我的寒假優(yōu)秀作文
我的寒假（一）
今天也不知道是寒假第幾天了，總感覺自己比較忙，不是到這個培訓(xùn)班上課，就是到哪個培訓(xùn)班上課，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。
下午，是奧數(shù)培訓(xùn)班最后一節(jié)課。第二課時，老師對我們一周來的學(xué)習(xí)和消化情況進行了測驗。結(jié)果，我的成績并不太樂觀，盡管爸爸一再鼓勵，但那時的我卻始終一副內(nèi)疚而難過的表情，一顆上進、好勝而求知、求學(xué)的心貌似降到了冰點。原本過年的歡喜，早已經(jīng)蕩然無存。
回家路上，五一路盡管因過年車不算太多，但道路的泥濘和冰滑不得不緩慢行駛�；野档奶炜诊h灑著雪花，車窗外更顯得寒氣逼人。平時只有十幾分鐘的路程，那天爸爸卻開車走了半個多小時。一路上我不敢和爸爸說一句話，回報爸爸的只有兩行熱淚像斷了線的珠子一直在不斷流淌
為了給我一個整理思緒的空間，爸爸并沒有急著與我交流太多。因為，過去他曾教育我，任何人的成長特別是作為一個男孩兒，都不可能一帆風(fēng)順，挫折會讓人更堅強，只有百折不撓、咬定青山不放松，才會到達成功的彼岸。
吃過晚飯，爸爸陪我一起觀看了希望杯近三年關(guān)于計算的真題詳解視頻。期間，我看得是那么的投入和興奮，時而不是講題給爸爸聽，就是風(fēng)趣的批評爸爸你這個同學(xué)怎么老和我說話呀。那時，我才又找回了自信，也清醒地認識到了爸爸的良苦用心。于是，我才真正感覺到自己也算是又長大了一點點，至少回來路上的眼淚沒有白流
我的寒假（二）
小年這一天，我過得可真愉快又充實��！上午，爸爸媽媽帶我參觀了雄偉壯觀的故宮博物院；下午又在鳥巢邊的冰雪王國度過了歡樂時光�？熳屛液痛蠹曳窒硪幌掳�！
故宮博物院又叫紫禁城，這是我第一次進入這座居住過明清24位皇帝的神秘宮殿。我懷著強烈的好奇心和對那段崢嶸歲月的追憶，看過一座座金碧輝煌的殿宇，走過一級級玉石砌成的臺階，摸過一扇扇精心雕刻的楠木窗框，聽過一段段悲歡離合的宮廷故事，聯(lián)想起放假前看過的紀(jì)錄片《故宮》，那段歷史仿佛就浮現(xiàn)在我眼前，我好似也變成了故事里的`人物，穿越回了600年前，有一種身臨其境的感覺。
紫禁城里的寶貝可真多�。∮懈吒咴谏系拇簖堃�，有美輪美奐的首飾盒，有滅火用的金水缸，還有冬暖夏涼的黑金磚。但在這些眾多的珍品中，令我印象最深的是中和殿里允執(zhí)厥中這塊匾。它意味著誠信、執(zhí)著、掌控、中庸。這是乾隆皇帝親筆踢給兒孫們修身、治國、平天下的道理。我認為，這塊匾對于今天的我們?nèi)耘f有著深刻的教育意義。做一個允執(zhí)厥中的人，應(yīng)該是年輕人努力的方向。
下午滑雪時最快樂的當(dāng)然是從高高的雪滑梯快速飛落的那一瞬間了。涼風(fēng)呼呼地劃過臉龐，頭發(fā)四處飄揚，我盡情地喊著，像一只自由的小鳥，快活極了。有快樂自然也有困難了。最困難的要數(shù)拉著笨重的大雪圈沿著濕滑的雪道一步一步向上爬的過程了。我摔倒了好幾次，但我沒有放棄，也沒有請求爸爸幫忙，完全靠自己的堅持，勇敢地登上了雪滑梯的最高處。滑下來時，媽媽關(guān)切地問：寶貝，摔得疼不疼，爬得累不累？我揚起通紅的小臉，自豪地回答：一點也不疼，沒有辛苦的付出怎能享受到成功時的喜悅呢？
上午的參觀讓我回味歷史，大開眼界；下午的游戲令我身心放松，開懷大笑，這真是愉快的一天�。�
我的寒假（三）
盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生。
可是，放假的第一個下午，我還沒來的及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。
寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：媽媽，我還想睡覺！媽媽愛憐的說：你眼睛閉住，我念你聽。就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容圓柱的體積，我對這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是逼著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會的題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個站，讓我聽特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時地插上一倆句你懂不懂？剛才講了看圖作文的哪幾個問題？看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)的時間。不過有時媽媽還有搶占時間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會的單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張的，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后的每一天能如此度過！
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