高看到我問長問短,因奶奶有著很濃的口音,所以我常讓媽媽當(dāng)翻譯聽媽媽說過去有池塘有竹林的老房子,如今都變成小樓房,唉——不知是個(gè)怎樣好玩的地方咧在村里處處綠草如茵,在城區(qū)餐桌上看到各種蔬菜都長在地里,我用了很大力氣扒了二個(gè)大蘿卜,摘了二個(gè)大白菜,準(zhǔn)備送給外公做菜,這是我的勞動(dòng)果實(shí)哦離開老家那天,我依依不舍,再見!明年我還會(huì)再來!所以呀,這個(gè)假期是一個(gè)“收獲”的假期
我的寒假故事作文 篇12
寒假一開始我參加了冬令營。在冬令營里我和外教一起快樂的玩著,開心的學(xué)著,真想每天都是冬令營啊!在這開心的日子里我還得到了優(yōu)秀營員的稱號(hào)。這讓我格外的高興。
另外一件使人特別興奮事就是:這個(gè)寒假下了幾十年來最大的一場(chǎng)雪!讓我領(lǐng)略到了北國風(fēng)光,使我越來越喜歡冬天。但是在有些地方卻形成了雪災(zāi),我聽新聞中介紹,有的雪災(zāi)很嚴(yán)重的地區(qū),許多人都無家可歸,還有的被困在路上五六天。那些好黨員們?yōu)榱俗屓罕姵燥栵,回了家,他們就不顧危險(xiǎn)去鏟冰掃雪,運(yùn)送食品。群眾們吃上了飽飯,而他們自己卻用一兩口干糧來充饑。雖然他們餓著肚子,但是還堅(jiān)持著為人民鏟雪開道。有些黨員甚至一邊鏟雪一邊從鼻子、嘴巴里流出血紅血紅的鮮血。還有的因天寒地凍,環(huán)境惡劣而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我為這些人的行為感動(dòng)不以。
寒假中我回到了故鄉(xiāng)—南匯。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一個(gè)大雪人。這也是我從小堆的第一個(gè)雪人。我還和杰哥哥經(jīng)常一起玩,做各種游戲。跟他們分開真讓人舍不得。
我很喜歡這個(gè)寒假,真希望這個(gè)寒假能長一些,再長一些。真讓人難忘啊!
我的寒假故事作文 篇13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間快樂的寒假就要離去,開心的新學(xué)期即將到來,在寒假里我體會(huì)到了很多。這個(gè)寒假是我們的快樂港,也是我們的加油站。寒假期間我們度過了祖國最盛大的節(jié)日——春節(jié),相信大家都過得很快樂吧,也獲得了很多壓歲錢。
在這個(gè)寒假中,我過得十分充實(shí),除了完成老師布置的寒假作業(yè)外,我還增添了許多自學(xué)內(nèi)容。在寒假作業(yè)《快樂寒假》中,我學(xué)到了很多知識(shí),比如哥倫布豎雞蛋,別人都沒有發(fā)現(xiàn)的事物,他發(fā)現(xiàn)了,有時(shí)候那個(gè)辦法很簡單,而人們卻不會(huì)想到。
還有喜慶十足的收集對(duì)聯(lián)的作業(yè)。當(dāng)然,我們也不能夠放棄寒假這個(gè)練字的好機(jī)會(huì),我買了一本四年級(jí)下冊(cè)的與教材同步的字帖,堅(jiān)持每天練一頁。
我還讀了很多課外書,并且將它記錄在《好書伴我行》上了,我還給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶背,我還將親戚朋友互相祝福的語言摘錄了5條。我還寫了8則日記和幾篇作文。在寒假里,我還練習(xí)了60道豎式乘法、除法。還完成了30道智力數(shù)學(xué)應(yīng)用題。
真是一個(gè)快樂的寒假!也是一個(gè)新學(xué)期的加油站我要在新學(xué)期里努力快樂地學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績。
我的寒假故事作文 篇14
每個(gè)寒假都是快樂無比的,而這個(gè)寒假尤其讓我難忘,因?yàn)槲胰チ怂泻⒆佣枷蛲牡胤健鲜磕針穲@。這天,我們?cè)缭绲仄饋砹,帶著愉快的心情坐上了車。春風(fēng)吹過我的臉,但感覺一點(diǎn)也不寒冷。昨晚剛下完小雨,陽光照在我身上,溫暖無比。正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí),一陣吵鬧聲吸引了我的注意力。我向那邊看了一下,一只米奇出現(xiàn)在我的眼前。米奇踩著滑板,站在噴泉的上面,讓人感覺很有創(chuàng)意,很生動(dòng)漂亮,我忍不住在噴泉前拍了個(gè)照。走過噴泉,一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在了我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)米奇的圖像。向左拐,便走進(jìn)了美國大街,我們想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,最后決定還是走路。一路上,我們還看見一些面包店、禮品店真讓我們大開眼界!接近黃昏時(shí),公主城堡旁已是人山人海了,因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯來到城堡旁,只見一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,變成七彩的“花”,然后像瀑布一樣,從高空垂落下來,漂亮極了!十五分鐘的表演一會(huì)兒就結(jié)束了,我們也依依不舍地離開了這充滿歡樂的迪士尼樂園。
我的寒假故事作文 篇15
快要期末考試了,媽媽對(duì)我說:“兒子,你這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的特別棒,上課少動(dòng)、少說話了,跟老師們的互動(dòng)次數(shù)多了,舉手發(fā)言也大膽了、響量起來了。所以,媽媽等你一考完試,就抽個(gè)時(shí)間和你一起去瑞安廣場(chǎng)買你喜歡的陀螺!
