實(shí)用的快樂寒假作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂寒假作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂寒假作文 篇1
在這個(gè)愉快的寒假里,我與我的家人一起游覽于祖國的大自然中。走出了自己的小天地,真是讓我大飽眼福啊!其中最讓我心動(dòng)的就是那美麗神奇的自然公園啦!
在放假后的第五天,我就和我的家人一起踏進(jìn)了這所自然公園的大門。剛進(jìn)門,一片黃色便映入我的眼簾,其中還有一些綠草堅(jiān)強(qiáng)地站立在它們中間。黃色中搭配著點(diǎn)點(diǎn)蔥綠,給這個(gè)公園增添了無限的生機(jī)。
慢慢地向前走,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)碧水池,天空倒映在水中,連云朵都變成綠色的了。再看看那天空中飛翔的小鳥兒,似乎也穿上了一身綠色的晚禮服。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,!那不是一塊濕地嗎?在這塊綠色的濕地里居住著許多美麗的水鳥,其中最美的就數(shù)白鷺了。突然,在流淌的淺水中,在綠色的樹枝上,在高低起伏的雜草中,又落下了一群白鷺,它們身穿白衣白褲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)白點(diǎn)連著一個(gè)白點(diǎn),真逗人喜愛。抬頭望向藍(lán)天,還有一群白鷺在空中盤旋,它們優(yōu)美的舞姿真是讓人贊嘆不已。
不知不覺地流連在這美麗神奇的自然公園里,已經(jīng)大半天了。感受著大自然的清新空氣,久久不舍得離開。這是我在寒假中度過的最快樂的一天了,因?yàn)樵谶@一天中我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)姿,感受到了人與大自然之間的密切關(guān)系。
快樂寒假作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間快樂的'寒假即將過去,在龍年的寒假里我的快樂多多,收獲多多。
一、聆聽音樂
初中生活繁雜而又緊張,繁重的作業(yè)鋪天蓋地,壓得我喘不過起來,F(xiàn)在不必每天六點(diǎn)起床,早上醒來聽一聽音樂,伴著節(jié)奏打起拍子,那迷人的旋律,優(yōu)美的的歌詞,陶醉了我的心。
樂曲像跳動(dòng)的人生,用心欣賞,就能體會(huì)其中的喜怒哀樂,就能體會(huì)到音符譜寫的精神世界,使我的靈魂得到了提升。
音樂像香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味,才能嘗出它的味道;音樂像暗香四溢的鮮花,只有敏銳的嗅覺,才能聞到它的芳香;音樂像變幻無窮的魔方,陶醉其中,仔細(xì)體味,滲透出千變?nèi)f化的情感。
二、 串親訪友
龍年的春節(jié),歡天喜地,喜氣洋洋,我和妹妹穿上新衣服串親訪友,祝福奶奶身體健康,祝福姥姥、姥爺,健康長壽、萬事如意,祝舅舅、舅媽工作順利、年輕漂亮,祝福表哥、表姐考上研究生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在送出祝福的同時(shí),還收到了別人給我的祝福,收到了長輩給我的壓歲錢,這是我和妹妹最開心的時(shí)刻。龍年里,我的寒假更快樂!
三、親近大自然
龍年的寒假,我們?nèi)页鐾饴糜,親近大自然。
大自然有日月星辰、風(fēng)雨雷電、山川湖泊、樹木花草,這一切的生長、運(yùn)轉(zhuǎn),都有它的規(guī)則。春夏秋冬,是時(shí)間的自然定律,生老病死是人生的自然循環(huán)。大自然是我們的老師,親近大自然,感受原始生命的氣息,聆聽大自然的心聲,讓我們變得更純真。
四、泛舟書海
每天晚上,我和妹妹都要上博文書店、人民書店看書,書店是我們的老師,書店里的每一本書都是我們無言的老師。徜徉書海,走進(jìn)五彩繽紛思想?yún)擦,聆聽思想的回音,感受思想的脈搏,是我芳香浸溢,沁人心脾。書,是零落的心沉淀;書,是嘈雜的心靜謐。
書像一個(gè)濃縮的人生,酸甜苦辣,味味俱全;書像千變?nèi)f化的萬花筒,變化莫測(cè);書又像放大鏡,把每個(gè)人的內(nèi)心照的清清楚楚……
泛舟書海,讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,豐富了我的精神世界。
寒假的生活多么美好,多么快樂,又是多么短暫!音樂像跳動(dòng)的人生,讓我體會(huì)生活的美妙;串親訪友,讓我享受到了濃濃的愛、深深的情;親近大自然,讓我變得更加純真;徜徉書海,豐富了我的精神世界。龍年的寒假,我過得很充實(shí)、很快樂!
快樂寒假作文 篇3
每到寒假就是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)槲矣泻荛L很長時(shí)間的假期可以享受。相對(duì)于暑假來說,我更喜歡寒假,因?yàn)楹俚臅r(shí)候天氣并不是很熱,我是一個(gè)怕熱的人,所以冷天起對(duì)我來說是很好的享受。而且我最喜歡的事情就是下雪下雪這件事,也只有在冬天才會(huì)發(fā)生,所以我很享受寒假,在寒假我有很多事情可以做,而且我有動(dòng)力去做他們。
我這次的寒假一共放了30天,我把寒假分成了三個(gè)部分,也就是,前面十天,中間十天和后面十天。前面十天我用來完成我的寒假作業(yè),寫完寒假作業(yè)是我前十天的主要任務(wù),但是并不代表我前十天全部用來寫作業(yè)。很多人是把作業(yè)分成一點(diǎn)一點(diǎn)的任務(wù),每天都寫一點(diǎn),但是對(duì)我來說,我更喜歡一下子都寫完,后面再好好的玩。在這寫作業(yè)的十天中,我還會(huì)去讀一些課外的名著,比如朝花夕拾之類的名著,因?yàn)槊看卧趯懲曜鳂I(yè)之后,我都會(huì)感覺意猶未盡,有更大的動(dòng)力去讀書,但是如果我是玩游戲之后再去讀書,那我就會(huì)沒有動(dòng)力。
在寒假中的中間十天,我用來出去玩耍,做很多戶外的運(yùn)動(dòng)。冬天的晚上,雖然有一些冷,但是我還是很愿意在冬天的晚上出去走一走。有時(shí)候下雪的時(shí)候,雪景就會(huì)非常漂亮,在路燈下面,一片片雪花,就像美麗的仙子一樣,抓住我的目光。在下雪的時(shí)候,我可以堆雪人,打雪仗,跟很多小伙伴們一起玩耍,如果不下雪,我還可以做很多事情,就算不下雪,除了游泳之外的事情都可以做。
在最后的十天,我會(huì)用來預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的知識(shí),因?yàn)槿祟惖挠洃浭怯邢薅鹊,如果我太早的進(jìn)行學(xué)習(xí),我就會(huì)忘記,但是如果在后面十天學(xué)習(xí),這很有利于我在下一個(gè)學(xué)期前期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這就是我的寒假生活,在我充實(shí)的計(jì)劃之外,我還會(huì)度過春節(jié),我相信大多數(shù)人的春節(jié)都是非常的愉快的,我也一樣很享受春節(jié)。
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