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      寒假作文

      時間:2021-02-25 14:40:09 寒假 我要投稿

      【精品】寒假作文3篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寒假作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】寒假作文3篇

      寒假作文 篇1

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

        我要培養(yǎng)我的興趣和愛好。我要練練書法,為家里寫一副春聯(lián),長大以后能夠?qū)懸皇趾米;多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

        我要堅持寫日記。我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。

        春節(jié)走親訪友時,我要做到文明禮貌,尊敬長輩。

      寒假作文 篇2

        寒假作文教案

        習(xí)作目標(biāo):

        1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀例文,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)例文做法,去搜集反映寒假生活的`資料,并和大家交流。

        2.借鑒課文的寫法,以“漫話寒假生活”為題寫一篇習(xí)作。注意寫出寒假生活的情趣。

        3.引導(dǎo)學(xué)生注意做好生活積累。

        教學(xué)重點:

        引導(dǎo)學(xué)生把豐富多采、充滿情趣的寒假生活表達(dá)出來。

        教學(xué)難點:

        表現(xiàn)寒假生活的豐富和情趣。

        教前準(zhǔn)備:

        讓學(xué)生準(zhǔn)備能反映自己寒假生活的照片、錄象。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入談話

        要點:1.簡要說說春節(jié)的由來。2.描述城鄉(xiāng)人們過春節(jié)時的情景。

        二、板書習(xí)作文題:漫話寒假生活

        三、審題

        1.看了習(xí)作題目,有什么問題沒有?

        引導(dǎo)學(xué)生弄清:

        什么是寒假生活?(寒假里的所見、所聞、所做、所感)

        什么是漫話?(不拘形式、隨便談)

        2.小結(jié):漫話寒假生活,就是要寫我們在寒假里的所見、所聞、所做、所感,只要是你感興趣的,覺得有意思的都可以寫。

        四、閱讀例文

        1.教師談話:書上有一篇同學(xué)寫的《漫話寒假生活》,仔細(xì)讀一讀,邊讀邊想一想,這位同學(xué)都說了些什么。

        2.讀后討論。

        這篇《漫話寒假生活》說了寫什么?

        你覺得哪些內(nèi)容有情趣?怎么有趣?

        3.讓學(xué)生再讀一遍例文。

        教師根據(jù)學(xué)生的討論發(fā)言可作以下歸納板書:

        談春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目(小品,京劇)有意思

        說閱讀書報的收獲有收獲

        講什么的都有不嫌煩

        4.小結(jié):這些內(nèi)容都是想說什么就說什么,這就是漫話。

        五、組織“寒假生活漫話會”

        可以指定一名同學(xué)作為主持人,讓學(xué)生暢所欲言。

        學(xué)生在說的過程中,可以用電教設(shè)備展示相關(guān)的照片,播放錄象。

        六、指導(dǎo)學(xué)生選擇材料

        讓學(xué)生簡要地說說自己準(zhǔn)備寫些什么。

        討論:哪些內(nèi)容可以寫進(jìn)本次習(xí)作,哪些內(nèi)容不可以?為什么?

        七、學(xué)生練習(xí)寫作,教師作個別指導(dǎo)。

      寒假作文 篇3

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已經(jīng)過去了,我們迎來了期盼已久假期——寒假!

        寒假來了,像一陣沉重鐘聲,宣告了一個學(xué)期結(jié)束,讓我們進(jìn)入了一個使人無發(fā)比喻世界,這個世界,是歡樂;是高興;是無比激動!

        陣陣鐘聲,傳到了各個地方,我想也傳到了世界每一個角落,使全班同學(xué)們一齊歡呼起來,使全班同學(xué)心一齊歡悅起來。

        寒假來了,像一陣涼爽風(fēng),吹走了一切不開心事,帶來了無數(shù)快樂事,許多人感受到了這一陣涼爽風(fēng),感受到了寒假獨特魅力,這種魅力,是獨特;是純潔;是無法代替!寒假魅力讓許許多多人沉醉其中,風(fēng)帶著這種魅力,飄到了天上,使藍(lán)天更加湛藍(lán)。飄到了河邊,使小溪唱歌更加動人。飄到了山上,使高山更加挺拔。飄到了城市里,使人們心靈更加純潔!

        寒假來了,像一個頑皮孩子,蹦蹦跳跳,跳到了草地上,小草看見了,便從沉睡中醒了過來。小花看見了,露出了笑臉,散發(fā)著讓人感到美好芬芳?xì)庀。跳到了果園里,果樹看見了,伸了伸懶腰,長出了新芽。跳到了房子前,人們看見了,開開心心跑出來和他一起玩。淘氣他,又跳到了人們心上,他看見了,無數(shù)感人事跡!

        寒假來了,像一首神秘歌謠,許多人豎起耳朵聆聽,聽到既像它在默默地為大家祈禱,又像在唱一首奇妙小詩,這種聲音,既叫人驚嘆,又叫人舒服,溪流一聽到這首小詩,自嘆不如。小鳥聽到這種聲音,立刻被這種奇幻聲音征服了,忍不住也跟著唱了起來。

        寒假,這一個使人震撼假期,是那么讓人舒服,在這個寒假里,我們世界會更加美麗!過一個愉快而又充實假期!

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