上個(gè)星期四,我在媽媽的單位吃完午飯,然后又飛快地漱了口,就匆匆忙忙地“飛”上了六樓,直沖向媽媽的辦公室,拿了一把雨傘和三百元,就急急忙忙地跑下樓。我們一路奔跑似的到了瑞安電影城旁,我仔細(xì)向前方“眺望”,卻發(fā)現(xiàn)那家店的白色大門正緊緊地關(guān)著。我們又等了一小會(huì)兒,卻沒有把店主等出來。我們就按原路垂頭喪氣地走掉了。
今天,星期一,我和媽媽又匆匆忙忙地吃了午飯,帶了三百元錢,迫不及待地沖到了那家“雙鉆童趣屋”。不過,又跟上次一樣,那家店又關(guān)著門,正當(dāng)我拉著媽媽走時(shí)。媽媽說:“廣告牌上有電話,要不我們打個(gè)電話問問店主是什么原因不開店的?”我起初不同意媽媽的看法,可是又被她說服了!139588……”媽媽一邊看著電話號(hào)碼,一邊讀出聲音來,一邊輸入到手機(jī)里。一會(huì)兒,電話就接通了,“喂,你是‘雙鉆童趣屋’的店主嗎?我想買陀螺,你去哪兒了?”……“好,好,那么,你就快點(diǎn)過來吧!”然后,媽媽掛了電話,轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“咱們先去圖書館看書吧。”我立刻就答應(yīng)了,我們上了三樓找到了《百萬英鎊學(xué)生版》。我從178頁看到了229頁,一共看了51頁,一個(gè)小時(shí)飛快的流逝著。不知不覺到了13:30——跟店主約定好的時(shí)間。
今天,我既完成了全部作業(yè),又讀了51頁書,而且,又得到了“暗絕元冥”這個(gè)雙鉆爆裂系列的陀螺。所以,我今天的收獲很大,也很開心!
我的寒假故事作文 篇16
寒假里的一天,我正閑著沒事干,在沙發(fā)上看電視。我心想好無聊啊,我能干什么事呢?我看見了正在忙碌的媽媽。我心想:媽媽每天那么辛苦,我要幫媽媽做些家務(wù)活兒,為媽媽減輕點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。
說干就干,我對(duì)媽媽說:媽媽,你到沙發(fā)上看電視去,我來幫你做家務(wù)。媽媽語重心長地說:兒子,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),家務(wù)活是大人做的,快去做作業(yè)吧。我倔強(qiáng)地說:媽媽,我來幫你分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)有什么不好的,說著就把媽媽推到了椅子上。我開始干活了,先拖地,我拿出拖把,拿來一個(gè)桶,桶里裝滿水,拖把放在水里沾一下,就在地上劃前劃后,有些死角拖把拖不到,只能用布來清潔。
這可苦了我,手放在冰冷的水里,就像有刀子在劃我的手,我咬著牙堅(jiān)持著,拖地拖完了,我累的腰酸背痛,但是我立刻把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī),按下按鈕,洗衣機(jī)便開始工作,不一會(huì)兒,洗衣機(jī)就把衣服洗完了,我拿來一個(gè)盆子,把衣服放在里面,搬到陽臺(tái)上,把衣服一件件掛到晾衣架子上。我一看時(shí)間,十點(diǎn)四十了,我趕緊打了一盆水,放了五百克米,開始淘米,然后,我把米放進(jìn)電飯鍋插上電源開始煮飯,把淘米水澆到了我們家的發(fā)財(cái)樹上。做完了家務(wù),我坐在沙發(fā)上休息了,心想:原來做家務(wù)活那么累,以后我一定要多幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)活兒。
我的寒假故事作文 篇17
書,是我童年的好伙伴,它伴我進(jìn)步,陪我快樂成長。隨著年齡與日俱增,我讀書的范圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。
從三歲開始,媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館,特意培養(yǎng)我的讀書興趣。一開始,我去那里是為了玩“翻斗樂”,每當(dāng)我玩累時(shí),媽媽總是對(duì)我說:“來,坐下看會(huì)兒書!庇幸淮,我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書,我一下子被精美的圖片吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)字,所以我很想知道內(nèi)容是什么,便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上,一個(gè)字一個(gè)字地讀,我的手動(dòng),媽媽就讀,我的手不動(dòng),媽媽就不讀。我太喜歡這套書了,媽媽從網(wǎng)上訂購了給我讀。讀得遍數(shù)多了,我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。
慢慢的,我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動(dòng)畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛,并作為獎(jiǎng)勵(lì),只讓我每天看一集。這,讓我變得更乖巧了,我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序,有禮貌的對(duì)待家人。媽媽非常高興,有時(shí)候會(huì)陪我一起看,我倆通常會(huì)被動(dòng)畫情節(jié)逗得開懷大笑。
當(dāng)我上了小學(xué),我的英語學(xué)得很吃力,媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動(dòng)畫片。剛開始時(shí),我通常都是連蒙帶猜地看、聽,但很快,我便熟悉了很多單詞,校內(nèi)英語一下子提高了一大塊,老師都夸我進(jìn)步得很快。
這套書近一百本,每本我都讀了不下三十遍,是我最深入讀過的一套書,《貝貝熊的故事》伴我成長,從書中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌,了解了西方文化,在閱讀過程中不知不覺提高了認(rèn)字和英語水平,深刻體會(huì)到“好書”對(duì)人的成長影響深遠(yuǎn)。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍粌H是我成長的道路,還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友,我還要讀更多的書,知道更多的知識(shí)
我的寒假故事作文 篇18
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!薄耙蝗諢o書,百事荒老!薄白x書破萬卷,下筆如有神”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。那包羅萬象的百科全書,像磁石一樣吸引著我。此外,我與書還有一斷奇妙的故事呢!
我小時(shí)候呢?是特別喜歡看書的,尤其是對(duì)《淘氣包馬小跳》情有獨(dú)鐘,一放學(xué),我便拿起書來,津津有味的看書,足可以達(dá)到廢寢忘食的程度,可是現(xiàn)在的人有了電視機(jī),我便開始討厭起看書來,爸爸媽媽給我買的書全都成了擺設(shè),有時(shí),我竟會(huì)把幾本新書扔進(jìn)門口的垃圾桶,從此以后,我的成績開始下滑,作文也從栩栩如生變?yōu)椤傲魉摹。但是,誰知道呢,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)逆轉(zhuǎn)了我的命運(yùn)。
一次午讀時(shí)間,其它人都在靜靜的看書,一點(diǎn)聲音都沒出,唯獨(dú)我走來走去,時(shí)不時(shí)要杯水,慢悠悠的喝完,再時(shí)不時(shí)故意打噴嚏,嚇一嚇同學(xué),遭來無數(shù)的白眼……我無聊至極,這時(shí),我最好的朋友鄭亦軒跑過來,輕聲說:“陳秉直,看一下書吧!蠻有趣的!”我緊皺眉頭,思索了一陣,然后假裝用力點(diǎn)一點(diǎn)頭,表現(xiàn)出很艱難的樣子,拿了一本書,翻書全是白花花的文字,我立刻頭昏腦漲,四肢發(fā)軟,可是,我還是強(qiáng)力支撐起自己,看了第一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》,看完之后,我精神抖擻,伸了一個(gè)懶腰,全身一輕,一副如癡如醉的樣子,從此,書又成為了我生活中必不可少的一部分。
書如一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的道路;書,如熊熊烈火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書如一袋糧食,為饑餓的我充饑。
書是我形影不離的好朋友。
我的寒假故事作文 篇19
人每時(shí)每刻都在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。
小時(shí)候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。
上一年級(jí)時(shí),老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。
但從四年級(jí)開始,我寫的字開始走下坡路了,有時(shí)為了作業(yè)寫快點(diǎn),字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實(shí)面前不能不低頭”,我心服口服。
我后悔,后悔當(dāng)初的驕傲;后悔當(dāng)初的半途而廢,沒有堅(jiān)持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時(shí)間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。
一個(gè)星期五,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會(huì)兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴(yán)厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當(dāng)圖畫本啦?我從來沒見過哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對(duì)待,不能敷衍了事。
“撕本子”事件深深烙在我的心中,因?yàn)檫@是我第一次因?yàn)椴徽J(rèn)真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。
一個(gè)人成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對(duì)挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對(duì),那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會(huì)在挫折中成長起來。
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